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六年級作文300字大全[4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
最近,學校實施了課前一首歌,在我的班上老師要求我起頭唱歌,可是同學們……
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學們陸續走進了教室,坐在座位上,吵吵鬧鬧的,我忍著心頭的憤怒起頭唱“陽光總在風雨后”,可同學們理都不理我一下,繼續他們的談話。
第二次鈴聲又響了,教室里并不是歌聲,依然還是打鬧聲,說話聲,嘻嘻哈哈的,老師一步一步地向教室走來了,看見教室里亂成一團,臉上變了表情,同學們看見了老師立刻變成“乖乖兒”和“木頭人”,教室里鴉雀無聲。
老師走進教室后,先把我們罵了一頓,然后又和藹可親地說:“課前一首歌是活躍課堂氣氛,激發學生學習的`興趣的重要途經之一啊!還有唱歌時也清楚的明白現在已經上課了,要集中精神了啊,同學們你們以后想更認真地聽課嗎?那么課前一定要唱歌哦,同學們也可以趁這時比比誰唱歌最動聽哦!”
同學們聽了,臉上出現了紅暈,都把老師的話銘記在心……
現在課前時間,在我們教室都會傳出美妙的歌……
六年級作文300字 篇2
窗外,一陣狂風暴雨后,一片綠油油的植物,飽受風雨的折磨后,慢慢地抬起了頭,這,就是小草。
小草是一種極其普通的植物,全世界隨處可見,看到這,你就可能疑惑了,小草這么普通,可我為什么要大費周章的介紹它呢?是,小草是很普通,但它那不畏困難、堅持到底的精神卻深深地吸引了我。每當狂風暴雨來臨時,它們總是斗志高昂,嚴陣以待,不顯露絲毫的膽怯。經過風雨的摧殘后,又一點一點的抬起頭來,并不因為剛才的風雨而有任何的損失。這,使我想起了筑路工人,他們不也在修建道路時遇到了種種困難嗎?可經過千思萬想、廢寢忘食、夜以繼日的'觀察、思考、試驗、攻關后,終于,克服了重重困難,把道路修建而成。就例如20xx年修的青藏鐵路,一開始不也遇到了巨大的困難嗎?但經過筑路工人反復思考,晝夜試驗,還不是讓風火山這攔路虎低下了高傲的頭!
小草,是那么平凡,又那么偉大!以后,我也要像小草一樣,做一個不畏困難、堅持到底的人!
六年級作文300字 篇3
我的明天,它在一分一秒的靠近,我對它充滿了憧憬,我希望它是美好的、陽光明媚的、快樂奔放的、激情洋溢的 ,永遠比鮮花還要絢麗、比六一兒童節還要熱鬧。
明天,我將學到更多的'知識,比今天更聰明,把昨天做不好的事做得更好;明天,我將成為一名畫家,走遍每一處美麗的風景,用畫筆描繪出漂亮的畫卷;明天,我將成為一名音樂家,用竹笛演奏出美妙的音符,給大家帶來愉悅的享受;明天,我將成為一名科學家,發明各種各樣的機器,讓人們的生活更加便捷;明天,我將成為一名醫生,用我高超的醫術,為病人消除病痛,讓每一個人都生活得健康快樂;明天,我將成為一名田徑運動員,在世界的賽場上不斷贏得金牌,為我國爭光……。
我期盼的明天包含著所有快樂、夢想和幸福,但我也知道,今天更加重要,只有做好了今天,才能擁有美好的明天。
六年級作文300字 篇4
敬愛的老師:
您好!
在這教師節之際,我想以最熱情的心對您說一句:老師,您辛苦了!
老師,我知道,您為了我們,可以說是嘔心瀝血:每當有同學弄不懂題時,是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導我們,是您用那顆熱血的心來引導我們,讓我們走向正途。
老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的奧數題,我苦思冥想,就是沒頭緒,這時,有一只溫暖大手伸過來,和藹的說:“碰到難題了嗎?”啊!老師[乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的看著他。他坐下來,開始給我講解這道題,可是,無論怎么說,我就是聽不懂。我認為他一定厭煩了,可是,他好像機器,仍一心一意的教我,知道我聽懂。啊!老師。
老師,您如一臺機器,每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上,為我們而辛勤的.備課;你又如一位辛勤的園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長,您卻在逐漸消逝;啊,老師……我還有很多很多……
或許,您無法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠不會忘記我們!
我想再對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝
身體健康
一位尊敬您的學生
20xx年9月9日
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