六年級的作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
如果你問我，你長大了干什么？我會說：“以后我要做一輛飛車。”
我們的城市里，每天上下班的高峰時刻，都有堵車的現象發生，有的一堵就是兩個小時。這樣就浪費了許多寶貴的時間。比如，學校放假的時候，大家都出現在同一時間，就會造成路阻。還有我每天去奶奶家吃飯的路上，剛好在比較中心的道路上，也經常路阻。現在要過年了，路上的車川流不息，水泄不通人來人往。每次碰到這種情況，我心里想：如果我長大了能發明一輛會飛的汽車，那種汽車既能在天上飛又能在地上跑。我在每輛汽車上左、右各裝上兩個翅膀。在路上收起翅膀，飛的時候按下翅膀圖形的按鈕，翅膀就出來了。
下面會有兩個噴火的氣筒，向后噴火，飛車就沖力穩穩飛上天了。它不是用油和電加燃料的`，是用塑料燒起來的無味無臭無煙的無毒火。環保的呢！還可以垂直降落，停在樓頂，節省空間。
要想造出這樣的汽車，我發現就必須珍惜來之不易的幸福生活，認真學習，刻苦專研，掌握科學知識。只要不斷努力，我讓汽車飛上天的愿望或許就會在21世紀變為事實。
六年級的作文 篇2
青島位于山東省南部，依山傍海，風景優美，氣候宜人，是一座美麗的海濱城市，著名的景點有：嶗山、極地海洋世界、棧橋、五四廣場、三大海水浴場等。
去年夏天，媽媽帶我去青島旅游。我們玩了“冒險鴨”，“冒險鴨”是一輛既可以在路上開，也可以在水上開的車。什么?車也可以在水上開?你一定會瞪大眼睛問我。是的，我一開始也覺得“冒險鴨”怎么可能在水上開呢!等我坐上“冒險鴨”的時候，提心吊膽的我心怦怦跳個不停，生怕“冒險鴨”沉到海底，我害怕得眼睛都閉了起來。當我感覺“冒險鴨”不是用輪胎開的`時候，就慢慢地睜開了眼睛，這下把我給看得目瞪口呆了，展現在我眼前的是無邊無際、瑰麗無比的大海。這比我想象中的景色還要美一百倍!哦不，是一千倍!一萬倍……大海真美啊!
我們還去了極地海洋世界，館內擁有白鯨、企鵝、北極熊、海獺、海象等十余種百余只極地動物，及千余種萬余只珍稀的海洋動物。我們看了五大展區：極地動物展示區、極地神話城堡、神秘的海獸區、精品魚類區、精彩的海洋動物劇場，每一個展區都精彩極了。
美麗的青島還有很多著名的景點，我在這里不能一一向大家介紹，希望大家能夠親自去旅游，我愛美麗的青島。
六年級的作文 篇3
風、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無時無刻都發出奇妙的聲音，聽，多么動聽啊！
今天，我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林，鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像迎接著我們的來到。它們好像一個巨大的合唱團，每一個歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個合唱團，站在枝頭上，和它們一起歡快地唱起來。
再往后走，我們看見了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，和他一起唱和著、跳躍著，一起奔向那遠方的大海。
走著走著，我們看到了一個飛流的瀑布！它展示著它那天生的`金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢。讓人感到無比的震撼！
大自然無時無刻不發出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。
六年級的作文 篇4
愛，不一定是轟轟烈烈的。一聲叮嚀、一個眼神、一句問候……這都是愛。愛，就表現在平凡普通的小事中。
記得那一次，我骨折恢復后回到學校，因為要補上落下的作業，所以需要一晚上聽寫三個單元。我一直寫到十二點，終于聽寫完了大約三分之二。正準備接著往下寫時，因為太累了，我的手一松，鋼筆摔到了地上。我撿起來一看，呀！筆尖摔壞了！怎么辦？家里沒有其他的鋼筆，作業又不能用別的筆寫。我急得就如熱鍋上的螞蟻一般，不知道如何是好。
正當這時，媽媽來了。她問清原由后，讓我先去床上睡一會兒，她來修鋼筆。媽媽坐在椅子上，拿起我的鋼筆，認真地修著。柔和的燈光輕輕灑在媽媽的身上，我望著媽媽，第一次發現她的頭上生出了幾根白發，額頭上多出了幾條皺紋。望著媽媽燈光下的.背影，淚水模糊了我的眼睛，一股暖流流入我的心里……
愛如空氣般無處不在，如太陽般溫暖燦爛。正是有愛，地球上才有希望。愛能讓絕望的人重獲信心，讓孤獨的人感到幸福。那燈光下的背影，就是愛的表現！
六年級的作文 篇5
秋季，到了。一陣陣的秋風吹著，一縷縷的涼意向我撲來，天湛藍藍的，四面八方被漂亮的藍色，裹挾著，藍色的長裙和著，夾雜著水的味道的風，晃動著，揮舞著。
那一葉孤舟，停留在河面上，隨波蕩漾著。她吹著玉笛，慢慢的揮舞著，把最終的一點溫暖帶走了，留下空蕩蕩的天，我還有那一葉孤舟，老是伶仃的，我們同樣的'需要漂亮的事情來裝點，再漂亮的東西，沒襯托，同樣也是單調的。在心里面，我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃，那里一直是春天，哪怕風也帶不走歸屬于我的高興，就像它們，老是沒有束縛的一樣，喜歡它們，沒不堅定。
如今的我，漫步在秋的世界里，葉落了，此后它們歸屬于了大地，一直的睡眠，可以很安心，我拾起它們，思念的依托，漂亮的化身，安靜的飄散，帶著歸屬于自己的一切，去了另外的國度。好想像這樣，把思念寫到每一片的落葉，中考作文雖然它并非歸屬于我，但是我以前覺得，它們是我的，一切，但是季節帶走了它們，一直，這個秋過去了，下個秋還歸屬于我嗎？
六年級的作文 篇6
在我的生活中，我最感謝的除父母、老師，就只有妹妹了。她，雖然同大家長得一樣，很平常，但在我的`眼中，她是位不平凡的人。
有一次，我發燒了。因為那時媽媽還沒有回來。于是，妹妹便照顧起我來。她先是拿來一條涼手巾蓋在我的額頭上，然后拿起體溫計甩了又甩。量了5分鐘后，看了看，發高燒。我忽然感到嗓子特別干，便要喝水。見我要喝水，妹妹顧不得裝好體溫計，起身奔向外面。不一會兒，便拿著不涼不熱的水快步走了進來。她先是把水放在一邊，然后放上一塊枕頭，再費勁地把我移到枕頭上，就開始讓我喝水；
不知過了多久，媽媽回來了，帶著我去看病了。此事也不知又過了多久，妹妹漫不經心說了出來，我恍然大悟，哦，妹妹！
在學校里的時候，誰欺負了我，被妹妹知道后，她便會幫我打誰，倒像被的人不是我，而是她。這只是我的妹妹。
至此，我不禁想大聲的吶喊：謝謝你，我的好妹妹！
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