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六年級作文300字

時間:2024-03-02 13:24:19 六年級 我要投稿
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六年級作文300字實用4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字實用4篇

六年級作文300字 篇1

  人的一生當中一定會有一些難忘的回憶,有人會將這些回憶鑲在心里,有人會用相機將那一刻拍下,把剎那變成永恒。而我,會用相機拍下一張動人的回憶,將這些回憶收藏在相本中;我的相本中收藏的都是我和好朋友的回憶,其中有一張照片令我印象最深刻。

  記得在一年級時,我和班上另外一個女生都很喜歡畫畫,因此我們變成了形影不離的好朋友。在某一天,她約我到她們家玩,那一天我們玩了大富翁、抽鬼牌……玩著玩著,我們才發現,原本蔚藍的.天空已經轉為橙色的天空了,這時我們才驚覺,原來時光流逝得這么快!為了不讓今天的回憶消失,我們決定要用相機把這天的回憶拍下;這張照片中的我和她笑得好燦爛,也是這張照片為這一天畫下完美的句點。

  這一段回憶,或許她已經將它淡忘了,或許她還深刻地刻畫在心里;但這都不重要,重要的是我擁有這張照片,它會讓我無時無刻地想起這段美好的過去。每當我傷心難過的時候,只要看一下這張照片,心中的烏云很快就會散去,有人說過,歡笑是心靈的慢跑運動,我應該就是將歡笑當成心靈的慢跑運動吧!你擁有一段難忘的往事嗎?記得要常常拿出來細細地回味。

六年級作文300字 篇2

  童年是多姿多彩的;童年是天真無邪的;童年是無憂無慮的。童年不會被風吹走,不會被云掩蓋,只會被陽光照耀……

  在一個陽光明媚的春天里,我迎來了我的五歲生日。吃著可口的生日蛋糕,我突然冒出了一個想法:蛋糕是從哪兒來的?以前聽爺爺說,蘋果是從蘋果樹上摘的,蛋糕會不會也是從蛋糕樹上摘下來的呢?我前后想了想,覺得倒也合情合理,決定明天去花園種蛋糕樹。

  第二天,我起了一個大早,帶著一把鏟子,一塊蛋糕躡手躡腳地出了門。來到家旁邊的小花園,我選了個好位置,一口氣挖了一個大坑,小心翼翼地把蛋糕放進去,然后埋上了土,并做了記號。我合起雙手,恭恭敬敬地站著,小聲地念叨:“蛋糕蛋糕快快長,長出巧克力葉,開出奶油花,結出大蛋糕!”我想象著自己站在蛋糕樹下的情景,饞得直流口水。

  一晃半個月過去了,我興致勃勃地來到花園,找到種蛋糕樹的地方,發現沒有一點動靜。我想:可能是沒到時候吧。

  又過了半個月,我又去觀察蛋糕樹,令人失望的是,蛋糕樹還是沒長出來。這次我有點著急了,趕緊跑回家問媽媽,媽媽聽完笑得前仰后合……

  童年,充滿著天真快樂,即使是幼稚的.傻事,也是我們的一段美好回憶,成長路上的一個可愛的腳印。

六年級作文300字 篇3

  打開我的玩具櫥柜,你就會發現我有許多玩具。有變化多端的拼裝玩具;以假亂真的遙控賽車;小巧精致的高達模型;但我最喜歡的還是二年級時,爸爸媽媽獎勵給我的鑰匙機器人。

  它有一個龍形的腦袋,嘴巴一張就會露出嚇人的獠牙;碩大的身體可以保護自己不受任何打擊;堅強有力的.四肢仿佛可以撕碎任何阻擋在它前面的阻礙;長長的尾巴不時地擺來擺去;背上一對水晶綠的翅膀拍動起來可以帶它去任何想去的地方,不用的時候還可以收攏起來,扣在胸前充當保護甲。

  它之所以被稱為鑰匙機器人,就在于它有一把鑰匙可以解鎖。首先將鑰匙插入它身體的鎖孔,它的合閉的翅膀就會打開。再把鑰匙輕輕向右一擰,“咔嚓”一聲,它的四肢和頭部就會分開,再將水晶綠的翅膀和身體分開,它就全部解體。每當雙休日,我就會帶著它來到樓下找小伙伴們一起玩。我們可以把更多不同的鑰匙機器人解鎖,再組合成更加強大的Key-Boss!

  這就是我心愛的玩具—黃金戰龍獸!陪伴我度過美好的時光。我會永遠珍惜它,愛護它。

六年級作文300字 篇4

尊敬的校長:

  水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現象。

  有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的'人有水喝,也不用白白浪費掉。甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。

  水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。因此,建議學校:

  一、多給同學們宣傳水的重要性。

  二、不顧后果用水的危害性。

  三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

  珍惜自然水源,共營生命綠色!

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