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六年級作文300字（共4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
她——曉彤，是一個樂觀向上的女孩，更是我的好朋友。
期中考試發布成績了，曉彤成績不太理想，我望著她那試卷下來的`樣子，她正凝望著試卷，突然嘴角揚起一絲微笑。好不容易熬到下課，我走到曉彤面前，說：“曉彤，這次考試結果，你不要太傷心，還有下次。”曉彤看是很平靜，邊望著試卷對我說：“計劃趕不上變化，成績急于求成是得不到好效果的，一點一點累積嘛！”聽曉彤這么一說，我也沒什么好擔心了，沉默一會兒，便說：“對，日積月累嘛。”看著曉彤臉上仍掛著笑容，我總算破“涕”而笑。
曉彤不僅樂觀，而且也很積極向上，不甘落后與別人。經歷期中考這一末日，曉彤更是加倍學習，別人下課時間休息，她總是一個人在復習著新教的內容，想更好地掌握它；上課前，她總是借助工具書預習，上課發言也更積極了；她在業余時間，常找些練習題來做，不斷提高自己。再一次英語考試中，她奪得了全級第三，她高興地喊了出來，誰也沒有怪她，以熱烈的掌聲鼓勵她，都為她自己所得到的努力而高興。
曉彤是我的好伙伴，我們一起游戲，一起學習，從她身上，我還學到不少哩。
六年級作文300字 篇2
“哦，Yes。秋天來了，涼爽的秋天又來了。”
許多瓜果蔬菜成熟了，農民又要開始忙碌了，農民們開始豐收了，他們沉醉在瓜果疏菜的香味中，看著自己豐收的果實，臉上露出了滿意的笑容，因為這些果實就是他們辛勞的成果。
我走在路上，看著那些堅強的綠樹和花朵，因為它們不像有些樹和花一樣枯萎。其實秋天的花也是很美的，其中有金燦燦的郁金香，有黃橙橙的菊花，還有……各種各樣，顏色各異。我聞了聞，里面有淡淡的清香。花的樣子也不同，有的.含苞待放像一個害羞的小姑娘，有的半開半沒開好像一個剛出生的小寶寶。它們對外面的世界充滿了無限的好奇，還有的怒花綻放，好像一位亭亭玉立的少女。
我走著走著，看見三位同學，正在愁眉苦臉的對話，一位同學不開心的說＂哎，又要上學了，又要學習了。”一個同學附合道：″對呀。”語句中充滿了無奈。另外一個同學安慰他倆說：“不要仿心了，至少我們可以見到親愛的老師和同學們了。″他們異口同聲地說：″可我們又要寫一大堆的作業，哎！”他們紛紛嘆氣低下了頭。
我想了想，啊，天那！我又要告別這個快樂又炎熱的夏天。而且還要開始復習準備升學考。哦，N0。
六年級作文300字 篇3
我那兒的鄉下美景優美獨特，趁這次習作，咱們就一吐為快吧！
那里的房屋是用石頭砌成的，好不結實！一些藤和瓜爬上屋架，盤旋纏繞、蜿蜒而上。他們構成了一道別有風趣的裝飾。
那里的.水清澈見底，有一群孩子經常在水邊嬉戲玩耍。旁邊的草地，一望無垠。摔跤、跑步、競技、跳遠……那里生機勃勃，簡直就是個天然的體育場。小河里的小魚有的嬉戲；有的你追我趕；有的在覓食，熱鬧極了！
在那里，狗總是會養幾只的。你到那里以后肯定會聽到狗在狂吠：“汪，汪，汪！”不停地叫著。只要出點兒動靜它就叫個不停呢！
你夏天傍晚到那里，肯定會看到鄉下人家吃晚飯的情景，他們有的蹲著、有的站著、還有的坐著，捧著飯碗，吃的津津有味。吃完把碗筷一推，搖著碩大的蒲扇，三個一堆，五個一群，品著清淡的茶水，高談闊論，久久不肯散去，這幾乎成了一種習慣。
那里的人們辛苦勞動， 天天耕耘。種棉花、絲瓜、玉米、高梁……不怕嚴寒酷暑，日出而作，日落而息，飽嘗收獲，其樂無窮。
這就是我們的鄉下，無論何時，都是一道亮麗、和諧、美麗的風景。
六年級作文300字 篇4
老師深情地說：“同學們，這節課事想要告訴你們，親人總會離你而去，所以，你們必須學會面對這些，對父母要愛在心里;愛在言語；愛在行動……
記得那節作文課，是在一個飄著牛毛細雨的陰雨天，但我們到達時，家長們都已經到齊了，各個家長都坐在自己的兒女身邊。
這時，朱主任發下了一張潔白無瑕的白紙，并然我們寫下五個最難忘的名字。我們都不知道朱主任葫蘆里賣得是什么藥，但還是輕而易舉地寫下了五個名字，可在我們寫完了之后，她，竟讓我們將名字一個一個地劃掉！我看了看四周，發現許多人都在含著在眼眶里打轉的淚水劃去的。
這時，她說：“用二十分鐘的時間把你剛才的'感受寫下來，成為一篇作文。我在沒寫之前，又再一次地看了一下四周，發現許多人都是含著淚水寫的。
二十分鐘馬上去了，葉一飛誦讀了他的那篇文章，讀完之后，他還與他的母親擁抱。
下課之后，我們都含著淚水離開了教室，這節課教會了我們，我們面對親人時，要“愛在心里，愛在言語，愛在行動。”
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