六年級的作文

時間：2024-02-25 11:37:02 六年級我要投稿

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六年級的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文

六年級的作文篇1

　　大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。

　　自然就好比一個大學(xué)校，每個人的一生，都是在學(xué)習(xí)的過程中。

　　我們生活中存在的水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物等等，都是屬于大自然的。

　　是大自然讓我們?nèi)祟惖靡陨妫覀兙蛻?yīng)該尊重大自然、喜愛大自然。在大自然中，脊椎動物45336種，其中，鳥類1244種，魚類3862種。現(xiàn)在共有300余萬種昆蟲。大自然是天然資源，人與大自然應(yīng)該互相幫扶，保持著珍惜和愛惜的心態(tài)，就像母子般的親密、和諧！合理使用大自然給我們提供的珍貴資源，不讓它遭到破壞。

　　大自然里生活著各種生物，其中包括這四大類：植物，動物，細(xì)菌和真菌。同時，大自然也是一個包含著各種生態(tài)系統(tǒng)的地方。

　　大自然的元素分為：光，暗，水，火，風(fēng)，雷，土這七種，也就是說，自然對這些東西的平衡進(jìn)行控制。

　　大自然對于精神的影響，以時間來說是最直接的，以地方來說是最重要的'。每天，太陽在日落之后，風(fēng)永遠(yuǎn)吹著；草永遠(yuǎn)生長著。它那不可理解的連貫性，從沒有開始，也從沒有結(jié)束，永遠(yuǎn)都是圓形。運用深刻的觀察，將各種組織的最后一根纖維，以及大自然的外緣，都賦以生命。

　　這個世界里的生物，在同一根血管里活動著。

六年級的作文篇2

　　有一天，一只大公雞酒足飯飽后，來到田野上散步，他慢悠悠地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，來到了一條小河邊。

　　忽然，大公雞感覺后面好像有什么東西跟著，瞟了一眼后，發(fā)現(xiàn)是狡猾的老狐貍在跟在后面。狐貍裝作漫不經(jīng)心的樣子走在大公雞的身后，這時狐貍心想：今天運氣真好，碰見一只大公雞，我要把它捉回去，好好飽餐一頓。

　　狐貍追上了大公雞，他滿臉奸笑地對大公雞說：“公雞老兄，今天天氣不錯呀，走，我們一起到樹林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”大公雞看了看狐貍的樣子，覺著狐貍不是真心實意想請自己去散步，可能另有所圖。大公雞站著想了一會，大公雞計上心來，他對狐貍說：“狐貍老弟，對不住了，我還有別的事那呀！”狐貍說：“事情放一放，這麼好的天氣，不出去轉(zhuǎn)可真是浪費呀！”大公雞說：“唉，本來我和狗大哥約好了一起出去玩，這樣吧，我們?nèi)齻€一起去吧。”

　　狐貍嚇出了一身冷汗，他說：“狗！他在哪里？”大公雞說：“他馬上就來了，我們一起等他吧。”狐貍一聽，嚇得不輕，頭也不回地跑了。大公雞露出了得意的.微笑。

六年級的作文篇3

　　朦朧中似又看見你的倩影。風(fēng)吹動你的愁思，你的魂在天空中飄著，飄著……

　　——你是誰？

　　——你是王昭君。

　　“飄飄秀色奪仙春，只恐丹青畫不真。“

　　昭君，你很美，美得無奈，美得凄涼，美得虛無。似水柔情如潺潺細(xì)流，似一幅秀美的江南春色圖，美麗動人。但，傲然美麗的你，卻生活在帝王之家，注定與平凡無緣。宮廷的勾心斗角壓在你的心頭，讓你驚心。于是你隱藏了自己的美，你的聰慧使我微笑，默嘆。

　　“能為君王罷征戎，甘心玉骨葬胡塵。”

　　“我愿意！”這句話刺進(jìn)每個人心里，如春天的第一聲驚雷，驚醒了萬物，也驚呆了漢元帝。眾人疑，以為你的`淚會打濕春風(fēng)。卻不知，你從未柔弱，因為你深知自己不能柔弱。你心中依戀的幼苗被硬生生拔掉，跳動的血液一滴滴流進(jìn)你的心。堅強如你，冷靜如你，聰慧如你，從未選擇逃避。于是你接過了圣旨，也接過了歷史的重任，你的勇敢讓我佩服。

　　“別曲琵琶怨恨飄，沃野飛黃漠地謠。”

　　輕盈的羅裳，明麗的笑顏。你終究還是踏上了和親的道路，紅色的嫁衣紛飛，輕紗隔住了人們著迷的視線，淡淡的花香充斥鼻尖，那是你的氣息，讓我感到你的柔美。風(fēng)乍起，你堅定的眼神刺醒眾人，用一個女子換來的安寧能有多久？你的堅強令我振奮。

　　“寵辱不驚，閑看庭院花開花落，去留無意，漫任天外云卷云舒”。昭君，你選擇了這條路，你走得這樣瀟灑，你頭也不回！

　　這便是你，聰慧，孤傲，勇敢。誰說你不屬于這詩畫江南？若非如此，為何青冢上草發(fā)春早，遲調(diào)晚秋？或許，你已經(jīng)義無反顧地來過了。

　　恍惚間，讀懂了你堅強的理由，不禁嘴角上揚。昭君，你的花一直開著，在我心里。

六年級的作文篇4

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……一說起媽媽，腦海里就回蕩著這首歌的旋律…而我又特別幸福的有一個特別愛我把我當(dāng)寶的媽媽，我更是充分的體會到歌詞里的深意。

　　我是單親家庭的孩子，媽媽一個人撫養(yǎng)我長大，所以可能我對于媽媽來說更是媽媽的依靠，從小媽媽怕我覺得比其他小朋友少什么，所以格外的疼我，生怕讓我有一絲的不安感。小時候想要什么玩具，想買什么衣服，想吃什么零食，只要告訴媽媽，媽媽總是盡力的滿足我。從小只要別的小朋友有的，我也都會有。這些年來媽媽又當(dāng)爸又當(dāng)媽的，在我看來真的是特別的辛苦。

　　有一次冬天，半夜里我發(fā)高燒，燒的迷迷糊糊的不清醒了，半夜媽媽騎車載著我去了醫(yī)院，后來我才知道，因為媽媽怕我摔倒，全程一只手扶著我一只手推著車子走到的醫(yī)院，等到了醫(yī)院媽媽把我推到醫(yī)院時，媽媽的衣服全都被汗水濕透了。醫(yī)生給我吊上點滴媽媽也不敢睡覺，在床邊看了我一夜。第二天我醒來的時候看到媽媽熬紅的雙眼才知道了事情的經(jīng)過。看到我醒過來了，媽媽強忍著的眼淚才掉下來了，一把抱住我，說可嚇?biāo)缷寢屃恕？吹綃寢屵@樣，我覺得特別心疼媽媽。

　　每天上班工作媽媽已經(jīng)夠累的了，可是媽媽還是每天堅持給我做營養(yǎng)均衡的飯菜。清燉排骨，清蒸魚，芹菜，青椒，胡蘿卜，菜花，西蘭花，等等等等，每天的飯菜都不重樣，就是為了我的身體發(fā)育。尤其做大菜的時候，比如做魚了，蝦了的時候，每次都要在廚房里忙活一個多小時，看著媽媽疲憊的身影我特別心疼媽媽，每次我都攔著讓媽媽簡單的做一些，但是媽媽總是不聽，卻一直說著媽媽不累，媽媽不累。可是我明明看到您偷偷錘了好久您的腰呀。哎媽媽的對我愛總是讓我感動。

　　有時候我放學(xué)早一點或者作業(yè)完成的早一點的時候，就幫著媽媽做一些家務(wù)，幫媽媽打掃一下房間衛(wèi)生，或者洗一下媽媽的.衣服，可是每次媽媽回來看到我干活的時候，媽媽就會不讓我做。其實我什么活都會干了，什么也能干好。但是媽媽就是不讓，她一個人挑起這個家，有時候看著媽媽瘦弱的肩膀，我真的好想跑過去抱抱她，親親她。有時候我也特別希望自己趕快長大，趕快長大，這樣才能為她分擔(dān)一些家庭的責(zé)任。讓她可以真正的有人依靠。

　　這就是我的媽媽，我的一個傻媽媽，一個只知道自己受累卻一點都不讓我知道的傻媽媽。媽媽是個美人呀，歲月呀，你可要好好善待她。

六年級的作文篇5

　　零是一個平常的自然數(shù)，它看似一無所有可是卻有哲人說：“身體是1，金錢是0，如果1倒下了0也沒了價值。”零總是依附在別的數(shù)字旁，但零也有許多聯(lián)想。

　　零在數(shù)學(xué)家的眼里它只是個普通的數(shù)字，但在音樂家的眼里他是個美妙的休止符，在天文學(xué)家的眼里，它是一個會閃動的星星，但在我的眼中它是一個希望的種子。是種子就要發(fā)芽的時候，把種子種在田野里，種子開始成長蔓延。夏天里把種子放在水中，會長成荷花，秋天里，把種子放在土里會成長為豐富的果實，可見種子就是希望就是未來，就是明月，而且零也是一個新的起點，它對成功者來說，只要付出汗水，付出努力，就會有收獲，有回報，所以人們說：“一分耕耘，一分收獲。”

　　因此對成功者來說，零就是站臺，在上面看著風(fēng)景，看著山川，但任何人不是一出身就是成功者，他們不能體會那些成功者的付出，那些勝利者的努力。就如亞洲飛人劉翔在第27屆奧運會獲得了110米欄的冠軍，這是在田徑比賽獲得的第一枚金牌，黃人戰(zhàn)勝了黑人，這是一個零的突破！可見劉翔在這項比賽上花了不少心思，他是我們亞洲人的驕傲。

　　其實零也是個突破口，它在弱者面前就是有堵厚厚的墻，一個大冰山，被冰山蓋住，但在強者面前就是一個軟石，從上面輕而易舉地走過去，將他擊倒。零在我的'天空就如一面明鏡，可以看出自己的上升和下降，讓我們?nèi)￠L補短，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己跟成功。從古訓(xùn)中我們知道：“人無完人，金無足赤。”李世民也是這么說的：“以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。”我們要以君王為戒，何況我們？

　　零是一塊芳草地，你可以種鮮花，可以種荊棘，收獲的是不同的東西，零是一片天空，你可以飛可以玩，收獲的是不同快樂。零握在我的手中，就像握著人生的方向盤，可以直行可以轉(zhuǎn)彎，不會讓我迷失方向，使我人生道路一路暢通無阻。