六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我有一個四歲的妹妹，我可喜歡她了。她那雙又小又圓的眼睛一眨一眨的，好像會說話，就連櫻桃似的小嘴也“表情豐富”。妹妹的臉蛋圓圓的，笑起來時還有一對小酒窩，怪逗人的'。她的模仿能力可強了，經常學著電視上的人做各種動作，學得可像了。
記得有一次，我和麼沒在看交誼舞的唱碟，它坐在椅子上瞪著一雙眼睛目不轉睛地看著。看著看著就不由自主地拍起了手。不一會兒，她也拉著我要和我跳一次交誼舞。她說：“姐姐，跳舞，跳舞。”我一聽，先愣了一下，后來才明白她說是跳交誼舞。我心想：妹妹怎么可能會跳舞呢？太夸張了吧？！算了，由她吧。我和她手牽手開始跳舞了。天呀！沒想到，妹妹真的會跳一點交誼舞。之間她來了一個難點的動作，我抱著她，她一往后倒，一條腿就抬了起來，逗得我是哈哈大笑，她卻一臉疑惑地問：“姐姐，你怎么了？”我捂著肚子笑著對她說：“妹妹，你的動作太好看了，你太有才了。”她看了一會兒，不知怎么的了，她也捂著肚子“咯咯”地笑個不停。每天下午，妹妹都要看“少兒頻道”的節目，她一邊看一邊學，做著各種逗人的動作，經常逗得全家人大笑不止。
因為妹妹聰明、可愛、活潑，還惹出不燒有趣的事呢！比如，我教她讀句子，我讀“你是餓狼”，她就讀成“你是惡娘”；我每天上學時，她總站在門口揮著小手大聲喊著“拜拜”，我放學回家時，總會發現她拉著奶奶的手到半路上等我；我做作業時，她絕不會干擾我，之時一個人在桌子旁邊靜靜地看著我或者是翻著小人書刊看什么的。
家里有了這個活潑可愛的妹妹，日子就更加熱鬧了，我喜歡我這個妹妹。
六年級年的作文 篇2
一聲嬰兒稚嫩的啼哭，我來到了這個世界。你們用慈愛的目光，溫暖的雙手，伴我成長。每一次說話，每一次走路，你們都會投給我贊許的眼神，給予我一份鼓勵。在你們的攙扶下，我12歲了。
六年級的我，已經享受了太多太多你們給的關愛。風雨中，母親你為我撐起一把大傘;迷惘中，父親你為我照亮成功的道路;燈光下，母親你為我端來一杯暖心的水;書架下，父親你為我講述啟智的故事……
記得兩年前，我淘氣，胳膊骨折了，你們不顧二月寒冷的天氣，用自己的大衣包裹著我，把我送到醫院，在醫院里醫生急需動手術矯正，母親你在臨時搭起的病床前安慰即將第一次動手術的我，父親你則放下手中的工作，從單位特地回來陪我。手術開始了，我在手術室里靜靜地熟睡著，而你們卻在門外焦慮地等待著。一個小時過去了，我的胳膊被醫生纏上了繃帶，是父親用手抱起我，將我送回了病床。休養的那幾天，你們怕我寂寞，從商店買回了我最愛吃的零食，在我閑時講我聽有趣的`故事。每天夜里，我躺在病床上進入了夢鄉，而你們卻只能在床沿上小憩一會兒，多半是徹夜未睡，為的只是更好地照料我。那段日子，是你們讓我感受到了春天般的溫暖。
有時，我犯錯了，你們用溫和的語氣教導我。有時，我失敗了，你們用堅定的話語鼓勵我。人們常說“父愛如山，母愛似水”，我真的有了切身的體會。
我為有你這樣的父親、母親而喝彩！
六年級年的作文 篇3
每個人都有許多夢想，其中童年的夢想是最多的。在小時候，我也有許多天真無邪的夢想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒有一個夢想是有一點意義的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢呢？讓我們一起來看一看吧！
打開水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時候的童年夢幻。
小時候，我是一個比文靜更深沉的冷漠個性。沒有活潑，沒有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力……其他的什么都沒有。正因為沒有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來不曾享受過有朋友的快樂。有時候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風聲，好不熱鬧。我也有些觸動，封閉的內心世界也曾經燃燒過代表友誼的藍色火焰。這把火，曾經讓我的`冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢想還是不強烈，不大，所以火只燃燒了一會，就又被一陣寒風給吹滅了。過了很久，那火焰也不曾再出現過。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒，依然是那樣的火勢，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對友誼這個夢想的決心。經過了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關，火勢迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！因為對夢想，對友誼的決心，因為童年一次無意的碰觸，改變了我的性格，同時也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經消失得無影無蹤的時候，冷漠的我不見了，而現在讓你看到這篇文章的我，是活潑開朗的，是瘋狂搞笑的，而你應該知道這其中的“因為所以”了吧？
六年級年的作文 篇4
時間，一個敏感的詞語。我不愿與他周旋，可他卻在時刻跟我作對，我在逃，他在追。我的手心漸漸空虛，我無法面對這短暫而又漫長的人生。
三月的櫻花被春風拂過，一片，一片，回到了大地的懷抱，不帶一絲懷戀與不舍。櫻花，在凋零。
荷花，被秋姑娘的到來，而加緊盛開著。一天，他終于露出了最美的笑容，但，她的生命也將結束，一片，一片，隨著河流流向那陌生的國度……
回憶六年的往事，酸的，甜的，苦的，辣的，也許都有吧。雨水在窗外劃過，永遠都不是直的。在最后的一節課上，我們都不愿聽到下課的鈴聲，因為，它包含了太多的不舍。我懷念，同窗六年的時光。
不知不覺，我已踏入七年級的.學堂，面對全新的生活，我感到困惑，面對一本本厚厚的書本，我感受到了前所未有的壓力，我知道我必須努力，才能不落在后面，課程一天天的增多，我只有樹立良好的學習習慣，才能在初中的學習生活中站穩腳跟。
什么才叫良好的學習習慣呢？我認為最重要的一點就是要自動學習，主動學習，不需要老師督促，只要養成了這一點，我認為就可以了。時間一分一秒的走過，鳥兒抓緊蓋巢，松鼠抓緊存糧，它們都在為自己的未來做著準備，我們是新時代的中學生，我們是祖國的未來的棟梁，我們也應該積極學習文化知識，積聚能量，為偉大祖國的建設事業做出更大的貢獻。相比小學，我知道，學習上我們將會更加緊張，它將不再像我想象的那樣簡單，所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進。
初中的路很漫長，但也很短暫，我要把握住時間，珍惜初中時光。展望明天，我的想法很多，首先，我要把成績搞好，這是基礎，其次，我要學會獨立，自信，自強，我已不是小孩子，最后，希望我能把握住機會，把握住青春，時光飛逝，我要珍惜自己的每一分鐘。
初中，我來了！甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文02-26
六年級年的作文02-26
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20