六年級作文300字

六年級作文300字經典[4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　廣州塔是我國著名的標志性建筑物，也是著名的旅游景點。

　　早上，我和媽媽坐車到中軸線與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別，象小蠻腰，腰身上布滿了五顏六色的燈光，遠遠望去就像是立在江中的彩色柱子，在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端，從上面往下看，地面上的人就像一只只的`小螞蟻，大樹就像一個個站的筆直的軍人，汽車像一只只小昆蟲。整個廣州都呈現在我們的眼前，原來我們身處的廣州是如此的繁華美麗，也帶給了我作為一個廣州人的自豪。看完如此美景，媽媽帶著我離開。坐在車上，我回望廣州塔，美麗的廣州塔就像七彩棒，不斷的變幻著顏色，寓意著廣州也在不斷的變化中，往更好的方向前進。

　　我愛廣州塔，我愛廣州。

六年級作文300字 篇2

　　是誰帶你來到了這個世界？是誰牽著你的手，教你蹣跚學步？是誰每天不辭辛勞的工作，供你吃穿？是父母。

　　一天晚上，我和媽媽去別人家做客。回家的路上，天空下起了淅瀝小雨。可是我和媽媽只帶了一把雨傘，根本不能將我和媽媽完全罩住，媽媽讓我撐著雨傘在前面帶路。我點了點頭，突然意識到：媽媽沒有雨傘。我一回頭，媽媽便埋怨道：“嘖，回頭干什么，差點撞到你。”聽了媽媽的`話，我心里有些不高興，明明是想幫媽媽擋雨，卻被埋怨……

　　這時，一道閃電劃破了寂靜的夜空，照亮了前方的路，雨越下越大，我終于還是沒忍住將媽媽拉到傘下。媽媽又說：“你也真是的，撐個傘都不會，還是我來吧！”她一把搶過我手里的傘柄，我的心里莫名的委屈。

　　終于，我們到家了。明亮的燈火照亮了整個房間。我驚呆了：只見媽媽渾身濕透，連頭發都在滴水，媽媽卻說那是汗水。第二天，媽媽發燒了，望著媽媽那燒得通紅的臉頰，我猛然醒悟，慚愧和感動的淚水奪眶而出。媽媽見了，卻笑笑說：“傻孩子，哭什么？”

　　歲月飛逝，時間在父母的臉上留下了深深的印痕。但是，你留意過父母無微不至的關心嗎？你又為他們做了什么呢？如果沒有，那么現在，用優異的學習成績來報答他們吧！

六年級作文300字 篇3

　　今天，李老師讓我們買《小靈通》、《同步作文》和一本字帖，我中午沒有買，準備晚上和爸爸去新華書店買。

　　我剛回到家，有點渴，便去用電水壺裝了自來水，放在電熱底盤上面自動燒水，我就去看書了。看著看著，不知不覺看了一個多小時，爸爸還沒回來，我把水倒進杯子里面，又看了一會兒書，等那一章看完，我才拿起杯子準備喝水。杯子一拿起來，我就覺得不對勁了：水怎么不燙，難道是我看書看太久了？我也沒想太多，直接喝了起來，不知道為什么，水的味道不對，喝下去還讓我想干嘔。難道是我發燒了？我摸了摸頭，沒有啊！太奇怪了，我便一鼓作氣把整杯水喝了下去，繼續看書。

　　到了7點，爸爸還沒回來，我覺得有點肚子痛，估計是吃壞了什么東西吧，沒有想太多，又埋頭看書去了。過了一會兒，爸爸回來了，他也有點渴，就打開水壺看了看，問我水燒開了沒有，我說燒開了，他說明明沒有燒開，我一開始很疑惑，后來才知道我剛才喝了生水，應該是我把水壺放在底盤上的時候沒有把開關按下去吧，真是太粗心大意了。

　　爸爸告訴我：“以后做事要認真，不要趕著做其他事情而忽略了這項。”我也覺得有道理，要不是因為我趕著看書，怎么會發生這種事情呢？

六年級作文300字 篇4

　　一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。

　　那是我讀三年級的一個星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學自行車，雷奇你的自行車借我學一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學會了就得用你自己的車”我點頭說：“好的”接過自行車我很激動，終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢？我當時也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結果失敗了，還狠狠的`摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結果摔的更歷害了，心想學個自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心，剛開始學都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個方法果然有用，經過多次練習后我終于成功了，我真高興。

　　這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理，天下無難事，只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

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