實用的六年級的作文【優秀5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
人的一生中，會出現許許多多的人，經過你的世界。他們，可能只是無意間進入了你的世界，又很快的出來；也可能在你的世界中停留片刻，然后在回味中走出你的世界；又或者再停留久一點，但遲早要走出你的世界——沒有一個人可以永遠在你的世界里。但是他們可能在你的世界里做的任何一件小事，都可能會讓你的世界改變一點點，哪怕只是一點點。你的世界可能會因為他而變得更友愛；你的世界可能會因為他而變得更善良；你的世界可能會因為他而變得更和平……
他，也是我們學校里的一位學生。就在幾年前，本來都是對于對方來說“素未謀面”的陌生人，他卻在學校里走進了我的世界，然后又很快的出來。
依稀記得，那時我是上小學二年級。當時，我中午在學校托管。那一天，本該小童和我一起抬飯筐，可是，剛好那一天小童要幫老師做事。于是，抬飯筐的任務就叫給我一個人來完成。但是，當時小小的我又怎么抬得起沉甸甸的飯筐呢？當時，看管我們的老師要求我們必須再打鈴之前回去，不然的話，我不但不能睡覺，還要在走廊罰站！
怎么辦呢？時間一分一秒的流逝，黃豆般大小的汗珠流過我因為著急而紅撲撲的臉頰，滴在我因為緊張而滿是汗的手心。這時候，他出現了。他路過的時候發現我面對著這沉甸甸的飯筐，不知所措，大概也猜到了我應該遇到了什么麻煩。他問我：“小妹妹，你遇到了什么麻煩嗎？需要我幫忙嗎？”我剛想回答“不用了，謝謝你。”的時候，他已經把飯筐抬起來，飛快地抬著飯筐，來到飯堂。當他把飯筐交給飯堂的叔叔、阿姨的`時候，一轉頭，發現我也氣喘吁吁地下來了。他燦爛地一笑，我剛好抬頭往上看，發現穿著同樣校服的他，看起來是那樣的普通，但是他有一種金子般的品質，一顆金子般的心！他的笑是那樣的樸素，但又那樣的真誠！那種笑，是一種誠心誠意幫助別人的笑！我剛想對他說聲”謝謝。“，而他好像發現快要打鈴了，便飛快地跑上了樓梯，并留下一句話”不用謝我，如果你想謝我，就請繼續幫助別人……“
他是誰，我至今都不知道。但是，就是因為這個無意間進入了我的世界，又很快離開了我的世界的”他“，就因為這件小事，讓小小的我的世界里有多了一點溫暖，有多了一點力量……
六年級的作文 篇2
不知何時聽過一句話：“只要你永遠站在陽光下，你便不會孤單，因為你的影子永遠陪伴著你。”但在雪的世界中，雖沒有那輪紅日，我卻依然不感孤單，因為有飛雪在我身旁飄蕩。
那天下的雪，大概是20xx年的最后一場雪。當鬧鐘里的小鳥又用悅耳的歌聲將我喚醒的那一刻，我驚呆了：在窗外，不是以前那熟悉的'世界，而是雪花交織的一幅畫！抬眼望去，不再是那熟悉的屋頂，分明是一塊散發香味兒的糖糕！這一切在茫茫白雪中，顯得如此靜謐。
我忽聽得一聲門鈴，忙跑去開門，門口站著的是小伙伴，她想去玩雪，我當然也去。一只只雪球飛掠過去，在我們之間連起了友誼的橋梁。一個雪球擊中了一棵大樹，雪花立即飛濺開來，又悠悠地落在我們身上。汽車不見了，取而代之的是一個個大雪塊，我們用舌尖接了一點雪，沒有味道，只是那么冰涼的一點，它們變化成水，滋潤萬物。小伙伴說，她嘗到了味道，是一種心愿達成時快樂的味道。雪花悄然落下，不過在那一刻綻放了自己的美麗，為了心愿，它們愿意付出一切，是一種甜蜜又苦澀的味道。
在漫天大雪里，雖沒有那輪紅日，卻給人以思想，它們為裝點這世界而付出，人又有多少能做到呢？冰雪之心，如人皆有之，世界將為天堂樂土… …
六年級的作文 篇3
童年都是多姿多彩的，每個人都有屬于自己的貝殼，里面閃爍著嘴光彩奪目的珍珠。記得上小學二年級的時候，每到周末，我都能聽到二叔和姥爺下象棋“將軍”的聲音。
當時的我對下象棋非常著迷。我心想：不就是推幾個棋子嗎？又是一個周末，我做完作業，想出去散步，正好看見姥爺和二叔正在下象棋呢，我趕忙上去指手畫腳的說：快把炮弄回來，不就可以吃他的車了嗎？二叔說：“小家伙，你一把炮弄回來，他不就可以用馬吃你的炮了嗎？”我心想：下象棋也有這么多學問呀！過了幾天，我的水平大大升高了，我說二叔咱倆下兩盤吧，二叔答應了，我就和二叔下了兩盤，我終于下贏了二叔。哈哈！我心里高興極了。又過了些日子，我去找姥爺“姥爺，咱倆下兩盤吧，我一定能打贏你的'，我已經把二叔打敗了。”經過一番苦戰，結果姥爺把我的棋子吃的，只剩下一個老“將”了。“哎，怎么又輸了？”我心想，我怎么就打不贏姥爺呢？姥爺告訴我：“失敗是成功之母”我聽了這句話，心里就更沒信心了，說“這是什么棋啊？好難下啊！”姥爺說“世上無難事，只要肯攀登”。我聽了這句話心里開始有了信心。我在家里經過一段時間的琢磨，練習。我又去找姥爺，比劃比劃。我終于打敗了姥爺，心里充滿了喜悅！再看看姥爺，笑嘻嘻的樣子。“好小子，你贏了！”
我現在知道了，世上無難事，只要肯攀登的意思了。童年的往事總是那么令人難忘。
六年級的作文 篇4
星期五下午的第三節課，數學老師可能有急事，讓我們先寫作業，然后就急急忙忙地出去了。
我的同桌胡子森看到老師出去了，就開始搗亂起來。他先是撕了一張白紙，往上面吐了一口唾沫，然后把紙折成紙團，悄悄的扔進了后邊同學的抽屜里。見自己的'陰謀得逞了，嘴角便露出了得意的笑容，不過沒多大會兒，他好像又在計劃什么陰謀詭計。
果然不出我所料，他又拿起一把尺子。又把唾沫吐在了尺子上，接著，他又把吐在尺子上的唾沫抹到了桌子上。我們這一組的人都覺得他太惡心了，有的說要報告給老師。胡子森聽我們要告老師，趕緊擺出一副可憐巴巴的樣子對組長說：“哎，別告呀，咱們有話好說嘛，我保證再也不惡作劇了。”“好吧，就給你一次機會吧。”組長無奈地對胡子森說道。
可是“江山易改，本性難移。”胡子森剛保證過，就又不安分了。他拿出用來抄作業的小本子，然后在小本子上寫：張奇奇是頭豬。然后還畫了一個大豬頭，傳給了坐在他前面的張奇奇。張奇奇見了，也在本子上“奮筆疾書”起來。不料，就在他們傳小紙條時，恰好被剛走回來的數學老師發現了。老師厲聲說道：“胡子森、張奇奇，你們給我站到后面反思一下自己的行為。”于是，他們兩個低著頭灰溜溜地走到了后面。
唉，有這樣一個同桌真讓人鬧心，我還是希望同桌改掉這個愛說話、搗亂的壞毛病。
六年級的作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”這一首詩道盡了天下母親對孩子的關愛和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛著我。
從小到大，媽媽一步一步地教會我走路，教咿呀學語的我流利地說話，帶給了我很多關愛。有一次，我跑步時摔倒了，腳受傷了，流了很多血，非常痛。媽媽看見我受傷了，著急地飛奔過來，快速地把我扶起來，大聲地問我：“兒子，你怎么樣了呀？痛不痛？”我搖了搖頭，沒說話。媽媽著急得眼淚都快要出來了，又說道：“快，我送你去醫院！”于是，她把我扶在自行車上，快速地蹬騎自行車去醫院。我看到媽媽的`額頭有一滴滴晶瑩的汗珠，不一會兒就滿頭大汗了。媽媽加快了速度，我看了看自行車下面的輪胎，比以往的速度快了不知多少倍。終于到了醫院，媽媽抱著我去掛號、檢查、治療，從早上一直忙到晚上，勞累了一天才讓醫生把我的傷口處理好。到了晚上，我們終于回到了家，我剛躺在床上就進入了夢鄉，而媽媽還在默默地守護著我，擔心著我沒有蓋被子。這件小事就讓我感覺到媽媽的愛是多么的偉大呀！
媽媽是我生命里的陽光，給我溫暖，給我希望，我愛您，媽媽！
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