六年級作文9篇【熱門】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
著名作家犯過錯，歷史上的偉人等等都曾經(jīng)犯過錯。總之一句話：人無完人，是人都會犯錯。下面我來說說我的錯吧！
記得那一次，是個萬里無云的日子，老師叫我們做一張試卷，差不多過了整整一節(jié)課了，已經(jīng)要下課了，有一位老師來找我們的老師，老師出去了大約有五分鐘吧。當我看到老師出去，聽見她們開始講話時，我內(nèi)心有個念頭：基礎(chǔ)部分和閱讀部分的題全抄同桌的。于是，我便懷著忐忑不安的心情悄悄地、無聲地、快速地看了看同學，看見他們都埋頭苦干時，我開心極了，于是我便快速的掃描了一眼同桌的.試卷，這是，我不開心了，因為，有一題我沒看到同桌的答案，我皺起了眉頭，翹起了嘴巴。又在這時，我心中又有了一個念頭：正好是一道基礎(chǔ)題，太笨了，就是平時沒聽講，不過還可以抄書。快啊！于是又抬起了小臉向四周看了看同學，還是都在埋頭奮筆疾書，沒任何變化。我開心的把書翻到那一課，飛快的寫上了答案，又悄悄地把書合上，又把書小心翼翼的放在了其他書的下面。心理想著：這樣應(yīng)該不會被老師發(fā)現(xiàn)了吧。
下課了，雖然我沒被老師發(fā)現(xiàn)，但是心理老是不踏實，心理老是七上八下的。就去問和我耍得好的同學為什么我心一直砰砰的跳得厲害呢，她笑著回答說：“你是不是做錯了什么事，或者怕考試考得不好”？我回到了座位上反思自己，恍然大悟，原來是我做了一件不該做的事。
這是，我不知所措。該如何讓自己內(nèi)心平靜下來呢？我想起了媽媽曾經(jīng)說過的話“犯了錯不可怕，但是自己要勇于承擔，并且要認真、努力的改正”。于是我左思右想，還是寫紙條吧，把這件事向老師認個錯。于是我以最快的速度向老師坦白了。
寫完了，我心理踏實多了，感覺非常爽---我覺得我是一個知錯就改的好孩子。但是這類錯不能再犯了。
六年級作文 篇2
每個人的心中都有一個高大的形象，他是無私的，他是善良的，他是堅強的。而我心中的那個高大的形象就是——給了我生命的父親。
父親是個為了生活背井離鄉(xiāng)的工人，雖然他沒有華麗的外表，也沒有能夠讓我呼風喚雨的金山銀山，但是他卻有為了我的生活而努力拼搏的真情！
在萬物復蘇的春天，當別人正在享受著春風拂過臉龐的舒適時，他卻已經(jīng)在感受一百多斤的重量壓在肩上的痛苦了；在驕陽似火的夏天，當別人躲在清涼的空調(diào)房里拒絕太陽的洗禮時，他卻已經(jīng)在“大熔爐”里接受千錘百煉了；在金風送爽的秋天，當別人在欣賞滿地金黃的世界時，他卻只能開著隆隆作響的貨車在大街小巷中漫無目的尋找買主；在天寒地凍的冬天，當別人都懶洋洋的卷在被窩里時，他卻早早的起床，在寒風中揮灑著熱汗。在我們的眼中一年四季都有一番不同的景象，而父親對這四季的評判卻被沉重的.家庭重擔壓得無影無蹤。
被他堅不可摧的外表掩蓋住的那顆為父的關(guān)愛之心不止一次在安靜的夜晚為我點亮，讓我懷著幸福漸漸入睡。每到夜深的時候，不安就驅(qū)動著我把被子蹬到了一邊，從而使寒冷一直圍繞在我的身旁，每當這時總有一張帶著溫度的大手小心翼翼的為我蓋好被子，我迷迷糊糊的睜開眼時卻總能看到他寬厚一笑，等我再次去夢鄉(xiāng)傻笑時，才能聽到那躡手躡腳的腳步聲。雖然那時我并不清醒，但是我體會到的父愛卻是刻骨銘心的。
父親鋼鐵般的毅力讓我感受到了剛勁有力的愛！父親無微不至的關(guān)心讓我明白了默默無聲的愛！
六年級作文 篇3
早晨，我特意到三亞海邊看晨景。但見水天一色，讓人分不出哪兒是天，哪兒是海。此時的海很平靜，仿佛一頭沉睡的獅子。踩在軟綿綿的沙灘上，刺刺的。找地方坐下了，靜靜等待著那燦爛的一瞬間。
霧纏繞在群山之間，竄來竄去，猶如小孩子在玩捉迷藏。山，根本看不見，只能隱隱約約看見半山腰的'燭光閃閃，這更給氣勢宏偉的山增添了神秘感。起風了，平靜的湖面泛起了波紋，這頭沉睡的獅子就要醒了！接著，幾個小小的波浪在遠處緩緩奔來。漸漸，一浪高過一浪，就像一群馬從山谷里狂奔而來，勢不可擋。還沒來得及逃跑，就已經(jīng)被兇猛的海浪淋得渾身濕透。雖然成了“落湯雞”，但我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，在海浪拍打在沙灘上，沙子會隨著海水流入大海，看起來沙灘上，在移動，時光在倒流。
這是天邊的云朵臉紅紅的，害羞的樣子真美。因為，太陽就要升起了。半個紅日已經(jīng)出來了，把天空和海水涂上了一層胭脂。海面的波浪平息了，因為誰也不想錯過這樣的美景。紅日已經(jīng)出來，它渾身通紅，一點也不刺眼，仿佛在聚集能量，在人們起床的第一眼就能看見。
風，跑出來玩了。綠樹搖曳，跳著不知名的舞；海浪翻滾，唱著豪邁的歌聲；陽光燦爛，笑著匆匆的人們。
六年級作文 篇4
寒假中的趣事像天上的星星多得數(shù)不勝數(shù)，又像海邊的貝殼美好得五彩繽紛。在寒假美好的回憶中，最讓我難忘的就是春節(jié)時放煙花。
大年初一的那天晚上，爸爸給我們買了一堆大大小小，各式各樣的煙花：有“仙女棒”、“魔術(shù)棒”、還有“小公主”和“幸福花”……啊！美麗的煙花在夜空中綻放出五彩繽紛的花朵。
我手拿“魔術(shù)棒”，忍不住想試試它的“威力”。爸爸把打火機對準“魔術(shù)棒”的導火線，輕輕地按下按鈕，我拿著“魔術(shù)棒”的.手，早已汗水直流，我凝望著打火機的口。約莫過了幾秒鐘，火苗從打火機的口“鉆”了出來，點著了“魔術(shù)棒”。我不由自主地閉上眼睛，牙齒咬緊下嘴唇，雙手握緊“魔術(shù)棒”，對準天空一放。這時，我慢慢地張開一只眼睛，然后又張開另一只眼睛。我得意地說：“哈哈！原來“魔術(shù)棒”也沒有那么恐怖啊？”說完，又在繼續(xù)放我的“魔術(shù)棒”，“那你還以為有多恐怖啊，不就是放個煙花嗎？至于把你嚇成這樣嗎？”在一旁觀看的爸爸不安好心地嘲笑我。說完又頭哈哈大笑著走了，我不屑地瞪了他一眼，朝他做了個鬼臉。又抬頭陶醉在天空中綻放的煙花了。
寒假中的趣事最讓我開心，但這次的放煙花活動不僅最讓我開心，也最難忘，真希望能再體驗一回放煙花的樂趣！
六年級作文 篇5
我夢想中的汽車，是多姿多彩、變幻無窮，無所不能的。它有時像一只大老鷹跳躍飛翔，有時像一只大烏龜水陸航行，或許就是一只ufo天馬行空。它是一種超智能的新型汽車，安全舒適、環(huán)保好玩，可以揣摸人的.心理，幫人做事，和人對話。
這種車非常神奇，功能特別強大。開車的人想睡覺，切換到全方位gps定位系統(tǒng)，導航儀會自動撇開各種障礙，將你送到設(shè)置好的目的地。車上有無線電腦電視，可以語音操控，想看什么節(jié)目，只要說出節(jié)目的名字，就可以自動播放。沒油的時候，只要一按空氣切換按扭，空氣會轉(zhuǎn)化成臨時動力。遇上爆胎，障礙處理系統(tǒng)會自動修復；遇到河流，它可以變成快艇或者飛機。沒有什么能阻礙它前行，讓我十分向往。
有一天，我和爸爸終于開上了這樣一輛神奇的汽車。走到路上突然遇到了一座大山，爸爸按了一下穿透按鈕，汽車變出一個大鉆頭，把山洞鉆了一個大洞，我們直接通過了大山。走啊走，走了好一陣子，我和爸爸都餓了，我一說想吃飯，幾盤美味的點心出現(xiàn)在我們面前，可好吃了，它們都是汽車自助系統(tǒng)用空氣和水變成的。我想聽歌了，一說歌的名字，汽車就開始自動播放起來。我正聽得非常入迷的時候，突然看見一片海洋，爸爸一按變型按鈕，汽車變成了快艇，一下游過了海洋。我們越過海洋，前面一塊巨石擋住去路，爸爸再一按剛才的按鈕，汽車又變成了飛機，飛過了巨石。
有了這輛神奇的汽車，我們一路過五關(guān)，斬六將，輕而易舉克服種種困難，順利到達目的地。我正想歡呼雀躍的時候，突然感覺屁股挨了一下。原來是天亮了，媽媽叫我起床。啊，原來是一場夢！我一定要為夢的實現(xiàn)而努力。
六年級作文 篇6
春天在哪里啊？春天里在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，春天在哪里啊？春天在哪里啊？春天在那小朋友的眼睛里……。我和媽媽、朋友們?nèi)ヌで唷?/p>
春天是萬物復蘇的季節(jié)。我和幾個好哥們來到環(huán)城湖邊。湖邊的幾顆詠柳倒映在湖面上，她就像照著一面鏡子梳著她那長而美麗的秀發(fā)。摸著那軟軟的`嫩芽，感覺一下就能把她捏扁。從遠處看那枝條匯成一片，柳尖微微揚起，她就像一個長發(fā)姑娘。我拿著一枝柳條編成一個柳帽戴在頭上。她好像給我?guī)砹艘唤z清涼的感覺。我又騎在那鄉(xiāng)間小道上，我感到一股芬芳的氣息向我撲而來。又幾只小鳥在空中飛舞著就像有人給它們演奏歌曲。蜜蜂藏在小花里不肯出來，它們好像在玩捉迷藏。在這鄉(xiāng)間的道路上，路邊長滿了五顏六色的小花，在這鄉(xiāng)間的小道上，在這里簡直就是色香味俱全。
對著這么好的美景，我不在這里照相留個影真是太可惜啊！我連忙停下車，我對媽媽說:“媽媽我們在這里留個影吧？媽媽說:：“好”。我說:”這里的景色不好，因為這里只有花太單調(diào)”。再往前走一段，終于找到了又有樹又有花還有草的地方，媽媽給我照了一張，我給媽媽照了一張。我問小花：“你們怎么長出這么美麗的顏色的”。小花好像說：“我不知道，我們天生就能長出這些美麗的顏色。”
在路上我看到一些孩子，他們都是踏春的孩子，他們玩耍著。
春天，我們一起去踏青。
六年級作文 篇7
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，但是，不管過了多少年，我都不會忘記這件事。
那是一個暑假，我回姥姥家。我姥姥家在新疆的克拉瑪依。我在那兒天天在院子里追雞，把雞追得跑來跑去，讓整個院子都不得安寧。
有一天，我的腦子里突然出現(xiàn)了一個奇怪的想法：看一看剛出生的小雞長什么樣。
于是，我便想方設(shè)法把雞蛋弄到手。第一個問題就是怎樣把母雞趕出雞窩。我向它扔樹枝，它理都不理。我嚇它，它不怕。最后，我只能強行把它抱出雞窩。我抱它的時候，它還使勁啄我的手，我把它扔到一旁，看看我的手，都被啄破了！不過我不能管它。我快速從雞窩中拿出了一個熱熱乎乎的雞蛋，然后趕快跑出雞窩。
我回到屋里，把這個注定毀在我手上的雞蛋拿了出來。我把它放在桌上，看著它，想到馬上就能看見快出生的小雞的模樣，我興奮得直跳。
我到外面去拿衛(wèi)生紙放在這個雞蛋的下面。在衛(wèi)生紙的下面，我又放上了一點棉花，好讓這個我做的“雞窩”變得更加暖和……我忙得不亦樂乎，跑來跑去，還叫我的一位小伙伴來觀看小雞快要出生的模樣。就這樣，我忙乎了一個小時的時間。
中午了，我把所有東西都準備好，好朋友也來了之后，我拿起了這個雞蛋，使勁一敲，雞蛋一下子就碎了。我把蛋殼弄下來一塊，看見了一層白膜，我輕輕地把白膜撕開，血水一下子就流了出來，在殼中出現(xiàn)了一只小雞樣子的肉球，這個肉球在殼中動了一下后，就不動了，一個可怕的念頭浮出水面：小雞死了。后來，媽媽告訴我：因為雞蛋孵小雞還不夠日子，小雞只有長好了才會破殼而出。
我和小伙伴們馬上把這只小雞埋在了土里。晚上，我躺在床上，想起了這件事。我十分后悔，后悔有一個這樣的想法，后悔我這么幼稚。可是，后悔已經(jīng)晚了，我想起它的媽媽會傷心，它的兄弟姐妹會難過……
這件事會變成一個深刻的`教訓在我的腦海里永存。
點評：
1.文章選取了日常生活中一段真實的小片段，講述了小作者為滿足好奇心，把一只未孵化的雞蛋弄壞了，事后，十分后悔，并且深深地記住了這個教訓。內(nèi)容完整，中心明確，重點突出，情節(jié)真實感人。
2.文章通過對語言、動作及場景的細致描寫，將小作者前后心理變化表現(xiàn)得淋漓盡致。
3.語言生動形象，表達清晰流暢，字里行間浸透著一種真實的情感。
六年級作文 篇8
聽著一首優(yōu)美的歌曲，我也跟著唱了起來：“你是風兒我是沙，纏纏綿綿走天涯。”伴著歌曲，伴著風兒，一顆顆沙粒隨風而起，隨風而落，在世界各地旅行。
漸漸的，我感覺自己也變成了一粒沙，落在了地上。這時，一個女傭走了過來，將我掃除了門外，我開始了新的旅程。緊接著，我被風兒哥哥抱了起來，又輕輕的放在了海邊的沙灘上，“這兒好美啊，你看這海，蔚藍、遼闊;看這沙粒，金黃、閃亮。”一位游客說。“他們應(yīng)該在說我吧。”我驕傲的自言自語著。正說著，我又被風兒哥哥送進了工地上的沙堆。一群工人走來，把我和水泥混在了一起，我難受極了，可一聽到工人說：“這年頭蓋房子還得靠沙子！”我覺得再苦再累也值了。剛剛落地的我又慘了~~
大風呼嘯著，把我和我的伙伴們帶到了一個陌生的小村莊，我們一來，這里立即天昏地暗、日月無光，云層變厚了，太陽不見了，天色昏暗了，我們變成了沙塵暴，摧毀了這個村莊，將這兒變成了沙漠，許多人喪生在這場災(zāi)難中，我知道，雖然我只是這些沙子中的.一粒，可我仍然慚愧不已。同伴告訴我，這是他們破壞生態(tài)環(huán)境，自討苦吃。但我還是很傷心。
幾天幾夜，這里不見天日，直到一場傾盆大雨過后。太陽公公扒開云層，對我微微一笑，我又與風兒哥哥相伴，游遍了大江南北。
突然，鬧鐘聲把我驚醒，原來，昨晚我聽歌聽得睡著了。這一夜，我做了一粒沙，嘗盡了沙粒生命中的酸甜苦辣。原來，做一粒沙子也不容易，它們幾乎什么都沒有，只有無邊的孤獨和好久才有一次的笑容。
六年級作文 篇9
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它造成成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的老師，因為老師打開我智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長過程中，您濃濃的師愛一直使我縈繞于心，我忘不了您——徐老師。
記得我剛上您的課時膽子特別小，上課會回答的問題也不敢舉手，生怕自己答錯會被同學笑話，可您仿佛看出了我的心思，就放下手中的書，對大家說：“你們不要怕自己站起來回答錯，你舉手了，我就能知道哪些人是動過腦筋的。“當時聽完您的這句話后，我只要一想出答案就會舉手，當我回答問題后，有時您會表揚我一下，而有事則會對我綻放出您那燦爛的微笑，這使我心里美滋滋的。
您不僅鼓勵我們，還非常的關(guān)心我們。要是我們班有一個同學遲到了，您總會著急的讓同學打電話去問問怎么了;要是有一個同學生病了，您總會及時打電話給他們的家長，有時找不到家長，您也會自己帶他們?nèi)メt(yī)院，不管有多忙；要是天氣突然轉(zhuǎn)涼了，您也不會忘記問上一句：“你們冷不冷，要不要打電話叫家長多送幾件衣服來；要是體育課我們把衣服弄濕了，您也會提醒我們把里面的衣服換掉……這樣的事還有很多很多，您對待我們就像對待自己的.孩子那樣。可我們卻不懂事，總是惹你生氣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”徐老師，您就像一盞燈，為我們照亮了前方的路；您就像一根蠟燭，燃燒自己點亮他人。徐老師您高貴的容貌、無私奉獻的精神深深的印在了我的心中，我忘不了您！
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