六年級(jí)作文6篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
在某一個(gè)夜晚，我在看電視，看的是動(dòng)畫片，那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí)，我突發(fā)奇想，自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫片，我在想，可以自己做一個(gè)動(dòng)畫片。讓別人看。
那時(shí)，我想的是。從前，有一個(gè)神秘莫測(cè)的小島，在哪里住著人類還不知道的生物，這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng)，一瞬間可以跨越一條5米寬的小河，當(dāng)時(shí)我嚇到了，在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個(gè)人沒(méi)有。
具那里的人講也許他有著不可思議的力量，也有的人說(shuō)他沒(méi)有任何力量。
在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的`傳說(shuō)，就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島，同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來(lái)拯救這個(gè)小島，這個(gè)人是平日里不怎么開(kāi)心，在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說(shuō)，但同時(shí)，這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方，據(jù)說(shuō)可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。
過(guò)了7天，這個(gè)生物去玩不知不覺(jué)迷路了，走著走著來(lái)到了這個(gè)神秘的地方，他走了進(jìn)去，但這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去，但這個(gè)生物把手放上去，突然他進(jìn)入了這個(gè)地方，但這個(gè)地方似乎是在天空，這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小島上所有人的能力，以及他不知道的能力。
在這一瞬間，他用了他不知道的修改記憶的能力，修改了那個(gè)小島上的人記憶。
從此，他過(guò)上了快樂(lè)的生活，他不在是沒(méi)有能力的人，而是一個(gè)厲害的人。我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。
六年級(jí)作文 篇2
人生路的軌跡從來(lái)不是一條直線，如果能畫出來(lái)的話你就會(huì)知道了。有很多彎路和岔路。人生彎路，亦能曲徑通幽。紅塵疊嶂，亂花迷人眼，亦能撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。凡事大都在一念之間而已矣。
轉(zhuǎn)變視角，改變生活，苦樂(lè)之間，成敗之間，得失之間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座橋梁連接著我們的生活，也連接著我們的心。
轉(zhuǎn)變視角，改變生活，在我們因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而低頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正是失敗墊起了我們通向成功殿堂的道路。也許你正因?yàn)橐淮问《诡^爛額，停滯不前。但是換個(gè)角度看生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗是成功的墊腳石，你便會(huì)嘗到生活的另類味道，感受到新的感覺(jué)。所謂塞翁失馬，焉知非福。轉(zhuǎn)變生活的視角，快樂(lè)與幸福便會(huì)到來(lái)。
當(dāng)你看到高聳的珠穆朗瑪峰時(shí)，看到那山頂?shù)陌}皚白雪時(shí)，你是不是會(huì)驚嘆自然的力量？然而偉大的人類還是登上了它，征服了它。
當(dāng)你看到蝸牛與雄鷹比賽誰(shuí)先爬到城堡的頂端，也許你會(huì)為蝸牛的行為而感到羞恥，認(rèn)為那無(wú)疑是以失敗而告終，然而你沒(méi)看到蝸牛那持之以恒、奮斗到底的精神嗎？你沒(méi)有看到蝸牛那種對(duì)勝利抱有信心的積極的心態(tài)嗎？
當(dāng)你看到泊淚溪流不止地奔向前方，投入江河。以偉大的氣勢(shì)去迎接未來(lái)，迎接海洋母親的擁抱，也許你會(huì)被那股神奇的力量所征服，也許你會(huì)被江河那雄渾的氣勢(shì)所嚇倒，難道你就沒(méi)有品味出親情的偉大嗎？
轉(zhuǎn)變生活的視角，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活，百折不撓讓我們?cè)谄D難中成長(zhǎng)。
新的時(shí)代，有新的氣息。
舊的'時(shí)代，有舊的底蘊(yùn)。
阿Q，這個(gè)在舊時(shí)代生活的何其快樂(lè)、何其渺小的人，讓我們不由刮目相看，在那個(gè)時(shí)代，以他那樣的心態(tài)活著固然是好，又不會(huì)有恥辱的意味要新時(shí)代，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，在這個(gè)高度發(fā)過(guò)的時(shí)代，阿Q精神值得我們學(xué)習(xí)嗎？這引起了社會(huì)的反思。
我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，不能學(xué)習(xí)那種精神勝利法，這與我們時(shí)代不相符，阿Q精神只會(huì)讓社會(huì)停止前進(jìn)。
轉(zhuǎn)變生活的視角，雖然阿Q精神勝利法在舊的時(shí)代對(duì)于一部分人很有用，但在新的時(shí)代，會(huì)適用嗎？
轉(zhuǎn)變生活的視角，用全新的感觀面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多姿多彩。
轉(zhuǎn)變生活的視角，在你我之間，生活是美麗的。
讓我們轉(zhuǎn)變生活視角吧，盡情地享受生活帶給我們的快樂(lè)！
六年級(jí)作文 篇3
夏天又到了，又到了讓人無(wú)法忍受的時(shí)候了。光明小學(xué)的校長(zhǎng)派人訂做了校服，這幾天就到了，現(xiàn)在大家都聚在教室里七嘴八舌的議論著。
曉紅說(shuō)：“校服最好是裙子，那才漂亮！”“臭美吧你。”曉明不滿的說(shuō)。小忠說(shuō)：“長(zhǎng)褲才好那樣才酷。”“最好是……”大家都搶著說(shuō)校服應(yīng)該是怎么樣的。最后還是我們的班長(zhǎng)小津總結(jié)了結(jié)論：“女生還是裙子比較合適，但裙子不要用尼龍布，那樣太熱，還是用蕾絲；男生就穿褲子，但不要穿長(zhǎng)褲，就穿短褲。大家覺(jué)得如何？”“好，我們都贊成班長(zhǎng)你的說(shuō)法。”大家異口同聲的說(shuō)。
接下來(lái)大家又在議論著校服的顏色，大家都認(rèn)同自己喜歡的顏色。有的人說(shuō)紅的好，有的人說(shuō)藍(lán)的好，還有的.人說(shuō)黃的好等等。最終也還是班長(zhǎng)小津來(lái)進(jìn)行解說(shuō)：“大家來(lái)投票決定吧！”最終決定的是黃色。
校服發(fā)下來(lái)時(shí)候同學(xué)們都很滿意，校服就像班長(zhǎng)說(shuō)的一樣。而顏色卻是藍(lán)色的。
六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都需要挑戰(zhàn)，只有挑戰(zhàn)、嘗試挑戰(zhàn)，才能使人進(jìn)步，獲得成功。
一百一十米欄的世界冠軍劉翔，就說(shuō)明了挑戰(zhàn)的重大意義。一百一十米欄這個(gè)項(xiàng)目一直被歐洲人所壟斷，劉翔像歐洲人發(fā)出挑戰(zhàn)，每天都刻苦訓(xùn)練，要比別人努力十倍，甚至一百倍。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，起初他與歐洲人一起往前跑，最后他使出全身的力氣，嗖地一下沖到了最前面，最后他點(diǎn)獲得了冠軍。
劉翔為什么可以取得冠軍？因?yàn)樗掠谔魬?zhàn)自己，挑戰(zhàn)不可能。他不相信這個(gè)項(xiàng)目永遠(yuǎn)被歐洲人壟斷，他努力訓(xùn)練，受傷了也不怕，最后他取得成功。如果他不挑戰(zhàn)自我，也不會(huì)站在奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
說(shuō)起挑戰(zhàn)，還有一個(gè)例子：我們國(guó)家在建國(guó)開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有原子彈，西方國(guó)家利用原子彈對(duì)我國(guó)進(jìn)行威脅，我國(guó)的科學(xué)家決心研究出自己的原子彈。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有資料，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，全靠自己的設(shè)計(jì)，全靠自己的智慧。這對(duì)于科學(xué)家們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，可是科學(xué)家們沒(méi)有被困難嚇到，而是勇敢地接受了挑戰(zhàn)。他們認(rèn)真設(shè)計(jì)，認(rèn)真研究，克服了各種各樣的困難，終于在不長(zhǎng)的時(shí)間研究出了我們自己的原子彈。隨著一聲轟響，原子彈在羅布泊沙漠爆炸了，我國(guó)的`原子彈研制成功了。原子彈的成功，標(biāo)志著我國(guó)的強(qiáng)大。科學(xué)家們?yōu)槭裁茨軌蜓芯砍鲈訌椖兀渴且驗(yàn)樗麄冇赂业慕邮芴魬?zhàn)，不怕任何的困難，挑戰(zhàn)給他們帶來(lái)了決心，給他們帶來(lái)的勇氣，讓他們不斷的克服困難。最終實(shí)現(xiàn)了理想，取得了巨大的成功。
有人害怕挑戰(zhàn)，遇到困難就退縮，害怕努力和付出，害怕吃苦。
有一個(gè)商人，他曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)著一個(gè)公司，由于市場(chǎng)的原因，他的產(chǎn)品賣不出去，庫(kù)存積壓了很多，但他不挑戰(zhàn)困難，自暴自棄，最后破產(chǎn)了。如果他挑戰(zhàn)困難，產(chǎn)品可能不會(huì)賣不出去，可能會(huì)賣得很好，自己也可能很富有，會(huì)獲得成功。
一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)挺好，可是在以后遇到難題的時(shí)候，害怕受累，不愿付出，做題應(yīng)付、不認(rèn)真，后來(lái)變成一個(gè)學(xué)習(xí)平常的人。這些事情說(shuō)明了不善于挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)不會(huì)成功，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
讓我們勇于挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，不畏懼任何阻礙困難，永遠(yuǎn)地向自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧！
六年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒，沒(méi)有香山美麗動(dòng)人的楓葉，也沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣雄偉的氣魄。但他四季風(fēng)光如畫，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)贊嘆不已！春天里草長(zhǎng)鶯飛，夏天里烈日炎炎，秋天里金黃稻海，冬天里飛雪漫天……讓我們一起去看四季的表演吧！
早春的陽(yáng)光灑滿大地，柳枝抽出嫩綠的枝芽，冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針見(jiàn)一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)。聽(tīng)“叮咚，叮咚”，泉水哥哥在彈奏“春之歌”呢！“轟隆，轟隆”原來(lái)，春雷公公和電擊婆婆也來(lái)伴奏了呢！這時(shí)，春雨姐姐也聞風(fēng)而來(lái)，下起了一場(chǎng)春雨。看，小草弟弟和小花妹妹正貪婪地喝著甘甜的露水呢！一場(chǎng)春的交響樂(lè)過(guò)后，春天真正來(lái)臨了！
不久，“春樂(lè)隊(duì)”踏著輕盈的腳步下臺(tái)了，而夏天正在閃亮登場(chǎng)！
夏天開(kāi)始表演了，突然天空中，飄著朵朵白云。這些白云有的級(jí)片連在一起，像海里翻滾著的銀色的浪花；有的幾層重疊著，像層戀疊峰的遠(yuǎn)山；有的在一片銀灰色的大云層上，有飄拂著一朵朵大小不一，形狀不同的云朵，像島中礁石上怒放的石花。原來(lái)，夏天先讓白云姐姐變魔術(shù)呢！在白云姐姐后面的'便是荷花妹妹，在我的家鄉(xiāng)荷花可謂是一個(gè)奇觀！它是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。
炎熱的酷暑不知不覺(jué)中過(guò)去了，瑰麗的金秋已悄然走上臺(tái)，秋天是一年中最美麗的季節(jié)！晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新得像過(guò)濾似的，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，使人感到心曠神怡！這美麗的景色是秋天的“殺手锏”，不用再表演，人們就已經(jīng)沉醉在其中了！
冬天最后才羞答答走上臺(tái)，雙手一展，一場(chǎng)鵝毛大雪撲面而來(lái)。霎時(shí)間，一朵朵潔白無(wú)瑕的小雪花好似伴著《天鵝湖》跳來(lái)，真是比織女還美！它們又好似奶奶剪的窗花一樣美，又好似媽媽做的賀年卡！真美……
我愛(ài)你，春天，愛(ài)你的百花盛開(kāi)和萬(wàn)物復(fù)蘇：我愛(ài)你，夏天，愛(ài)你的烈日炎炎和蛙聲蟬鳴：我愛(ài)你，秋天，愛(ài)你的碩果累累和五谷豐登：我愛(ài)你，冬天，我愛(ài)你的鵝毛大雪和白雪茫茫！啊！我更愛(ài)你們-----四季！
六年級(jí)作文 篇6
3·8婦女節(jié)快到了魯老師告訴大家，這次我們要舉行“感恩母親”的活動(dòng)，這次要讓大家?guī)蛬寢屪鲆恢艿募覄?wù)。我們都異口同聲地回答沒(méi)問(wèn)題。
回到家，我寫完作業(yè)，自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，這一星期我?guī)湍惆严赐脒@個(gè)活包了”！媽媽驚訝地說(shuō)：“真的嗎，你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你還不相信我嗎。”媽媽將信將疑地說(shuō)：“好吧。”于是我開(kāi)始洗碗了。
我把餐桌上的碗筷收拾到洗碗池里，照媽媽的樣子滴了一些洗潔精，拿起刷碗布開(kāi)始刷碗，水真冰呀，還油膩膩的臟死了，但我要堅(jiān)持下去，媽媽每天都要這樣洗，真是不容易。看著簡(jiǎn)單的活做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單。我終于洗完了，結(jié)果感覺(jué)腿上濕漉漉的，低頭一看水順著圍裙滴到了褲子上。媽媽看了，心疼地說(shuō)：“小心著涼，快去換一條干凈的'褲子。”穿好褲子，我突然聞到手上一股怪味道，媽媽說(shuō)那是飯菜的味道，用洗手液洗洗，然后搽上護(hù)手霜就沒(méi)事了。
媽媽平時(shí)都是這樣洗的，一直要洗下去，天天如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多不容易。我要多幫媽媽做家務(wù)，干力所能及的事。
祝媽媽3·8節(jié)快樂(lè)，身體健康，百事可樂(lè)！越活越年輕！
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