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六年級的作文

時間:2024-03-05 07:50:39 六年級 我要投稿

六年級的作文3篇[熱]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文3篇[熱]

六年級的作文 篇1

  六(4)班是個可愛的大家庭,55個同學扮演著各自的角色,每天上演形形色色的演出,這不,好戲開場了!

  鄭同學,班里的開心果,因為早產,長得弱瘦,這每每了成了他的有利武器,和同學戰敗,便會拖著哭腔控訴:“小人!欺負早產兒!”,害得同學好生慚愧!一下矮了三分。每當來了新生,鄭同學便會在第一時間告訴自己的“身世”。這學期,又見新面孔,還在上課,趁老師不注意,他便來了個快速轉身,得意洋洋地向坐在自己后面的新同學“炫耀”道:“告訴你一個秘密哦,我生下來只有三斤八兩……”正說得起勁,老師像變魔術似的出現在他座位旁,他卻毫無察覺,仍舊興高采烈地講述。冷不丁,老師用變調的聲音說道:“鄭同學你要是再講下去,地球人就都知道了!”一席話,說得我們哄堂大笑,鄭同學則一付無辜的表情。新學期,學校配備了投影儀,數學老師竟發現了它的“新用法”。在我班,課堂紀律很是糟糕,老師便用它當起了“監視員”。打開電視,每個人的身影都一清二楚地映在上面,大家都“老鼠見了貓”似的閉上了嘴,鬧哄哄的教室頓時便得鴉雀無聲。見鄭同學還在東張西望,數學老師發話了:“鄭同學,請你安靜點,不然,我可要讓你上電視了,你可就成鄭明星了!” 嘿嘿,這招還真靈,鄭同學被震住了,調皮地吐了一下舌頭,不好意思地將頭埋得很低,做起了“縮頭烏龜”。

  咱班的方同學是個“酷哥”,最近迷上了籃球,模仿nba的球員,做了一個新造型:頭發留長,前排頭發筆直地翹起,一身籃球服,“酷”地一塌糊涂。要進教室,先在門口擺一造型,單手將頭發左右一分,然后大搖大擺地走進教室,身子一晃一晃的,時不時來個標準的投籃動作,嘴中念叨:“關鍵時刻,科比三分!”可是,這也給他帶來了不小的'麻煩,幾乎每位任課老師都有“留言”:“哎喲,方同學,夠酷的,全校獨一無二耶!”甚至還有一位當場提出要帶他去剃頭。事態不妙。班主任也撮合進來了,下達了“最后通牒”:你的頭發已經成了全校師生議論的中心,都說你像個濟公,明日必須剃頭,否則后果自負!在班主任的重重壓力下,方同學忍痛割愛,將頭發剪了。可是第二天,他的造型卻更使人啞言失笑:“灌木叢”雖然不見了,可最前面卻留了小“尾巴”!老師見了哭笑不得,方同學一副得意的神態……

  “沖啊!”“奪下它!”這是戰場嗎?不,這是我們班正積極地大掃除呢!這不,班主任剛分配“任務”,下令“開戰”,同學們便一窩蜂似的沖向教室后面,七手八腳地搶起了掃把、拖把,搶不著的,干脆抱著垃圾筒、畚斗不放。看到這一情形,你很難想象這竟是一個全校赫赫有名的“吵鬧班”的所作所為。沒錯,瞧:女同學爭先恐后地擦黑板、打掃教室;男同學自告奮勇擦高處的玻璃;力氣大的抬桌子下去沖洗;力氣小的做做“下手”,取水、換水、傳遞工具全包了。由于里外結合,分工明確,當別人班還身陷“苦戰”時,我們早已宣告“勝利”了!怎么樣?咱班的勞動水平還是一流的吧!

  可別說我班只知道成天玩鬧,我們可是在玩中取樂,增強學習的積極性呢!這不,我們去年的期末考還拿了年級第一呢!

六年級的作文 篇2

  世上的手有千萬雙,可我卻獨愛這一雙。這是一雙神奇的手,它能干、勤勞、孝順、熱心。它就是我媽媽手。

  媽媽的手是能干的。我的媽媽是一名駕校教練,她可是他們駕校唯一的女教練哦!她每天的工作就是給學員講解、示范。由于每天不停地講,她的聲音總是啞啞的。由于每天都要握著方向盤給學員示范,她的手上長滿了老繭。可她從來也不抱怨她的.手粗糙,不好看。經她教會的學員不計其數,可以說是桃李滿天下。她教的每批學員,參加駕校考試的過關率都在百分之九十以上。而且她本人還獲得了駕校教練技能比賽的全能冠軍。

  媽媽的手是勤勞的。她每天除了上班,在家從來都不閑著,不是忙著做飯,就是忙著洗衣服;剛放下拖把,又拿起掃把。你看,媽媽又開始拖地了。她雙手握緊拖把的把,彎著腰,拖把與地摩擦發出“呼呼”的聲音。不一會兒,豆大的汗珠就從媽媽的額頭上流了下來。每天清晨,我還沉浸在睡夢中,媽媽就已經起床為我做好了香噴噴的早餐;晚上,我已經進入了夢鄉,媽媽還在燈下熬夜為我織毛衣。周末本該是媽媽休息的時候,可她也像平常一樣不閑著,從早到晚的都忙著。媽媽勤勞的雙手把我們家打理得井井有條,讓我們住得舒舒服服。

  媽媽的手是孝順的。她每天除了上班和做家務,還要照顧爺爺奶奶的飲食起居。如果爺爺奶奶的身體有個三長兩短,媽媽就更忙了。還記得那次,奶奶生病了,媽媽立刻放下手中的工作,沖回家背起奶奶就往醫院趕。奶奶住院了,媽媽更是寸步不離地守在奶奶的病床前,為奶奶擦身子、洗衣服、端屎端尿。當姑媽或爸爸來替換她時,她又趕回家為奶奶做來可口的飯菜,還親自喂奶奶吃下。在她的精心照顧下,奶奶很快就康復出院了。可媽媽卻明顯瘦了一圈。

  媽媽的手是熱心的。當左鄰右舍需要幫忙時,媽媽總會伸出她那雙熱心的手。記得有一次,鄰居劉阿姨忘帶鑰匙了,家里又沒人,加上天氣寒冷,劉阿姨不得不敲響了我家的房門。得知了劉阿姨的情況,媽媽趕緊把劉阿姨請進屋,為她倒了一杯熱水讓她暖暖身子,陪著劉阿姨看電視,還專門做了劉阿姨喜歡的水煮牛肉招待她吃晚飯。劉阿姨感動得熱淚盈眶。媽媽那雙熱心的手給鄰居帶去了多少溫暖。

  這就是媽媽的手,它能干、勤勞、孝順、熱心。這雙手是我成長途中的保護傘,更是我人生道路上的指路燈。世上的手有千萬雙,可我卻獨愛這一雙。

六年級的作文 篇3

  古今中外,有許多人因誠實守信而過上了幸福的生活。做生意的人,尤其要講究誠實守信,如果一個商人沒有誠實守信這種高尚的品德,哪會有人來和他做買賣呢?

  我的爸爸是個商人。六年前,他在常熟開了一家小梳毛廠,雖然廠子小,但和他做生意的人卻一年比一年多,爸爸都快成百萬富翁了,這全憑爸爸的誠實守信。前幾年,有個新疆人來請爸爸加工,他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規定時間內認認真真地把布梳好,交給對方。到年底,那位新疆人見爸爸如此守信用,便對爸爸大加贊賞:“真是個守信用的好常熟人啊!”第二年,他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往,不管工作有多忙也要把當天的工作做好,為了完成任務,有時做到凌晨兩點鐘。由于爸爸能保質保量完成客戶的需求,那位新疆人又為爸爸介紹了幾個客戶,別的梳毛廠沒活干,爸爸的廠里卻一直忙不過來。

  干梳毛這種活不像別的,不用二、三個工人是不行的,因為梳好一匹布后,還需要兩個人卷布,加上看車的和裁縫,共需4個人,抵上爸爸,四個人中可以有一個空下來時裁布。在這些工人中,有一個姓劉的叔叔,他在爸爸廠里干了四、五年,是這兒的`老工人了。其他工人一般年底回家后,第二年又到別的地方找工作,可劉叔叔不一樣,他年年來我們廠。爸爸一有問題便問他(因為小劉學歷比爸爸高),劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主仆關系,而是朋友關系了,這全靠爸爸誠實守信,劉叔叔才會如此信任爸爸,心甘情愿地為爸爸干活。

  在日常生活中,如果一個人能做到誠實守信,人們就會信任他,他就會有所成就。可見,“誠實守信”在當今社會中是何等的重要!讓我們從小做起,做一個誠實守信的小學生吧!

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