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能力的極限-六年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的能力的極限-六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
“極限”一詞給我帶來了無盡的想象。打架子鼓是我需要一生去追求的，可是現在離小升初考試只有不到一個月的時間，在緊迫的時間下，我依舊沒有放棄打架子鼓。
在這期間，我還是每天用空余時間去練習架子鼓，每一次當我的手緊緊握住粗長的鼓錘，坐在椅子上，腳不停地跟著節奏踩踏板，鼓錘不停地在空中留下了一道道痕跡，臉上一粒粒淚珠爭先恐后地順著臉頰落到地上，如下雨一般，牙齒咬得緊緊地，眼睛鼓得快要爆出來了，手已經被磨得起了血泡，手上滿是鮮血，血液一顆顆順著鼓錘流到了鼓上，但我依舊沒有放松，因為我正在打完善的400拍節奏。雖然業余鼓手能打到完善的100拍節奏已經算是天才，但我不干于此，業余鼓手頂多十級，而十級的考試內容正是完美的一百拍。
我現在已經突破了同年齡的水平，我的級數只是12級，但我覺得這不算什么。雖然母親不愿意讓我在這方面花時間，作業也越來越多，但我覺得都無所為……
目前，我只能打出完美的300拍節奏，400拍一直是一個過不去的坎，每一次打到300拍左右，體力就會因為跟不上，而被迫停止。
一次，我從早上六點打到了下午四點，一直沒有停下來，仿佛已經在坐位上生根了一般。鼓上留下了深深的痕跡，鼓錘已經被我的鮮血染紅了，手已經變得鮮血滿遍，就連握一支筆，都得花很長時間，不過我成功地突破了400拍，鮮血跟汗水溶雜在下起，漂在了天空中，手上的血泡被汗水咬得很痛，已經開始發炎了。
當我一次次嘗試突破時，手都一直在流淌著鮮血，一粒粒地直流……
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