六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
清晨入山林，景物堪圖畫。沿著一條鄉(xiāng)間石頭小路往山頂走去。小路旁邊是一道源于山頂?shù)男∠阡南曋校黄o謐。極目遠眺，四周群山環(huán)抱，山坡上景色各異，有挺拔高聳的參天大樹；有郁郁青青、茂密深翠的竹林；還有一道道梯田，那是一大片高山茶園。
清晨，山間霧氣較重，越往山頂越濃。一座座山峰直插白云深處，白霧就像從天上飄下的一道白紗，遮蓋了山頂?shù)木吧黄鼥V朧，若隱若現(xiàn)。小路兩旁長滿野草，就像兩條綠絲帶，中間點綴著點點小花。小花體型很小，顏色各異：紅的、
黃的、紫的……野草野花相間，看起來又像一條碎花裙。山間小溪清澈見底，溪水中小魚小蝦自由自在地游來游去，挖開水中的石頭，要是運氣好，還能抓到幾只張牙舞爪的小螃蟹呢！小溪旁邊還長著野菜，比如：水芹菜……在溪水的滋潤下，水芹菜很是挺拔，像一位位苗條的`女孩，在風(fēng)中扭著纖細的腰身。清晨，小路上行人很少，溪水聲就顯得格外的清脆，小溪中的石頭姿態(tài)各異，溪水撞擊石頭，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，其間還夾雜著各色禽鳥的鳴叫，像是在演奏一首和諧的樂曲。登上山頂，已經(jīng)日出，山間霧氣有所消散，往下俯瞰，村莊依山傍水，屋舍、稻田和菜園錯落有致地分布在小溪兩旁，幾棟房子的里還飄出裊裊的炊煙。此時，正是大家準(zhǔn)備早餐的時候。整個村落和周圍的景致融為一體，一派自然、和諧的景象。
六年級的作文 篇2
我很愛吃面，但我卻不會做，都是奶奶給我下面條。一天，我閑著沒事，就跟奶奶說：“奶奶，你教我學(xué)下面吧。”奶奶說：“好啊走。”
說干就干，我來到廚房見，在鋁鍋里裝了滿滿一鍋水，然后把鍋放在煤氣灶上。在奶奶的知道下，我小心翼翼地打開煤氣開關(guān)。“噗”的`一聲，藍色的火苗立刻竄滿了鍋底，“啊，棒極了，爐子里點燃了！可以下面了吧。”奶奶說：“別著急水還沒開呢！”過了一會兒，水開了。我把面條慢慢地、輕輕地一把把放入鍋內(nèi)，學(xué)著媽媽平時下面的樣子，用筷子在里面攪了幾下，便蓋上鍋蓋。不一會兒，鍋里就冒出了白棋，原來面條已經(jīng)煮熟了，我正想把面條往碗里挑，爺爺又對我說：“好了。”我才關(guān)上煤氣開關(guān)，將面條放入預(yù)先調(diào)好的面湯的碗里。
吃著自己親手煮的面條，我覺得特別鮮、香。看來，做什么事都只有靠自己的實踐，才能真正體會到成功的喜悅啊！
六年級的作文 篇3
俗話說“好吃不如餃子”。我最喜歡家鄉(xiāng)沈陽的傳統(tǒng)風(fēng)味美食——甘露餃子。
周末，我們?nèi)襾淼轿挥诮ㄔO(shè)大路的甘露餃子館聚餐。古色古香的店面，古典風(fēng)格的裝修無不訴說著這家老店的`歷史。我們點了羊肉餃子，三鮮餃子和白菜餃子。服務(wù)員驕傲的告訴我們甘露餃子館已經(jīng)有50多年的歷史了。是沈陽“風(fēng)味名品”、“風(fēng)味名店”，20xx年被評為“中國名點”， 是地道的“中華老字號”。
這時，熱氣騰騰的餃子上桌了，餃子大小均勻，皮薄餡大，我迫不及待夾了一個白菜餡餃子放進嘴里，真是鮮香滿口，味美多汁，好吃極了！羊肉餃子，三鮮餡餃子也是各有特色，真不愧為“中華老字號”！服務(wù)員又向我們介紹了甘露餃子的兩大特點：第一，甘露餃子館擁有專有養(yǎng)豬場，能夠保證原材料的綠色新鮮；第二，甘露餃子一直保持著手工包制的傳統(tǒng)方法。所以甘露餃子風(fēng)味獨特，地道正宗。這時，我跟爸爸說，下次還來甘露餃子館。服務(wù)員聽了哈哈大笑起來，“小朋友，別光吃餃子呀，我們甘露餃子館還有四絕菜呢： 熘腰花、熘肝尖、煎丸子和熘黃菜，都非常好吃。”
甘露餃子，我最喜歡的沈陽風(fēng)味名品！
六年級的作文 篇4
大自然是一個創(chuàng)造者，它創(chuàng)造出許多美妙的聲音，等待著我們?nèi)A聽。
山澗里，傳來了一陣好聽的聲音：“叮咚”“叮咚”，仿佛在彈琴。我懷著好奇的心情走過去一看，原來是一條清澈的小溪在流動。
草叢里，響起了各種叫聲。有的是“蟈蟈蟈”，有的是“呲呲呲”，還有的`是“嘟嘟嘟”。雖然是不同的聲音，但其實都是一種昆蟲——蛐蛐。
花園里，傳來了“嗡嗡”的叫聲。我順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)原來是五只蜜蜂。它們在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。
天空中，出現(xiàn)了一道閃電，“呲啦”一聲劃過了天空。隨即，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”，震得方圓百里外的人都聽得很清楚。
田野里，傳來了微弱的聲音，“呼呼”，這是風(fēng)伯伯路過。
小區(qū)里，傳來了小鳥的叫聲，“嘰嘰喳喳”，讓路邊的行人都聽得舒服。
農(nóng)村里，母雞開始了它的下蛋計劃，“咯咯噠”“咯咯噠”，似乎很痛苦。
家里，傳來了奶奶放鍋的聲音，“咚—咚”，不一會兒，一陣飯菜的香味就飄進了我的鼻子。
這些都不算十分奇怪，最奇怪的就是一種蜜蜂聲音的擴大版，“嗡嗡”，我很好奇，于是走近一看，才知道是鋸木機在鋸木。
大自然的許多聲音都很奇妙，需要我們傾聽。有時還要尋找聲音制造者。
六年級的作文 篇5
又一個周末來了，真高興啊！這一天，有一個大掃除的任務(wù)。姐姐負責(zé)客廳，哥哥負責(zé)飯廳，而我呢？當(dāng)然是負責(zé)自己的房間啦！
來到房間，先把床單鋪平，再把被子疊起來，拿來掃把，就認認真真地掃起來，房間里的每個角落被我掃得一塵不染。再提來水，拿來拖把，先拖一遍，看了又覺得不干凈，就一個方格、一個方格仔仔細細地拖干凈。呀，腰好痛啊！這時，我才發(fā)現(xiàn)，干活是那么不容易的。唉，總算大功告成了！我伸了伸腰。這時，姐姐來了，看了看房間，對我說：“可以是可以，就是還不干凈。”“還不夠干凈？”我非常疑惑。姐姐又說：“去看看哥哥怎么做的吧！”于是，我就跑向飯廳，看哥哥怎么做的。原來，桌子和椅子都要擦啊！哥哥還有絕竅，先用舊報紙擦一遍，再用濕布。我偷偷學(xué)了哥哥絕招，還真靈，果真干凈了許多！心想：這回應(yīng)該會被姐姐表揚了吧！我心里沾沾自喜。
姐姐呢，干的`比我認真多了！椅子被擦得亮晶晶的，桌子被擦得都可以看見人影了。原來，姐姐提來一桶水后，在里面加了洗衣粉，怪不得，椅子桌子都這么干凈。哥哥呢，瓷磚被擦得可以當(dāng)鏡子了，吃飯桌擦得好似新買來的。原來哥哥也在水里加了洗衣粉。
啊，這一天我干得真開心，在勞動中，我體會到勞動后的甜美味道，是那么香甜，勞累中帶著一絲快樂。這一天的大掃除是我難忘的一天。我期待著更多的周末……
六年級的作文 篇6
我們處在一個不斷變化的時代，在這樣的時代中，我們的家庭有了許許多多的大變化。從十幾個人的大家庭變?yōu)楝F(xiàn)在一家三口的小家庭，而新的科學(xué)技術(shù)，也改變了我們的生活方式和交流方式，智能手機的出現(xiàn)，使人們既互相疏遠，又互相親密了。
為什么說既互相親密，有互相疏遠了呢，這點我是深有體會的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我在家時，總是安安靜靜的，一點都不熱鬧，為什么呢，因為我在埋頭做作業(yè)，而爸爸媽媽卻在手機屏幕前聊天，看空間，刷微博。即使是在周六周日，我作業(yè)做好找他們時爸爸媽媽卻也都是愛理不理的，只顧盯著他們的手機，與他們的.同事、朋友聊天，近在眼前的親人不聊，非要隔著手機屏幕跟遠遠的同事朋友聊天，這讓關(guān)系不是疏遠了嗎？
而手機卻也把人們的關(guān)系拉近了。
本來如果沒有智能手機，住得遠的朋友最多也打打電話，不肯呢過一天到晚聊天，而現(xiàn)在有了智能手機，就可以整天聊天，像就在眼前一樣，并且也可以有事沒事去聚聚，玩玩，這一點，不只是爸爸媽媽會這樣，就拿我來說，有的時候也是會跟同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上聊聊天，想見面是就約個時間和地點，或者，直接去他家玩，這一切，不是科技把人們的距離給拉進了嗎？
不過，我還是喜歡沒有智能手機的時代，像爸爸媽媽小時候那樣，在一起熱熱鬧鬧的，所以我現(xiàn)在還是比較喜歡呆在爺爺奶奶家，因為他們不用手機，所以就現(xiàn)代家庭而言，手機的影響還是蠻大的，使人們更加疏遠了。
時代在變遷，時光在流逝，人們在科技中誕生，成長，死亡，科技是頸部還是退步？而家庭也有許多變化，因為時代，所以變化，從大到小，因為科技，從親密到疏遠。
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