六年級的作文300字

時間：2024-03-02 15:04:47 六年級我要投稿

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六年級的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字

六年級的作文300字篇1

　　今年寒假，我與媽媽一起看完了《愛的教育》這本書，悟出了一些道理。

　　《愛的教育》里有一個故事讓我最為難忘。這個故事講了主人公安利柯跟媽媽到了畸形兒院門口，媽媽卻不讓他進去，而是獨自去探望了畸形兒。事后，在寫給安利柯的信中，媽媽這樣說：“像你這樣健康的孩子進去，一定會給那些不幸的殘廢孩子帶來心理壓力，他們時常為自己的殘廢而深感不幸，那是一種怎樣的情景啊！”

　　我感動了。安利柯媽媽的心靈多么美好啊，她處處為別人著想，為了不傷別人的心，她不讓自己健康的兒子進畸形兒院，她才是真正做到了站在別人的角度考慮問題。現在，能像安利柯媽媽一樣為別人著想的人有很多（比如，那些在公交車上為“老弱病殘”者讓座的人），但是有一部分人卻只考慮到自己，甚至有些人為了自己的利益去傷害他人（比如，有些家長因為怕自己的'孩子吃虧，而教導他從自己的角度考慮問題）。這些人與安利柯媽媽比起來是多么渺小與可恥啊！我們也應該像安利柯媽媽一樣，多為別人想一點。

　　看了這篇感人的文章，我想，如果所有人都像安利柯媽媽一樣，世界將多么美好！啊，同學們，行動起來吧，向安利柯媽媽學習，學習她的善良，學習她為別人著想的精神！

六年級的作文300字篇2

　　夏天來了，知了從地底下小窩緩慢爬出來，順著樹干爬上了樹梢，發出陣陣知了的鳴叫。池塘里各種各樣，千奇百態的荷花爭奇斗艷，荷葉上的露珠在金色的太陽下閃閃發光，光彩奪目。

　　夏天是花的世界。荷花就像小姑娘一樣亭亭玉立在池塘里。華麗的牡丹妝點著城市的大街小巷，為城市綠化做出自己一點點貢獻。大紅色的五心花綻放著祖國的榮耀。夏天還有很多種花比如：百合，茉莉等等，他們也在為城市綠化做出自己應有的貢獻。

　　夏天是水的世界。山上的.小溪匯入到長江，黃河，它們不但滋潤萬物，而且還給炎熱的夏日帶來一絲絲清涼。

　　夏天是昆蟲的世界。一只只蜻蜓，在池塘里的荷花上翩翩起舞。無數只小蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶在花叢中忙碌著采蜜。知了也在樹梢上叫個不停：“熱啊，熱啊，熱死了！”

　　啊，花的起舞，水的奔騰，蟲的鳴叫，給美妙的夏天譜寫了一首美妙的交響曲。

六年級的作文300字篇3

　　我所崇拜的人想必大家都知道，那就是音樂巨人貝多芬。

　　一天，我無意間聽到了他的《第五交響樂》——《命運交響曲》。

　　聽到《命運交響曲》的第一樂章時，在最初的幾個強音過后。這時，我聽到一段十分短暫明晰的休止。我就想：也許，這休止是智者的沉默。雖然他稍縱即逝，但其中飽含著屈辱、忍難和孤獨，又醞釀著憤怒和抗爭。所謂“此時無聲勝有聲”，沉默有時具有比喧囂更強大的爆發力。

　　“聽！仿佛險惡叵測的命運再敲門，那種混亂與恐懼就要扼住我們的咽喉。休止的命運仿佛黎明前的黑暗。大師伸出手，抓住了黑夜的幽靈，把他從深淵中驅逐出來。這種拼搏愈演愈烈，越升越高……”他緊握的雙拳漸漸伸開，變成向上托的手掌，語調也變得舒緩起來，“太陽終于升了起來，凱旋的歌聲響了起來，所有的昏暗、所有的憂郁在最后歡呼的急流之前都消失的無影無蹤。”

　　命運坎坷的小人物也許能從貝多芬的音樂中汲取到精神的力量。今天，我還遠遠不能說已經聽懂貝多芬的音樂，但我讀懂了我在貝多芬的'《命運交響曲》中獲取了悲壯美與幸福感，仿佛是一位凱旋的勇士。這正如貝多芬本人所說;"誰能參悟我的音樂的意義，誰能超脫常人無法自拔的苦難。’’

六年級的作文300字篇4

　　暑假里的一天，我在家門口的一顆大樹下玩。我無意間發現大樹的葉子上有一只可愛的毛毛蟲。它正在悠閑地啃著樹葉，我的精神一下子上來了，心想：“我要驗證媽媽以前說的`毛毛蟲能變成蝴蝶的說法。”于是就開始我的觀察。

　　過了幾天，我又來到了大樹下，看到毛毛蟲正在吐絲呢。它從嘴里吐出一種又黏又細的絲狀物，它用絲把自己包起來。那速度比蝸牛還慢很多。

　　兩個星期以后，我來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。呀！樹上只剩下一個橢圓形的白球，原來這就是毛毛蟲的“小房子”，的名字應該叫蛹吧？帶著疑問回家讓媽媽打開電腦上百度確認，原來卵到毛毛蟲，毛毛蟲變成蛹，蛹蛻變成蝴蝶。我頓時恍然大悟。

　　又過了一個星期，我又去看了一下。只見小房子裂開了一條縫，蛹終于變成了蝴蝶，它慢慢的伸開自己的翅膀，努力揮動翅膀。不一會兒，他就飛到了花叢中采蜜了。

　　這就是蝴蝶的秘密，你們覺得怎么樣。

六年級的作文300字篇5

　　有一次比賽，對我印象極為深刻。我永遠忘不了。

　　那天我帶上泳裝來的河南省體育場，參加五十米自由泳比賽。

　　來到體育場，看看體育場的宏偉氣勢，不免有些驚訝，也有些激動。進去以后，換了衣服，來到比賽專用泳池。共有十個泳道，每個泳道都有一個裁判員，有低臺跳水和高臺跳水兩種跳水方式，水深約五米，長50。看臺約可容納20xx人。

　　先進行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳，由于馬上輪到我了，所以不免有些緊張，輪到我了，看這看臺上那么多的觀眾，我告訴自己要鎮定，由于我沒有學過高臺跳水，所以我是低臺跳水，看著旁邊的隊員站在高臺上，不禁有些羨慕。不過也都很緊張，現唯有四號泳道的人，鎮定自若，目光有力地看著水面，仿佛這次的第一歸他了似的.。都已經做好了準備姿勢。“預備”“走你”十位選手像離弦的箭一樣沖了出去，而我眨眼就被甩在了后面，我并不氣餒這是。三號選手和九號選手不分上下，兩位都在加速，九號獲勝。三號選手僅次于九號選手屈居第二，我隨后也到了終點。我的名次并不好，是倒數第四，用了1分32秒。

　　通過這次比賽，我覺得只要努力就會取得一些成就，這次比賽前我練了許久許久，覺得能拿倒數第一吧，但是比我想象的要好的多。

六年級的作文300字篇6

　　父親的愛

　　人們都說父愛如山，剛開始我并不這么覺得，后來因為一件事情真正懂得了父愛如山的含義。

　　那是一個風和日麗的下午，我獨自去奶奶家，那是一個很票聯的小村莊，那里綠樹成蔭、小草如茵。我到奶奶家，看到年過花甲的奶奶，我就想保護她。我來到清澈見底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰，被石頭刮傷了手，害得我動彈不得。這時候，一雙寬大的手把我抱了起來，并送我去醫院。啊，是爸爸！我疑惑不解，爸爸不是在家里嗎？怎么到這兒來了？正當我開口時，爸爸先開口了，他說：“你怎么這么不小心啊，要是沒人看到你怎么辦，要是爸爸沒來的話怎么辦，這么大個人了還去溪邊玩水，你可以點都不讓我省心啊！”我想說：還不就是你自己讓我獨自一個人來的嗎？還來怪我。不過我沒有勇氣說出來。后來，我從奶奶那得知了，爸爸這次來不是巧合，他一路上都跟著我，生怕我遇到什么不測。我熱淚盈眶，爸爸，為什么你不告訴我？

　　原來，爸爸的愛是藏在心里的，他不讓人發覺他的愛。父親的愛和母親的`愛真的是不一樣啊！母親的愛是隱藏不了的，而父親的愛卻能隱藏。我在這里想對爸爸說一句話：“爸爸，我愛您，愛您的默默無聞，愛您的默默奉獻，這是用千言萬語都表達不出來的。”

六年級的作文300字篇7

　　每個人都有自己的目標，而我呢？我的目標就是超過張佳麗，因為她的花是班里最多的，我的卻是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過張佳麗！

　　從那時開始，我就一直在努力學習，每天都在觀察張佳麗是怎樣學習的，就照著他的'樣子去學。可是，我總是受不到表揚，而她，卻被老師夸得像個大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨？”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數課的時候老師說什么嗎？世界上每個孩子都是聰明的，你為什么沒別人的成績好？是因為人家努力了，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成績好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學“變成”我要學“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的成績好。

六年級的作文300字篇8

　　童年，似咖啡，又加了糖的甜，也有沒加糖的苦，細細品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人潸然淚下。今天，我拿出一杯甜咖啡，與大家共同分享。在我五歲的`時候，是一個人見人愛、白白胖胖的小姑娘，無憂無慮。每當炎炎夏日，西瓜便是我的最愛，咬一口，清清涼涼，甘甜可口，那叫一個“爽”!

　　這天，媽媽買了個又圓又大的西瓜，晚飯后，媽媽拿出水果刀，輕輕一碰，“咔”，西瓜裂成了兩瓣。望著那西瓜，我的口水就不停地往下流，那西瓜的瓜瓤里，一粒粒黑色的種子沉睡著，。咬一口，味道棒極了，便又吃了好幾塊。奶奶對我說：“慢點兒吃呀。” “沒關系的，吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑，“否則。” 啊，會怎樣?我十分不安，便放下了西瓜。這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多，它們為我的經歷增色不少。