六年級(jí)年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
從上車開始興奮的心情到后來(lái)30多個(gè)小時(shí)，下車后的疲乏，使我感到旅游即是一件開心的事，也是一件辛苦活。
第一天，我們來(lái)到了位于威海市的劉公島，我們坐船到了劉公島，知道了劉公島的來(lái)歷，參觀了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的博物館，又看了甲午海戰(zhàn)的電影，讓我更加知道了那段歷史背后的故事，更讓我感到作為中國(guó)人，勿忘那段國(guó)恥的痛感。看到了一望無(wú)際的大海，讓我很興奮。
下午我們從威海開始向煙臺(tái)進(jìn)軍，到達(dá)了煙臺(tái)。
第二天，我們?nèi)チ宋挥谂钊R市的兩大景區(qū)，蓬萊閣與八仙渡海口，我們首先到達(dá)了蓬萊閣，看了海市蜃樓聽(tīng)了許多美麗的傳說(shuō)，看了龍王宮，海神殿，神像與神殿讓我真的有了一種登入仙界的感覺(jué)，游走蓬萊閣最有趣的是，它不走回頭路，我們又看了許多船的模型，讓我們流連忘返。
走進(jìn)八仙渡海口，讓我們更加真實(shí)的感受到了仙境，眼前五個(gè)大字“八仙渡海口”，后面有四個(gè)打字“人間仙境”是蘇東坡先生題寫的。
八仙渡讓我了解了更多有關(guān)八仙的美麗傳說(shuō)，我們看了許多國(guó)家的文物，如：玉石壁畫，24K純金帛畫，還有許多出土文物等。
我們還看了茶道，品了茶，知道了山東在渤海與黃海的交界處。
到了下午，我們又坐船來(lái)到了長(zhǎng)島，中國(guó)最美麗的'海島，零污染的海島，海島占地面積56平方千米，四面環(huán)海，島上的淡水食物比較缺乏，要靠外面用船運(yùn)進(jìn)來(lái)，但空氣很好，環(huán)境很美，島上只產(chǎn)桃，最有趣的一點(diǎn)是，島上不可以外國(guó)人進(jìn)來(lái)，原因是這里是海上邊防線。
這里的人民很富裕，因?yàn)檫@盛產(chǎn)鮑魚和海參，所以這里到處都是賣海產(chǎn)品的專賣店，到達(dá)長(zhǎng)島的唯一交通工具就是船。
我們?cè)谶@里看大海，看海鷗，很開心，一天的行程也很快樂(lè)。
六年級(jí)年的作文 篇2
我體育不好，媽媽決定讓我每天早上5：40分起床，去浣江中學(xué)打籃球。第一天，媽媽6：00叫醒了我，本來(lái)我要8：00起床，提前了兩個(gè)小時(shí)，我起不來(lái)，又躺下睡了，直到媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)起床對(duì)我大吼大叫時(shí)我才迷迷糊糊醒來(lái)，刷完牙，洗完臉，我還暈乎乎的，接著，媽媽又宣布了一個(gè)壞消息：“不吃早餐打一小時(shí)籃球。”我像被誰(shuí)捶了一大錘，眼前暈乎乎的。到了浣江中學(xué)，我奔向操場(chǎng)，要先熱身，跑3圈，一圈300米，我跑了半圈就堅(jiān)持不住了，休息了一會(huì)兒，才跑到終點(diǎn)，另外兩圈我也沒(méi)堅(jiān)持住。和我一起來(lái)的'COCO姐姐和婷婷姐姐挺好的，運(yùn)球無(wú)論是走還是跑，都毫不廢吹灰之力；而我，體育本來(lái)就不好，籃球像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不肯聽(tīng)我的話，一會(huì)兒跑了，一會(huì)兒又跑了。媽媽看到我這么失敗，就找一個(gè)老師來(lái)教我，老師讓我先投一個(gè)試試看，可是我想投，媽媽都不讓我投，怎么投呢？
恐懼、驚訝、害怕、擔(dān)心……一下子全涌上心頭，我心里像打翻了五味瓶，“怎么投呢？老師讓我投了！萬(wàn)一投不進(jìn)呢？COCO姐姐和婷婷姐姐，老師和媽媽會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？好害怕！”我站在原地不肯動(dòng)，老師以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又大聲地重復(fù)了一遍，我也不管三七二十一了，隨便投了一個(gè)，連籃框、籃架也沒(méi)碰到，老師指出我的錯(cuò)誤，又手把手地教我。我又投了一個(gè)，這次和籃框差40厘米；第二個(gè)，相差30厘米；第三個(gè)，差10厘米，近了！快近了！第四個(gè)，我用力又大了一些，進(jìn)了！進(jìn)了！我居然投進(jìn)了，我歡呼雀躍，媽媽為我喝彩，老師為我豎起大拇指，我激動(dòng)地哭了出來(lái)，老師教我站在哪投進(jìn)球機(jī)率最大，還教了我秘技。老師說(shuō)：“雖然你已經(jīng)投進(jìn)了，但是你還要練運(yùn)球，怎么樣球不會(huì)跑。”老師說(shuō)投中白色的那個(gè)小板框，基本就能進(jìn)了。怪不得我一直投不進(jìn)，原來(lái)我一直瞄準(zhǔn)籃框。
我努力按照顧老師教我的秘技和經(jīng)驗(yàn)練了起來(lái)，我居然一下子投進(jìn)了20個(gè)！真是功夫不負(fù)有心人啊！沒(méi)有做不到，只有想不到。只要你有自信，并且努力，沒(méi)有什么不可能！
六年級(jí)年的作文 篇3
天空哭了，下雨了。
雨絲滴滴答答的打在了窗戶上，像預(yù)知了路線一樣，井然有序的流了下來(lái)。
雨絲在原本明凈的玻璃上繪畫出了一條條大小不一的水痕。偶爾會(huì)有幾滴頑皮的小水珠在玻璃面上繞來(lái)繞去的，彎彎曲曲的水痕看上去像是無(wú)數(shù)朵只勾勒了花瓣邊緣紋路的瓜葉菊。不一會(huì)兒，花朵綻開的越來(lái)越多，空氣也越來(lái)越清新了。
我的臉側(cè)貼在窗戶上，閉上眼睛不去想任何事情，這一刻是屬于安靜的。
心靜了下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了雨絲在湖面上旋舞，濺起的小水浪就像是它的伴奏，叮叮鈴鈴的，它們合作的天衣無(wú)縫。
聽(tīng)，水面顫動(dòng)的頻率減小了，我打開窗戶，仰靠在窗臺(tái)上。雨水滴落在我的臉上，感覺(jué)涼涼的。
我睜開了眼睛，雙手伸出窗外，我想要摸一摸天空朦朧的臉。石灰臺(tái)上一圈圈淺淡不一的水印，如同是冰冷的`雪點(diǎn)在此融化了。我重新閉上眼睛，雙手并在一起。我在祈禱——請(qǐng)讓時(shí)間記住這一刻，這美妙的一刻。因?yàn)槲野衙恳粓?chǎng)雨都看做是天空的洗禮。
雨小了很多。
我的心仿佛親吻到了天空的臉，聆聽(tīng)到了雨呼吸的聲音。
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