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六年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
從小到大,我們被教育著要學會分享。
假如你有一份東西,分享給n個人,同時有很大的概率,你可能會得到n份東西的回饋。
其實,很多時候,分享本身就是一樣快樂且幸福的事。
當你獲得一份好成績,你肯定會很樂意與家人,朋友分享。一份快樂分享后成為一大片快樂,幸福感默默地彌漫著。
突然會這么有感觸,只是因為生活中一件小事。
今天,我們小團隊有個節日博餅的小活動。從未參加過此類活動的我,覺得好奇又興奮。
活動舉辦的很成功,大家情緒高漲,我也博得一些可觀的'獎品。
從獲得獎品到抱著裝在紙籍里的它們擠小公交,我心里很開心且幸福地想著當家人看到這些是否也能感受我的喜悅。
我迫不及待地回家,想和他們分享。
可因為時間有點晚,回到家中,大家都已經休息了。
急于分享的情緒沒能釋放,心里竟失落起來,即使知道明天也可以分享,但好像時間被拉長就是一種煎熬。
我把東西,一樣一樣地從紙箱中拿出,整整齊齊地擺放在一個角落,想像著他們明天看到時眼中的驚喜。
我這才真切地明白,分享,與其說是分享給他人,還不如說是自己內心的需要。
分享得當,真的是很美好的一件事。
六年級作文300字 篇2
在這一屆大隊委員會委員評選當中,我的競爭職位是大隊部部長。這個職位是必須經過許多人的競爭和評選,要用自己的實際行動來證實自己可以做一名優秀的大隊部部長。
我當初最厲害的對手是徐嘉璇,他是一名品學兼優,全面發展的好學生。在評選當中,每當我一看見她,心中總會想一些可悲的事情,總是往壞處想。“我會不會被落選,會不會就沒有機會當大隊部部長”。當她讀大隊委員競聘稿時,是那么自信,讀得是那么繪聲繪色,表現是那么優秀。瞧!老師和同學們都為她鼓起了熱烈的掌聲。“大隊部部長絕對是她,老師和同學們都那么贊同她”。我總是想控制自己不想了,可是,現在的.我已經不受控制了,這又給我自己實施了壓力。
終于,大隊輔導員宣布新任大隊委名單的時刻到了,我不禁心跳加速,“是她!絕對是她!”“大隊部部長徐嘉璇,大隊部副部長······”我被落選了,我失敗了,真的像我想象的那樣,我低下了頭。
同學們和老師紛紛祝賀徐嘉璇,我也為徐嘉璇喝彩,為徐嘉璇當上了大隊部部長高興。徐嘉璇在某些方面畢竟比我好,我相信她一定會做一名優秀的領導者。
六年級作文300字 篇3
“哇呀”一聲刺耳的尖叫劃破了教室原本的寧靜,我尋聲望去,看見一只大馬蜂正在教室里閑庭信步。
“啊”緊隨著又發出第二聲,第三聲,膽小的紛紛挪開本子,帶上帽子,蜷縮在椅上,有些人甚至躲在了桌底下,臉上滿是恐懼。
“混蛋,快滾!”吳銘洋對馬峰破口大罵,可還是膽小的縮在一邊,眼睛緊盯著馬峰,拿起一個本子,欲砸,手又縮了回去,匆匆戴上帽子,蹲在一邊,嘴里還小聲的`說:“要不是老子怕蟲子,早把你砸個稀巴爛了!”
馬峰仍悠閑地跳著圓舞曲,幾個大膽的指著馬峰,大喊:“有種你下來啊!”可馬峰理都不理他,一副“有種你上來啊”的樣子。幾個同學還風趣的說:“黃毓鈺!變身!飛上去吃了它!”(因為黃毓鈺的外號叫黃鳥人)“再不下來,我就把你大卸八塊!五馬分尸!碎尸萬段!”同學們叫陣。
見馬峰不出去,同學們便開始投射“武器”,橡皮,本子,紙團……五花八門的小物件飛上天,馬峰四處逃竄,“啪!”一個本子砸在馬峰旁邊,馬峰一溜煙飛往窗外。
“走了?”“嗯。”“哈!走的越遠越好!”“88!”“這馬峰膽子可真大,竟敢私闖民宅!”“對啊,現在的馬峰真是越來越不像話了!”
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