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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
每個人都有自己的軟弱之處,我吳兆軍是天不怕,地不怕,就怕一個字——“黑”。每天夜晚來臨時,我就會情不自禁地打起寒戰,腿也跟著發軟。睡覺時,總要把頭蒙在被窩里,大熱天也不例外。然而,就這樣一個膽小如鼠的我,居然戰勝了黑暗。
這一天,媽媽和爸爸因為有事把我一個人放在了家里,我頓時驚呆了。我打開了所有的.電燈,家里是燈火通明,亮如白晝。但是我還是驚魂未定,面如土色。我是多么想呼叫“SOS”來救援我。突然我想到了爸爸對我說過的一句話:“家里有兩個男子漢,一個是你,一個是我,你說是不是?”是呀!我不是家里的一分子嗎?我是一個男子漢,我要堅強起來,我為什么要怕黑暗呢!我隨手打開電視機,津津有味地欣賞著一些精彩的節目。我忘記了黑暗,沉浸在歡樂的電視節目情境之中……轉眼間,兩三個小時過去了,爸爸媽媽也回來了。嘿,黑暗也不過如此嘛,黑暗和白天也沒有什么區別嘛!從此我漸漸地適應了黑暗,甚至開始喜歡上了黑夜,因為到了夜晚我就可以美美地睡大覺了。這可真是久旱得雨——喜從天降。
太棒了!我終于戰勝了黑暗,我再也不用蒙在被子里做縮頭烏龜了。
六年級作文300字 篇2
屈嘉煜:
你好!
我們浙江這里環境很好,我們也是初次聯系的,我也有好多問題像問你你們先我也沒去過,你們那里的環境怎么樣呢?我還沒看你們的照片呢,我們這里放風箏也是有時間規定的.,我們自己做衣服是因為能省好多的錢,而且自己做出來的衣服也很好看,有新意在里面,我們的校園生活真的很豐富多彩,有讀書節,有上關于我們玩一樣東西的班隊課……我喜歡看《胡佛家訓一、二、三部》,還有冒險類的書和游戲,我很喜歡看《海洋天堂》和《海豚灣》這兩部電影,我看完以后很有感覺,有空你也去看看吧。
我叫張路,也是一名男孩子,我也很喜歡:踢足球、打籃球和打電腦,我也很幽默,有時和我同桌一起遍歌。
你有空一定要到我們這里來玩哦。
六年級作文300字 篇3
俗話說得好,耳聽為虛,眼見為實,聽別人說不如自己去感受,今天我帶著滿懷的好心情,來到了白水縣林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的東西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝條細長的柳樹,仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹,它像軍人一樣,站在路的兩旁。還有一座亭子在山上,那里花草很多,有綠的、黃的、紅的`…… 不知不覺中,我們就來到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊,等著爸爸。柳條和秋風正在嬉戲著。我來到河壩上,站在壩中央,望著湖面。聽說,這是由林皋湖和白水河組成的,占地約一百三十萬平方米。碧波蕩漾,微風習習,使人心曠神怡。
現在,我們正坐著租來的小船,游覽著美麗的風景。我們第一個游賞的是金色的沙灘,而司機就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣,岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然,我看到了兩只翠鳥,它們凝視著湖面,好像要準備捉魚吃似的。
我往回開著,靜靜的遐想,仿佛自己是一只翠鳥,飛上高高的藍天,看向云和藍天親密接觸,自由自在。
太陽親吻著西山,我依依不舍的離開了林皋湖。
點評:小作者觀察細致,按照游覽順序,描繪了林皋湖的優美風光,寫景能融入感情,修辭手法運用自如,給人美的感受。
六年級作文300字 篇4
大家好,我是你們今天的小導游,下面我將帶大家去北京天壇游玩。
天壇占地272萬平方米,整個面積比北京故宮還大,有兩重垣墻,形成內外談,壇墻南方北園,象征天圓地方。主要建筑有祈年島、皇穹宇、圜丘。還去看看圜丘吧!
首先,我們來到的是圜丘壇,它又稱天壇,是一座露天的三層圓形石柱,為皇帝冬至祭天的地方。壇高5。2米,分組成上、中、下三層,每層都有漢白玉欄桿望柱,均為9的倍數。上層72快,中層108塊,何為360周天度數。古人認為9表示至高至大,皇帝是天子,也至高至大。
皇穹宇位于圜丘壇的北面,是存放祭祀牌的處所;匾舯诰褪腔蜀酚畹膰鷫,人們在墻的不同位置面墻說話站在遠處墻邊,能十分清晰的聽到。皇穹宇的'臺階下面還有三塊石板,是回音石。在第一塊石上擊一個掌,可以聽到一下回聲,二個掌可以聽到兩個……
下面,我們將去往天壇的主體建筑——祈年殿。它建于明永樂年間。每年皇帝都要在這舉行祭天儀式,祈禱風調雨順、五谷豐登。它高38米,是一座圓形大殿,這座大殿坐落在面積達59000平方米的圓形漢自五臺基上,臺基分成三層,高6米。
北京天壇風景秀麗,接下來就請大家自由參觀,尋找更多美景!
六年級作文300字 篇5
搬家的時候,鄰居送了盆蘭花。從此,家里又多了一盆“雜物”。
說實話,蘭花我并不是很喜歡。它既沒有玫瑰那般的嬌艷奪目,也沒有薰衣草那般的奇特姿態,還沒有含羞草那般的嬌小可人。自此它入我家來從沒被我善待過,但在那天我發現這小小的生命有著強大的毅力。
午后的陽光總是暖烘烘的,讓人舒服極了。一個不小心,我的余光掃到了在墻角的蘭花,它略有打蔫,像個失去活力的孩子。我把它搬了出來,下一秒便被震驚了。
小小的蘭花在努力吮吸著陽光,它灰綠色的葉子仿佛又有了生機;水在細細地淋在它的葉上,閃著晶亮的水中順著葉尖,帶著一層灰,帶著一種我瞧不明白的東西,無聲無息地落在土中;蘭花經過水的淋浴后,仿佛有一種噴薄欲出的.生命力將要爆發,又好似在低頭傾訴著什么……
我被震撼了,是心靈上的沖擊。我不經低頭,細細思索著:蘭花,其實是好比一種人的。嗯…是那種頑強生長的人。我看了看蘭花,心隨著她去了……
的確,蘭花沒有別的奇花異草那般的華貴,但她有著屬于自己的特色在。
那個午后,我聽見了蘭花的訴說……
六年級作文300字 篇6
周末,媽媽打算來一場大掃除。
媽媽像教官似的,開始分配“戰斗任務”。我負責掃地和整理東西,媽媽看爸爸平常都不干活,所以給他最讓人“一個頭兩個大”的活———擦玻璃,爸爸一聽,真是嚇傻了。其他的活媽媽來干。我拿起掃把開始“執行任務”,我走到我的.房間開始掃,還哼起了歌:“掃拖拖,掃拖拖,哦哦,掃拖拖……”爸爸聽到我的聲音,情不自禁地“咯咯”地笑了起來。我反駁爸爸說:“老爸,你的玻璃擦完了?”爸爸一聽,立刻低下頭開始擦。爸爸蹲在地上,彎著腰,拿著抹布揮來揮去,不一會兒,爸爸就“哭爹喊娘”的,我和媽媽見到爸爸這狼狽樣,不禁哈哈大笑起來,我對媽媽說:“太好笑了……哈哈哈哈……”說著,我開始在地上打起滾來。等我笑夠了,又開始掃了起來,我不禁感嘆道:不掃不知道,一掃嚇死人!這么多的灰塵,都可以堆個小人了!不知怎么的,爸爸和媽媽突然哈哈大笑了起來,我真是丈二和尚———摸不著頭腦,后來我才明白,我變“包青天”了。
六年級作文300字 篇7
我從小就非常喜歡小烏龜,就連畫上畫的都是小烏龜。爸爸看我這樣喜歡,就給我買回了兩只。
我的這兩只小烏龜非常聰明,平時總是在烏龜缸的水里游來游去,有時候也爬到臺子上曬太陽。用手嚇一嚇它們,它們就會立刻把頭縮回去,那膽小如鼠的樣子逗得我哈哈大笑,真是“縮頭烏龜”。
有一次,弟弟從農村來給我家拿了一些小河魚,我很想給小烏龜嘗嘗鮮,可對它們來說,這些魚有點太大了。我報著試試看的心理把一條魚丟入了龜缸,兩只小烏龜圍著魚轉了一個圈,好像在思索該怎樣對付這個大家伙。突然,兩只烏龜好像商量好了一樣,一起快速的伸出了長脖子,一個拉魚頭,一個拉魚尾,把這條魚撕成了幾斷,美美地吃了下去。
我的'兩只小烏龜不但聰明,而且還十分勇敢。
一個風和日麗的下午,我和小伙伴們結伴捉了幾只螳螂;氐郊依铮蚁胗皿雭韲樢粐樳@兩只“縮頭烏龜”。我把那只螳螂放在那層沒有水的臺子上,過了一會兒,那只個頭稍小一點的烏龜探出頭來看著那只螳螂,螳螂毫不留情地給了它一刀。我原以為它會嚇得一頭鉆回水里去。然而出乎我意料的是,那只小烏龜竟然臨危不懼,咬住螳螂的脖子把它拖下水吃掉了。
這就是我的兩只小烏龜。既聰明又勇敢。
六年級作文300字 篇8
我和爸爸、媽媽到體育館去打球。那里有很多人,有的在打籃球,有的在打乒乓球,還有的在用健身器材鍛練身體。我看到天梯那里有很多小朋友,我也想玩一下,可是我一走過去,心里就沒有信心了,就怕自己玩不了。媽媽在一旁告訴我說:“你一定能玩的很好,你試試看!边有一個小朋友也說:“你怎么知道自己不行,你不試怎么知道!甭牭焦膭畹脑捨乙欢ㄒ囋。
我把手抓在天梯的把手上,但是手卻不能交替前行,我想著媽媽和朋友的鼓勵我一定要前行一個把手,終于在我的.堅持下我前進了一個把手就落下來了。媽媽說:“你可以前進了,你要有信心,相信自己一定行!再試幾次就可以前進全程十個把手。加油!”對!我要相信自己,我不斷的練習。從開始的前行一個把手,到二個、三個把手到后來我可以前行全程。直到可以前行十個把手,不玩時才覺得我的手好痛,雙手要握在天梯的把手上,雙腳離地,身體的重量都在手臂上,手心的肉被天梯的把手磨紅了。但是我心里還是非常高興。
經過這件事讓我看到:自己要對自己有信心,要相信自己一定行,有了信心經過努力練習,就可以成功了。我希望大家都要對自己有信心。
六年級作文300字 篇9
有三個小雨滴,他們是兄弟,老大叫大調皮,老二叫二調皮,老三呢?當然叫小調皮啦!我們從名字上就能發現他們平時的表現了。
這一天,他們兄弟三人背著云母親到地球玩耍。雷公公一路上敲著鼓,電婆婆在河邊照著路,呵,那場面要多威風有多威風!
走著,走著,他們的調皮勁又上來了。大調皮發現了一個盲人,他想:我何不跑到他的鼻子上呢?嚇他一跳,肯定好玩。二調皮發現了一個婦女在拉著一車面,他想:哈哈,聽媽媽說,姥姥家那里的人都喜歡樂于助人,我何不跳的面里去幫她和面,也算我不枉此行呀!小調皮呢,他早就瞄上了一個戴眼鏡的教師,他想:砸在他的眼睛上,然后我在溜走,讓他看不見東西,那該是多么奇妙的.事啊!
生當他們兄弟就要行動的時候,一個小伙子,撐傘遮在了盲人的頭上,一個戰士,拿起雨衣蓋在了面粉上,并對婦女說:“大嬸天快下雨了,來,我幫你拉車吧。”一個少先隊員舉著小花傘,奶聲奶氣對教師說:“老師給您打吧!”
三個小調皮你看看我,我看看你,羞愧地跑向了田野。
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