假文盲六年級作文11篇(精選)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的假文盲六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲六年級作文1
寒冷的北風呼呼地吹著，雪花給大地披上了銀霜。一位母親氣喘吁吁地帶著孩子來到了車站。
當這位母親抬起頭時，“母子上車處”幾個醒目的大字映入眼簾�！肮�！竟然還有母子上車處，車站的人想得可真周到�！边@位母親望了望另一邊擁擠的上車處，心里非常滿意。
正在此時，幾位相貌堂皇的男子來了車站，一邊人多，又十分擁擠；一邊只站著一對弱小的母子。其中的一位大腹便便的人不管三七二十一沖向了母子上車處，把那對母子擠到了一邊，他們險些摔倒在那冰冷的地面。
一位自以為很高貴的男士心想：“現在的社會可真是雜亂，如此擁擠的'地方怎么能夠配上我如此高貴的人呢！”他走向母子上車處時仍不忘他自己的紳士風度。
最后兩名男士也跟了過去。
那位母親終于忍不住了，對他們說：“先生，這是母子上車處，是母子專享的權利，請尊重我們婦女與兒童的權利�！�
第一名男子馬上吼道：“憑什么呀！你們專享的車站，我告訴你，世界的任何東西，只要我想要，我都能享受！”男子瞪得眼珠子都要掉出來了。
還有一名矮個子，尖鼻子的男子也跟著命令道：“哼！想讓我們讓位，你倒是，應該快滾！”他的嗓門又提了許多。婦女不肯輕易忍下那一口氣，對他們說：“你們怎么可以這么強奪理呢？你們應該……”沒等他說完，那位自以為很高貴的男士插了一句：“我們怎么了？不就是站在這嗎！難道是死罪�。∥铱墒亲罡哔F的人��！”
他們的爭吵吸引了許多的群眾，人們紛紛指責四位男子：“你們怎么這么沒有公德心，你們小時候老師沒有叫你們尊老愛幼嗎？”“你們還不給這對母子讓位！”……
四位男子羞紅了臉，給婦女低頭道歉，回頭離開了候車站。
這雖然只是一個漫畫，卻能在社會上經常見到這些不文明的事。例如：在公交車上柱著拐杖的老奶奶站在那兒，環顧四周，迫切的想找一個空位坐下，可滿車光鮮時髦的年輕人卻視而不見�！罢埼鹞鼰煛�、“請勿亂扔垃圾”“請勿踐踏草坪”等許許多多的警示牌如浮云，沒有人真正的去理會它們。吸煙的人仍在吞云吐霧，垃圾然靜靜地躺在地上，垃圾桶的肚子卻總是填不飽。
所以，身為21世紀的小學生，我們應多關心他人，成為一位有禮貌又有學識的人。《孟子》也說過：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。讓文明之花開滿天涯海角。
假文盲六年級作文2
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼，時時浮現在腦子里。
你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他們怎么……看到這樣的情景，她趕忙說：“請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個男人悠然自得地站在那里，對她不理不睬，一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個人都不識字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子。他們的心靈已經不再純潔了，他們的'品德早已骯臟不堪。
每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色和幽幽的草香，總會使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！
這種假文盲比比皆是，是我們這個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的！一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護，社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮涌動的今天，我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會在每一個角落都勁吹文明美德之風吧！
我受到的啟發是：只有受過生活的苦，我們才會體會到現在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽，父母還處處呵護，不讓我們做家務活。生活理應是幸�？鞓返�。但是，我們感覺不到生活的美好，反而認為這是理所當然的。產生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽，還要干活的日子。我們沒有受過苦，怎么能感受到現在生活的美好呢？因此，只有經歷滄桑、嘗遍人間百態，才會懂得生活的美好。
假文盲六年級作文3
文盲，我想大家都知道這個詞的意思吧!就是指那些沒有文化，不識字的人。然而，我今天就看了一幅漫畫，名字叫《假文盲》。接下來我就給大家講一講漫畫的內容吧!
在一個寒風呼嘯的早晨，忙碌的人們來到公交車站等班車。由于人實在是太多了，每個車牌前都排滿了人群，只有母子上車處沒有許多人。于是有四位青年跑到母子上車處排隊，把一位手中抱著小孩的婦女擠了出去。婦女看看車牌，又看看四位青年，嘆息地搖了搖頭。我看了這幅漫畫，心里有非常多的感觸。其實那四位青年并不是真正的文盲，而是假文盲。他們裝作不認識字，想快點上車。還把一位手中抱著小孩的婦女擠了出去。在我看來，他們的'這種行為非常的可恥，而且道德敗壞，不講文明。
在我們的現實生活中，像這種人隨處可見。比如：在超市買東西排隊的時候，明明寫著請自覺排隊，但有些人就是看不見，還故意插隊；在過馬路的時候，明明寫著請走斑馬線，可有些人就是不走斑馬線，甚至還闖紅燈。外國人笑話我們，稱這是“中國式過馬路”；在街上的時候，明明寫著請自覺投進垃圾箱里，但有些人就是不聽，把垃圾隨處亂扔亂丟……等等。其實他們并不是真的看不見，真的是文盲。而是他們不講文明，不遵守道德規范。所以我在這里呼吁大家：千萬不要當“文盲”而是做一個講文明，樹新風的好公民!
【偏三：假文盲六年級作文】
一個冬天的早晨，一位婦女抱著孩子來到公共汽車站乘車，她來到“母子上車處”，但是有四位中年男人早已站在那里了，這位婦女只好站在一旁。
第一位男子穿著大衣，挺著啤酒肚，還把手插進了口袋里，可能是某個公司的經理；第二位男子頭戴氈帽，身穿棉衣，像是一個商人；第三位男子穿著嶄新的皮鞋，像個大老板;第四位男子帶著口罩，穿著一件袍子，可能是一個醫生。他們四人都閉著眼睛，怡然自得地站著，無視站牌的存在，一副若無其事的樣子�？赡芩麄冃睦锵胫骸拔沂俏拿�，我不認識字，不關我事�！�
周圍的人看到四位中年男子站在“母子上車處”，都紛紛議論起來：“他們是文盲?”“衣冠楚楚的，不像是文盲”“這可是‘母子上車處'呀”這四位中年男子大概是覺得羞愧了，只好走了。
他們的模樣個個都像是有文化有權勢的`人，這樣的人怎么會不識字呢？他們無非是想更早上車搶到座位，為了方便自己，卻從未有考慮過別人。在生活中，這樣的“假文盲”就有非常多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會沒有的！
假文盲六年級作文4
今天我看了一幅漫畫，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫反映了當今社會一部份人不道德的行為。
在一個車站的“母子上車處”站著一個母親，手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人是以個穿著西裝的，一眼就可以看得出他是以個大公司的老總，一改認得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，；有工地上的領導，有醫生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車處”，把真正的母子擠到了一旁。
唉！著個母親真是無能，不敢上去指責這幾個不道德的男人。車來了，四個假文盲上車了，那對母子剛要上車，售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么，又很客氣地對那對母子說：“對不起，車已經超載了，請您坐下一趟車。”那對母子無可奈何，只好下車。在風中等待著，等待著……
在現實生活中著樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的'牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了，不要丟棄自己的道德品質，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻出一點愛，世界將會更美好！有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它—光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以震撼靈魂的美，它—深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
有一次我見到這樣的場面，那是一個十分寒冷的早晨，北風呼呼地刮著，人們都冷得直哆嗦。候車道擠滿了人，只見“母子上車處”站著四個身強力壯大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，還抱著一個小孩。那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著幾個大男人，而不是“母子”。難道他們個個都是文盲
嗎？看他們個個都長得肥頭大耳怎么會和一個弱小的女子搶位子，他們應該讓給那位女子才對啊。那位女子看著那幾位身強力壯的得男人，真感到無奈啊，女子看了看那幾位男的，女子心里想，有誰能讓個位置啊，后來有一位中年男子讓了出來，也不知道是不是他能聽懂女子的心聲，所以讓了出來�？墒乔懊娴膸孜荒凶舆�是若無其事的站著，一點羞恥感也沒有，現在社會上幾乎沒有像那位中年人那樣的好心了，如果有，那已經少得不能再少了�！懊赖耐獗砹钊诵蕾p，美的內心令人贊賞�！�
假文盲六年級作文5
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼，時時刻刻浮現在腦子里。
你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他們怎么……看到這樣的情景，她趕忙說：“請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個男人悠然自得地站在那里，對她不理不睬，一個個裝作若無其事的樣子。那一個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個人都不識字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字與那對母子。他們的心靈已經不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。
每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的`顏色與幽幽的草香，總會使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！
這種假文盲比比皆是，是我們這一個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的！一個文明的社會是需要每一個人文明的行為來呵護，社會的公德需要每一個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮涌動的今天，我們這一個社會更渴望大家都來弘揚美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會在每個角落都勁吹文明美德之風吧！
我受到的啟發是：只有受過生活的苦，我們才會體會到現在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽，父母還處處呵護，不讓我們做家務活。生活理應是幸�？鞓返�。但是，我們感覺不到生活的美好，反而認為這是理所當然的。產生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽，還要干活的日子。我們沒有受過苦，怎么能感受到現在生活的美好呢？因此，只有經歷滄桑、嘗遍人間百態，才會懂得生活的美好。
假文盲六年級作文6
今天我看到一幅名為“假文盲”的極具諷刺意義的漫畫，在仔細觀察了這幅漫畫之后，帶給我的卻是深深的沉思。
這幅漫畫上畫的是：在一個冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士，而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的`“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德�？墒窃趫D上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發生的并不罕見，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現實生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站著白發蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣，那將會是多么可悲！這種不良的行為、思想已經漸漸在人們身上蔓延，如果不及時控制，那后果簡直不堪設想。
中國，是一個禮儀之邦，一個中國人，在公共場所應該多替他人著想，要時時想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧。
假文盲六年級作文7
在一個冬天的早晨，寒風呼嘯，讓人冷得想要快速的“飛”回家。在車站，所有的上車處都滿了，只有母子上車處還沒有什么人。
有一位母親帶著孩子走向母子上車處，突然，四個衣冠楚楚的男人跑到了母子上車處，一下子就把那位真正的母子擠出了母子上車處，那個母親像是個農村婦女，衣著單薄，頭頂一條圍巾，抱著一個幼小孩子，弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖，用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。而占取了“母子上車處”的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態，心安理得地站著，一點兒要退讓的意思都沒有。只能被擠了出去沒有辦法了，那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。那兒明明是母子上車處，難道他們是文盲嗎，還是他們沒有看到，不會吧。看看那第一個男的，他身穿厚厚的大棉襖，手還伸進口袋里，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發光，一看就是有知識有學問的商人。
看看第二位，他穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，眼睛瞇著，看起來就像個受過訓練的軍人，那么應該知道尊老愛幼的道理吧。可他瞇著眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣看看第三位，他雖然個頭矮小，但身體強壯有力，就像個退伍軍人。他心里可能會想：我以前在戰場上奮勇殺敵，為國家殺了多少的`敵人啊，有這么點的優惠是肯定可以的�？纯吹谒奈�，他身著白色的大衣，還戴了一個口罩，看起來像一位有文化的白領，又像一位資深的醫生�？墒撬麑δ缸由宪囂庍@幾個大字看都不看一眼，像自己是文盲一樣。
他們看著那五個字，仿佛不認識這些字。他們都有兩個共同點，不敢正視那塊牌；他們試圖告訴別人：“我是文盲，我不認識字，不關我事�！彼麄兊哪觽�個都是有文化有權勢的人，這樣的人會不識字嗎？看看那位真正可憐的母親，她抱一點點大的孩子站在車牌旁，那個小孩子還問媽媽：“媽媽，我們為什么不到欄桿里面去，而待在外面呢？那幾個大人為什么站在母親與小孩上車的地方呢，原本是我們站在第一位的，我們怎么到欄桿外面呢？他們不害羞嗎？”那位媽媽不知道該怎么回答孩子，只好沉默不語。
華君武借助了漫畫的表現形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。
在搶著上車的比賽中他們是第一名，道德比賽中呢？他們早已經被人唾棄。為了方便自己，卻丟棄了良好的道德品質。在生活中，這樣的“假文盲”就有很多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會成為社會的敗類，最后消失的！一個個若無其事，覺得自己的行為沒有錯。大家看到這四個大男人的舉動，一定會覺得他們很沒素質，很沒教養。
假文盲六年級作文8
汽車站為了照顧那些抱著小孩又提東西的婦女，設立了一個母子上車處，并在旁邊豎立了一個牌子，方便婦女上車以及保證她們可以有位子座。
這天，北風呼呼地刮個不停，非常冷，都可以把水凍成冰了，風刮在臉上像刀割一般痛。但車站中依舊滿是人群，人山人海，摩肩接踵。一位衣著單薄的媽媽把細小的孩子抱入自己的懷里緩緩地走向車站。她氣喘吁吁，雙腳發顫，顯然是跑了很多的路又因為天氣太冷才這樣的。
這位婦女在上車處看到了一塊牌子：母子上車處。心中大喜，興奮的不得了，好像都忘記了勞累與寒冷。她興奮地跑向母子上車處。當她到達母子上車處時，驚奇的發現了一個異常的現象。四個衣冠整齊，穿著名牌大衣和皮鞋的人，手插在口袋里，站在母子上車處。婦女有點疑惑了，百思不得其解，腦子里滿是大大的問號——難道他們看不懂牌子上的字嗎？搾搾眼睛，重新看了一下那個牌子上寫的字：母子上車處。“我的眼睛沒問題呀？”婦女道。于是就走向前去問他們這里是不是母子上車處。還沒等她開口，其中一個人就說道：“我們不識字，別煩�！闭f完，那個人就把頭低了下來，閉著眼，像是不敢面對前方。婦女看著他們的穿著，不再說什么。無奈地抱著孩子站到了一邊。那四個人聲稱自己不識字，可他們的衣著已經把這個點暴露了。第一個人，挺著大肚，腳穿皮鞋，一頭流行的'發行一看就是個大老板。第二個，一身整整齊齊的軍裝肯定是一位軍人。第三個人，頂級的羽絨衣，光滑的皮鞋�？隙ㄊ俏活I導。第四個，帶著口罩，像一個醫生。這四個人不看外表，就聽身份，就知道是肯定有文化的人，可他們卻站在母子上車處那，心安理得的，一副什么也不知情，無辜的樣子。而那婦女卻只能在一旁，被北風無情的刮著，不時就打一個顫。就算那四個大男人真是文盲，也不應該眼睜睜地看著那們婦女在北風呼嘯中受寒風刺骨之痛。
這幅漫畫的場景在生活中屢見不鮮。
在公交車上，有老人、婦女、小孩等等需要幫助的人，而那些“照顧專座”就是為他們準備的。而有時，這樣的人上了車，先不說座位上的人視而不見，連“照顧專座”上的人都不讓，還那樣的心安理得。
講文明，尊才愛幼是我們中華民族的傳統美德。我們遇到這種事應該心存善念，主動去讓位。假如你是一個老人或婦女，你上了車，可沒有空位，你的心情會怎樣？又會作何感想呢？
所以，我應該心存善念，用自己力所能及的力量去幫助別人。這樣，社會會因此而變得更加和諧美好。
假文盲六年級作文9
有一些事情，提高了每個人的道德素養，使大家對這件事情銘記于心；但是有一些事情，玷污了每個人的心靈，收到了全社會的譴責。
在一個寒風刺骨的早晨，汽車站的候車處發生了一件玷污心靈的事情。只見一塊牌子上寫著“母子上車處”，這五個大字十分醒目，可是這塊牌子下站著許多男子在等候汽車，實在讓大家很氣憤！
你看牌子下的第一個男人。他看起來非常富有，雙手插在上衣口袋里。這個人閉著雙眼，站在“母子上車處”的牌子下，十分冷靜、沉著，但他的心里很緊張，也許害怕遇到熟悉的人，丟了面子。他緊閉嘴巴，沉默不語。他為了自己的方便，完全沒有顧及別人的想法，太自私了！
接著看第二個人，他身著軍服，戴著棉帽子，一看就是一個軍人。軍人在我們的心目中是那么的高大，可是他使我們對軍人的想法完全改變了。他瞇著眼睛，完全不注意牌子上的文字。他好像在想些心事，其實，他是在想如何解決這件事，如何打“退堂鼓”。但是當他看到周圍幾個人若無其事地站著，也與他們一起“同流合污”了。作為一名解放軍軍人，他竟然做出了如此丟臉的事，還有何臉面面對上級領導和人民？他是一名不合格的解放軍戰士。
第三個人相似知識分子，他身著時髦的.羽絨衣，頭上戴著一頂帽子，鼻尖上架著一副眼鏡，腳上的皮鞋擦得油光锃亮。他的個子很矮，眼睛貌似被一片霧氣所籠罩。他的頭縮在衣服里。他雖是個知識分子，卻并沒有任何道德素養，真是無德！
第四個人最可笑，他為了不讓別人認出他來，便帶上了一個大口罩，可是他的眼睛完全出賣了他，眼中流露出許多內心的不安……
而此時，在“母子上車處”的另一側，一位青年婦女正抱著孩子等候汽車。“母子上車”通道的位置已經站滿了一些男人，她只好默默地依靠著牌子，從遠處看去，她是那么弱小、無助！
難道那些男人真的是文盲嗎？不！不是的！他們只是一些只顧自己利益而不為他人著想的無恥之徒。這件事的發生玷污了大家的心靈。
想想身邊吧，生活中也有許多類似于這樣的事：前面就有一個垃圾桶，而且旁邊還立著個牌子，寫著“不要亂丟垃圾”但有人還是把垃圾丟在地上；有的草坪綠油油的，上面立著牌子寫著：請不要踩草坪，草坪也是會哭的，但有些游客還是不顧指示牌上的內容，踩踏草坪；許多人到長城等一些名勝古跡去游玩，可是到了后在上面亂刻些字，破壞了古跡。
如果人人都為他人著想，那么世界將會更加美好！
假文盲六年級作文10
一個寒風凜冽的清晨，天微微亮，空氣中還洋溢著夜的氣息。
公交車站臺上，樹立著一則醒目的木牌，上面清楚地寫著“母子上車處”�？蓞s有幾個大男人在站臺上。
第一個男人穿著厚大的衣服，雙手插在口袋里，眼睛目視前方，裝作看不到牌子上的字。
第二個男人高高瘦瘦，戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著，并漸漸皺起了眉頭。不知是因為天氣寒冷，還是因為心虛，他的腿逐漸抖了起來。雖然心中感到愧疚，覺得對不起有孩子的人，但眼看車就要來了，隊也排了好長時間，并且前后的人絲毫沒有退讓、愧疚的意思，他也就理所當然地占著這個位置。
第三個人身材矮小，略顯得有些胖。戴著一頂鴨舌帽，腳穿一雙黑得發亮的皮鞋。眼睛睜得大大的，象是在發呆�？蔁o論怎么看，都不象是文盲呀！
北風呼嘯著席卷而來，在場的人都被風吹得瑟瑟發抖，手腳冰冷。而第三個人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因為內心的自責而緊張吧。但看著前一人如此心安理得，他也只好裝作若無其事。
第四個人看起來象是一位醫生。眼睛斜視者，戴著口罩，穿著白大褂，手別在背后。
從他斜視著的眼睛里，閃現出一絲慌張不安的神色。我想，此刻他一定受著良心的譴責。身為醫生，本就該濟世救人，此刻自己卻違反了醫生的準則。
木牌胖，站著一個瘦弱的`婦女。她包著頭巾，眼睜睜看著本該是自己上車的地方，如今卻被幾個大男人占了。她懷中的嬰兒，還不足一周歲，戴著一頂雪白的帽子。寒風吹來，吹得她懷中的嬰兒號啕大哭起來。婦女焦急而充滿慈愛地安撫著嬰兒。她單薄的衣裳，被風吹得隨風舞動。她的臉色愈來愈蒼白，她懷中的嬰兒不斷地掙扎著，好象要掙脫媽媽的懷抱。
眼看著風越來越大了，婦女已經體力不支了，而那幾個大男人卻依舊無動于衷。
在婦女即將倒下的一刻，車來了。好心人熱情地把婦女送上了車，并訓斥了那幾個男人。
原本，母子上車處是為了方便母親與孩子，是她們優先上車。這本是社會對她們的關愛。可有的人，為了方便，竟然裝作文盲，占了他人的位置。
這則故事告訴我們的，不僅僅是要做樂于助人的人，更要有一顆不計回報的心。俗話說：要想別人尊重自己，首先得自己尊重別人。因為，凡事不能只考慮自己的感受，要多為別人設想。
假文盲六年級作文11
“哈哈哈……”教室里突然爆發出一陣笑聲，這肯定又是哪位仁兄在看漫畫了。在我看來，漫畫都應該是引人發笑或幽默風趣的，可是今天，我卻在語文課本上發現了一幅名為《假文盲》的讓人震驚的漫畫。
漫畫里畫著一塊赫然印著“母子上車處”的車牌，而在“母子上車處”的走廊里，卻站著幾個富態十足的大男人。你瞧：第一個人穿著暖和而名貴的衣服，大大的將軍肚挺了出來。他的眼睛直視著前方，卻對身旁的提示牌和那對可憐的母子熟視無睹；你再看：第二個人穿著厚實的軍大衣，第三個人穿著油光發亮的皮鞋，卻都在閉目養神一般；第四個人戴著口罩，一副醫生的派頭，卻沒有一點慈悲之心……而那對母子呢？母親穿著單薄而破爛的衣服，比那些“假文盲”矮了一大截，懷中抱著的孩子更是冷得在寒風中瑟瑟發抖……
看完這幅漫畫，我被深深地震憾了，掩卷而思，不禁重重地嘆了口氣，道：他們真的是文盲嗎？他們一個個有文化有涵養的.樣子，怎么會不認識“母子上車處”這五個斗大的字？他們堂而皇之地站在“母子上車處”，難道沒有一點兒愧疚嗎？他們干凈得體的軀殼下是一顆多么麻木不仁的心呀！昂貴的衣物，這一切不過都是外在的裝飾，這些道理，剛上學的小孩都懂，他們會不知道嗎？！相信大家都有了和我一樣的答案：不，不是這樣的！他們有文化，他們認識字，他們知道身旁還有這樣一對無助的母子，只是他們一顆本來是純潔無暇的心，早已被人情冷暖、世態炎涼這種骯臟的東西漸漸玷污了，他們的道德也被漸漸淡漠了。這種場面他們已經屢見不鮮了，所以，他們才會對無依無靠的人視而不見。現在的他們，越來越不懂得真正的快樂是什么了，也越來越不懂“人間自有真情在”的道理了。
俗話說：“贈人玫瑰，手有余香。”現實生活中的我，作為祖國的花朵，未來的棟梁，我能否在別人束手無策時雪中送炭？可不可以在別人一籌莫展時伸出援手？……可能現在的我還不能肯定地說“是”，但我堅信，隨著年齡的增長，歲月的推移，我能學會為他人著想，能學會用自己的光照亮別人，用自己的熱溫暖別人，更能學會“禮儀”、“道德”的真正含義。
在這兒，我衷心的希望：在21世紀這個文明的世紀里，在有著“禮儀之邦”美譽的中國這個古老的國度里，能涌現出越來越多有禮貌懂文明的好心人，同時，我也希望大家能和我一起堅決抵制假文盲。讓《假文盲》這幅漫畫上的情景在我們這個社會中永遠消失！
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