實用的六年級年的作文3篇（推薦）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
我的頭發攤上事了，攤上大事了！這還得從周五那天說起。
星期五，哥哥網購的理發機到了，我迫不及待地想看看。一打開，瞧著也就和一般理發店里的差不多，哥哥說讓他來大顯身手一下，我猶豫不決。看著第一只“小白鼠”——侄子，理完后沒什么事，樣子也還可以，只有害怕哭個不停，就想躍躍欲試。
很快要輪到了我，一開始我內心很糾結，但是媽媽的慫恿和自己的好奇心戰勝了“恐懼”。我忐忑不安地坐上了那把臨時的理發椅。倒是哥哥很鎮定，為我圍上布，接著就聽到頭頂傳來理發機“吱吱吱吱”地作響。奇怪的是剪了一會兒，卻看不見我的頭發掉下來。幾個大人們也納了悶了，湊在一起研究了好一會兒，原來是我的頭發太硬太長把機器卡住了，但是這個不是關鍵，關鍵的是我漸漸感覺理過發的那一塊區域傳來火辣辣的疼。為了做個堅強的男子漢我忍住了疼痛，哥哥在我的頭上“玩”得不亦樂乎，嘴里還碎碎念著要為我理個酷酷的發型。看著落下的頭發，我對我的發型充滿期待。時間過得是那么的`漫長，兩個小時過去了，在哥哥的一聲“ok”中我結束了這一次的悲慘遭遇。
“哦，我的頭發，我的劉海，我的頭發，哥……”我的慘叫伴隨著哥哥愧疚的眼神，我無法用語言來描述哥哥給我的奇葩造型。可惡的是媽媽還對所有的鄰居們說：“一定要夸我們家楊磊的發型好看啊，不然這小子明天都不會去上學。”哦，我的頭發！
徹夜難眠啊！果不其然，星期六早晨，當我扭捏地來到朋友們平時玩耍的小窩，一看到我的頭發就聽到尖叫：“楊磊，你的發型太有個性了，真雷人！”“你的頭發怎么理成這樣了……”“哈哈哈……”伴隨著同學們的大笑，我內心猶如沸騰的開水“哦，不，我不要這樣的結果，我的頭發……”
六年級年的作文 篇2
真正的冬天來了，小區里的河都結上了冰，有的孩子們站了上去，在里面玩得不亦樂乎，居然也沒事。引得我也光想站上去看看，可是由于害怕自己掉進水里出丑，還是忍住沒敢站上去。
話說星期五下午，我背著書包從長長的河邊經過，忽然聽見一陣喧鬧聲，我回頭一看，原來是一個男生耍酷，竟然在冰面上跳起了街舞，還倒立了起來。看著那并不是太厚的冰層一上一下的輕輕晃動著，我嚇的嘴巴張得老大。誰知那男生根本一點事都沒有，在冰上玩了好一會兒才上去，而冰上卻連一個小坑都沒留下。我看著看著，心都被吸引到冰上去了，看那男孩兒也不見得比我有多輕，最多比我輕半斤，引得我書都看不下去了，光想站上去試試。
終于，在小橋旁邊，我忍不住了，坐在河堤上，雙腳輕輕的踩下去，使勁壓了壓，居然連晃都沒晃一下。我心動了，小心翼翼地站了起來，還是沒事，我更驚訝了，正想滑著玩一下，卻突然聽到一聲脆響。
糟糕，冰層開裂啦！我剛意識到這一點，我就已經在迅速下沉了。冰層下那被禁錮了好幾天的水迫不及待地鉆進我的靴子和棉褲，甚至最里面的羽絨褲（都是超吸水的啊……555……），我的雙腿頓時沉甸甸的，褲子，靴子里面鉆滿了水，冰涼徹骨。幸虧水不是很多，不然我就要經歷第二次“落水”事件啦，到那時，誰救我啊？
狼狽的從水里爬上來之后，才發現情況不妙，一點不能沾水的靴子已經開膠了，看樣子壽命不長了。棉褲的小腿部分濕的透透的，寒氣向里面我可憐的小腿逼去，還真是“透心涼，心飛揚”啊。襪子也濕了，每走一步，感覺像是走在沾滿水的海綿上，不斷地有水溢出來。面對這種情形，我又能說什么呢？笑笑？苦笑？哭？無論做出什么反應，都不能緩解這令人尷尬的現況，我又能怎么樣呢，只能在心底大喊：“苦啊！這下可真成了‘出水芙蓉’了，不過挺狼狽的……”
我裝作無事似的翻著書，實際上一個字都沒看進去，我感到過路人投來的那種嘲笑和疑惑混合的目光直直的射向我，射的'我的后背火辣辣的，難受極了。我每走幾步，都會抬頭看看我家的那棟高樓，似乎在計算著我還要熬多長時間，每次都會覺得家很近，好像十分鐘就可以到，可是那十分鐘的路，卻讓我覺得有一千年那么長，讓人心發慌。
我一邊走一邊想：“天啊，佛祖啊，老天爺啊，上帝啊，阿拉丁啊，多啦A夢啊，我犯了什么錯啊，非要這樣懲罰我？為什么人家跳街舞都沒事我還沒剛站上去就開裂了？我不是那種二百來斤的胖子啊……媽媽咪啊，難道我真的要減肥了？倒霉倒霉倒霉……”
好不容易熬到家，我迫不及待地換上干爽的衣服，終于舒了一口氣，可是，還沒完呢，爸爸媽媽馬上就要到家，如果讓他們知道我又把靴子給弄壞了，那我不就又要被他們上“思想品德課”了？天哪，這可怎么辦啊……管你是佛祖還是上帝，只要能救我一命就OK啦！
唉，我只能弱弱地說一句：“真是個狼狽的‘出水芙蓉’啊！”
六年級年的作文 篇3
我和陳童是同班同學，又是從小到大都形影不離的好朋友，媽媽說我們好得想同穿一條褲子似的。只要我們在一起，總有說不完的話，愉快的笑聲連綿不斷。
可是，最近笑聲從我們之間消失了。
事情的起因是這樣的：陳童的鋼筆不見了，看見我也有一支同樣的，便說是被我拿了。我覺得十分委屈，其實我只是看見她的筆后很喜歡，特地讓媽媽給我買了一支。可沒想到卻被陳童誤會了，我無論怎么解釋，可她就是不信，我一生氣干脆不理她了。
后來，陳童在書桌的一角發現了丟失的鋼筆，才知道是冤枉我了，趕緊向我道歉。哼，我才不會輕易原諒她呢！
從此以后，陳童看我時，眼里都會流露出歉意和某種期待的神情，我總是裝著沒看見她一樣，把頭扭向一邊。可眼角的余光分明看見陳童眼里有深深的失落。
一天晚上，我一邊看書，一邊回憶我和陳童在一起的歡樂時光，回憶我們在一起時的陣陣笑聲。突然，書中這樣一句話映入我的眼簾:“人與人之間應該互相信任，并原諒對方的過錯和缺點，才能成為真正的知心朋友！”我才發覺自己太小氣了。不行，我應該把我們之間的笑聲招回來！
第二天放學后，我終于鼓起勇氣向陳童走去，大聲喊道：“陳童！”陳童轉過身，用疑惑的眼神看著我，我繼續說到：“過兩天是我的`生日，爸爸讓我邀請一位最要好的朋友到家里一起過，你，能來嗎？”陳童愣住了，瞪著大大的眼睛望著我足足有十幾秒鐘后，用力的點了點頭。
生日那天，一放學回家，我就早早來到樓下等待陳童的到來。一看到那熟悉又有點陌生的身影，我立馬跑過去拉住她的手，蹦蹦跳跳的回到家中。
吃完晚飯，期待已久的生日蛋糕端上桌子。我和陳童迫不及待地許過愿，吹滅了蠟燭。在切蛋糕的時候，我趁陳童不注意，抓了一把奶油抹在她的臉上，沒想到她也以牙還牙，順手抓起奶油往我臉上一蓋，我頓時成了“大花臉”！
啊，久違的笑聲又回到我們身邊啦！
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