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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
母愛是開起知識大門的一把鑰匙，母愛是夜晚船上的航標燈，母愛是回蕩在夜空里的那道首歌謠，母愛是我們心中的一泓清泉。
我的媽媽是一個關心家庭，但更關心我的人！
母愛就在那一次體現了，那一次是我人生最感動的一件事。那是一個寒冷的`冬夜，我突然發高燒，醫院離家很遠，就算坐車也要十幾分鐘�？蓩寢岊櫜簧线@些，從衣柜里拿出大衣給我穿上，自己只披了一塊頭巾，就背起沉重的我走出了家門。
這時，萬家燈火早已熄滅，下起了鵝毛般的大雪。柏油馬路像一條銀色的帶子伸向遠方，路旁一株株梧桐如同一個個雪人，一動不動。孤零零的路燈也怕冷似的發出昏暗的光。
媽媽背著我小跑著，急促的腳步聲劃破了午夜的寂靜。跑了一會，媽媽突然停下來，抬頭卡卡紛紛揚揚飄落的雪花，又看看肩上的我然后騰出一只手，把頭巾揭下來，披在我身上，看著衣服單薄的媽媽，我堅決不要，可媽媽不容我分說，命令似的說：“快披上”。我只得順從的披上，頓時感覺暖和多了。
媽媽被我繼續跑著，終于我們到醫院了。
母親給我們的那份愛，就像是一個耀眼的太陽，永遠散發著無比的光芒，我愛您，媽媽！
六年級作文300字 篇2
今天我們學了《草船借箭》，選自《三國演義》，我非常感興趣。晚飯前，我們一家人坐在餐桌前，開始了一番關于《三國演義》的對話。
我心想：我拿文中的人物來考一考爸爸媽媽。我說：“爸爸，《三國演義》里有什么人物？智者是誰？義者是誰？奸者是誰？”爸爸想了一會說：“這是你還是問你的`媽媽吧！”媽媽聽了瞪了爸爸一眼說：“可以看看書再回答這個問題嗎？”我說：“不用了，還是我告訴你們吧。《三國演義》里有諸葛亮、關羽、劉備、張飛、曹操……智者是諸葛亮，義者是關羽，奸者是曹操�！�
爸爸和媽媽說：“你知道的挺多呀！”我說：“這都是書的功勞，老師告訴我們一定要多讀書�！卑职终f：“那我請教你一個問題：曹操為什么會殺了楊修？”我說：“書上說了，楊修恃才放曠。他總是顯得自己比曹操聰明，曹操容不下他�！卑职终f：“那么曹操手下的謀士那么多，每個人都有聰明過人之處，為什么曹操只容不下楊修一個呢？”我想了想：“書上沒說呀！”媽媽說：“你問的都是名著競賽題上固定的題目，還應該學會自己思考。這才是真正的讀書�！蔽一腥淮笪颍骸皠偛盼覇柲銈兊�，原來你們都知道呀！這是在故意考我呢！”
爸爸媽媽笑而不語。
六年級作文300字 篇3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧詩句，來表達我們對先人思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂那一邊能夠與我們一樣，幸福與快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經與我們共同度過那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春景色漸入我視線，鳥兒唱著春天奏鳴曲，漫山挑紅，遍地金燦燦菜花，嫩芽吹葉落，綠油油嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇景象，這又昭示著逝去人新生命開始，一個充滿期望與祝福開始。
這是一個春季節，一個充滿希望季節，一個新生命開始季節。們在緬懷過去同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好人生。
清明時節，讓我們在這樣一個特殊日子里，對生命有一個重新認識。
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