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六年級年的作文

時間:2024-03-03 14:53:49 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  在我們周圍有許多的陌生人,也許我們不認(rèn)識對方。可是就是這些人在默默地幫助我們,因此我們要有感恩之心,來看待這個世界。有一句歌詞說:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的人間。”是啊,我們要時時刻刻幫助別人,這樣別人也會也來幫助你。

  記得有一天,我們一家三口去南湖公園玩。南湖的風(fēng)景很美,尤其是湖水,非常的清澈。到了晚上。湖上的燈便會亮起來,五彩斑斕的,真是美妙絕倫、美不勝收啊!

  就在這時,只聽到湖邊傳來一陣叫聲:“救命,救命啊!”可是,這聲音斷斷續(xù)續(xù)。一開始我以為自己一定聽錯了,過了一會那聲音又響起了。于是我趕快跑到湖邊看看,眼前的這一幕讓我驚呆了,一個小男孩不小心掉入水中了。我當(dāng)時的第一個反應(yīng)就是試圖將他救上來,可是我太小,膀子太短了,根本碰不到他。我的第二個反應(yīng)就是,趕緊找人來幫忙,我打算去找爸爸。就在這焦急萬分的時刻,一位陌生男子立即跳入水中,去救小男孩。我以為那位陌生男子是小男孩的爸爸,可是他非常年輕,不像是個有了孩子的人。我又猜想那位男子是不是小孩子的哥哥,一定是的。這時我的爸爸來了,我才發(fā)現(xiàn)周圍有一大群人,原來他們都是聞聲過來的,準(zhǔn)備救落水的孩子。沒過多久,小男孩和他的“哥哥”上來了,周圍響起了一片掌聲。警察叔叔也來了,也為那位大哥哥鼓掌呢!

  過了幾分鐘小孩的父母也來了,他們神色慌張。警察叔叔拿來了兩條毛巾,一條給小男孩,另一條給大哥哥。警察叔叔問大哥哥叫什么名字,大哥哥沒有說,只是笑了一下。小孩的父母也問大哥哥叫什么名字,大哥哥還是笑了一下,便走了。這時我才知道大哥哥并不認(rèn)識小男孩,雖然是陌生人,他還是勇救小男孩。我們大家望著大哥哥遠(yuǎn)去的身影,肅然起敬。我想起了一句話:做好事不留名。小孩的父母緊緊抱著自己的孩子,嘴里不停的.問孩子冷不冷。而小孩一直說:“沒關(guān)系,我沒事的。”

  雖然,小男孩身上是非常冷的,但是他心里熱乎乎的。小男孩是多么的懂事呀!是呀,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的人間!我們要時時刻刻幫助別人,還要有一顆感恩的心,我們要用感謝的眼光去看待這個世界。

  我永遠(yuǎn)記住一句話:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的人間。”

六年級年的作文 篇2

  春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息,留下了春天的足跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過來了,探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界,草地一下子就煥然一新了,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了。“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰”小鳥們更是激情滿懷地唱起了歡快的“春之歌”。

  我們感受著春天的氣息,沐浴著春天的陽光,我們的心也隨著春的涌動而開始蕩漾。今天我們就要去找春天在竹林里的足跡——-還沒冒出來的春筍。邁著像春天一樣歡快的步伐,嘴里悠悠的哼著春天的小曲,我們來到了一片深深的竹林。竹林的空氣中彌漫著竹葉陣陣的清香,有冬的寒意,也有春的氣息。覆蓋著一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經(jīng)冒出了一點點尖尖的`腦袋,有些已經(jīng)長的亭亭玉立了。我真是驚嘆這竹筍敏感的“嗅覺”和頑強(qiáng)的“戰(zhàn)斗力”。

  看著這滿山誘人的竹林,想象著清脆美味春筍的味道,我們大家都不約而同的開始尋找其目標(biāo)來——還沒冒出來的春筍。唉,厚厚的竹葉,松松垮垮的覆蓋在泥土上,根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了,是不是沒覺察到春天已經(jīng)來了,但是看看已經(jīng)冒出來的春筍,我又否定了自己的懷疑。

  看著別人都已經(jīng)收獲了好幾根春筍了,自己卻一無所獲,我焦急萬分,心想:這竹筍是不是能聞到我的氣味,故意躲我,不然的話,怎么可能一直找不到筍呢?于是我改變戰(zhàn)略,不再是掃地雷式的找尋,而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃”掉。經(jīng)過不懈的努力,終于讓我看到了尖尖的筍頭,我趕忙拿出小鋤頭來挖。雖然看到了筍頭,但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來,要想把整根筍完好的挖出來也不是件簡單的事。雖然知道是件難事,可我心里仍然很開心,心想:這筍一定很大,我們一定要把它挖出來,回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍,味道肯定是好。!找了幾個同學(xué)我們一起開始挖,一個個屏息凝神,用力的挖,使勁的挖,一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們越挖越深,越挖越有勁,越挖越開心,慢慢地,一整棵竹筍終于露出了廬山真面目,看著竹筍“白白胖胖”的身體,我們都笑得合不攏嘴,還一邊拿著挖出來的竹筍,一邊大聲吶喊:“我們挖出來了,挖出來了。”

  整片竹林都回蕩著我們快樂的笑聲,吶喊聲……

  春天給我們帶來了溫暖,給我們帶來了希望。“一年之計在于春”當(dāng)我們感受著美好春天的同時,不要忘記了在春天里要播種,播下一年的希望。

六年級年的作文 篇3

  我的家庭比較傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在家長的思想比較現(xiàn)代,但我爸爸媽媽的思想?yún)s比較傳統(tǒng)。我記得爸爸經(jīng)常對我們說:“家風(fēng)正,則后代正,則原頭正,則國正。”家風(fēng)是一個家的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我的家里,也有家風(fēng),它教會了我如何做一個善良、有孝心的人。

  做人要有孝心。媽媽經(jīng)常教育我對長輩要有孝心。特別是對奶奶。我經(jīng)常聽大人說:“婆媳是最難相處的,可我覺得媽媽和奶奶相處得特別融洽,經(jīng)常受到鄰里的好評。但是她對我們要求特別嚴(yán)格。

  記得有一次,奶奶不小心把我心愛的東西打爛了,我沖著奶奶在發(fā)脾氣,奶奶看到我那么傷心,心疼地說:“都是奶奶不好,奶奶老了,手腳不靈活,不中用了。”我不管三七二十一,對著奶奶大聲吼到:“出去,我的事不用你管。”,然后“呯”的`一聲把門關(guān)上,任由奶奶怎么叫,我就是不理她,還對她說了不該說的話。也許是因為我說的話太傷奶奶了,奶奶傷心地流著眼淚說:“我走,死了也不用你管。”說著,奶奶坐在客廳里傷心的哭。媽媽回來后看見奶奶流眼淚,連忙問出了什么事?奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽了后,連忙安慰奶奶,說:“小孩子不懂事,別往心里去。”然后來到我的房間,把我狠狠地批評了一翻。最后語氣心長的對我說:“奶奶以前有多辛苦人知道?因為爺爺在你爸爸很小的時就過世了,家里的重?fù)?dān)全壓在奶奶一個人身上,她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大,吃盡了苦。”說著說著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤了。我突然想起了媽媽平時對奶奶的好,想起奶奶對我的疼愛。還沒等媽媽把話說完,我飛快地跑出去,抱住傷心的奶奶連忙說:“奶奶,對不起,是我不好,我不該對你發(fā)火,我錯了,原諒我吧。”奶奶看我哭得那么傷心,心疼得不知如何是好。

  家風(fēng)就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的家風(fēng)。

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