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六年級作文

時間:2024-02-22 12:09:46 六年級 我要投稿

六年級作文7篇(優選)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文7篇(優選)

六年級作文 篇1

  嗨!大家好,我是一只垃圾箱。

  自從工人叔叔制造了我,便把我送到了一個角落里,受盡了日曬雨淋。但是我一點也不悲傷,因為我知道我是在為環保事業盡一份力量。

  以前,我站在自己的崗位上,等著人們把垃圾扔進我“肚子”里。可是總有些人把瓜片紙屑隨手一人扔,便急匆匆地走了。這些垃圾有的丟在我身上,有的丟在我頭上,還有的丟在我身旁———————漸漸地這些垃圾發出了臭味,讓人聞了就想吐,更何況是我?我飽受了臭氣的煎熬,還餓得面黃肌瘦,得了許多疾病。我每天都在呼喚:“人類,救救我吧!”可是我千辛萬苦等來的`卻是人們的辱罵和討厭。

  直到有一天,來了一群可愛的小學生,整理了我身旁的垃圾,用抹布把我擦得干干凈凈的,用消毒水除去了我身上的臭氣,還在身旁立了一塊牌子,上面寫著:請讓垃圾回家。我見了,心里別提有多高興。現在,人們總把垃圾丟進我的“嘴里”,再也沒有人把垃圾亂丟了。

  每當這時,我總會報以微微地一笑。清潔工人過幾天就會把我“肚子”里的垃圾運走,我再也不像以前那樣臭氣沖天了。

六年級作文 篇2

  今天,我在書上看到了一句話:關閉身后的門,是一種智慧,是一種氣度和涵養,也是一種勇氣,是不斷地超越自我,走向成功的階梯。

  看完這句話,我受益匪淺。想到以前,我總是躺在過去的那點功績,那點成就上睡大覺,多么可笑!正如書上所說:榮譽就像黃金,一味地扛在肩上,會把背壓彎的。鳥的翅膀上要是系上黃金,就永遠無法在天空翱翔了。

  仔細想想,我也曾臨鏡自照,沾沾自喜,并不認真地完成后面的事,那就不可能在新的起點上奔向更圓滿的.、更美好的、勝利的終點的。

  有一首詩中寫道:打開窗子,見到的是無盡的美景,面對鏡子,看到的除了自已還是自已。

  記得有一次,我數學得了100分,于是,我便在接下來的幾次考試中粗心一看完題目,一揮而就。就這樣,出現了86、85、88……等分數。我頓時明白了一個道理:過去的只能代表過去,縱使有過輝煌,也會隨著歲月的流逝而煙消云散的,不能重現。

  朋友們,請揮別過去,努力向前吧!

六年級作文 篇3

  如果有一天,我能坐上時光機,去自己想去的地方,我會選擇去——唐朝。

  假如我回到了唐朝,我要用自己在現代學到的東西,在古代發家致富,成為京都第一“大款”。

  假如我回到了唐朝,我要去皇上的宮殿里看看。看看,皇上的后宮,到底是不是佳麗三千?看看,皇上的大臣,到底是不是聰明絕頂?看看,楊貴妃、武則天到底有沒有傳說總那么美若天仙?看看,……

  假如我回到了唐朝,我要和大詩人李白結為好友,在桃林里品著美酒,吟著小詩,那是多么逍遙啊!順便瞧瞧,李白的靈感是不是如流水一般文思泉涌;還是一首詩,要抓耳撓腮的寫好長時間?

  假如我回到了唐朝,我要踏遍祖國的大好河山,看遍千山萬水,看這些景色到底有沒有人詩口中所說的那“美”?我要去望廬山下,看看那里的瀑布是不是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九”;我要去黃四娘家,看看她的花是不是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”。;我要去那遙遠的西山雪嶺,看看那里的景色是不是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。

  假如我回到了唐朝,我一定要去翻翻古代人的書,看看他們學習的東西難不難;看看我的祖先上課是不是和我一樣懶懶散散的'。我要去摸摸他們穿的衣服,去摸摸那如同皮膚般潤滑的綢絲,問問那古代的小姑娘“你們夏天熱不熱?”

  假如我回到了唐朝,我一定要向花木蘭一樣,女扮男裝。去體驗體驗,兵營里苦不苦?大將軍是不是都會排兵布陣?去體驗體驗,浴血搏殺的感覺,讓自己青史留名。

  假如我回到了唐朝,我一定要去拜師學藝看看古代的武功,到底是什么樣的,看看,他們的武功也沒有古裝劇里那“玄”?

  假如我回到了唐朝,我一定要去嘗嘗“滿漢全席”,嘗嘗它香不香,數一數它到底有幾個菜?

  雖然“回到唐朝”并不現實,但我相信,總有一天,時光機會被聰明的人類發明出來,到那個時候,我會成為是時光機的第一“客戶”,坐著它回到唐朝,實現這個夢想,探索那神秘的唐朝。

  假如我回到了唐朝……

六年級作文 篇4

  每個人都有讓自己快樂的事情,你有,我也有,想知道讓我快樂的事是什么嗎?還是讓我慢慢告訴你吧!

  去年夏天,奶奶買來一只小狗。它有一身雪白的絨毛,一雙黑寶石般的眼睛,總愛東瞧瞧,西望望,好像對這個世界充滿了好奇。它有一個濕漉漉的小鼻頭,總愛聞聞這兒,嗅嗅這兒,忙個不停。奶奶給這只可愛的小狗取了個名字叫“貝貝”。

  貝貝特別調皮,奶奶每次帶它去散步的時候,只要大門一開,它總是迫不及待地第一個沖到樓下,眨眼的工夫就連它的影子都看不見了,害得奶奶叫苦不迭,總追不上它。可如果你故意躲起來,它就會在原地等著或回頭來找你。

  每周一是它的“洗浴日”,到了中午的時候,只要一聽到門鎖轉動的聲音,它就會立即跑到房間的'床下躲著,瞪著兩只大大的眼睛,無論我們怎么哄它、騙它,要帶它出去玩什么的,他都不肯出來,直至我們把它硬拽出來,他也就乖乖的范了,站在盆里面一動不動得人我們搓啊、揉啊。但當我們洗的正入神的時候,它會冷不丁“呼”地抖抖身子,濺的我們滿頭滿臉都是肥皂泡沫,它卻一臉無辜的站在那里看著我們,真是好氣又好笑!

  每次幫貝貝洗澡,都是我最快樂的事!

六年級作文 篇5

  水是生命之源。沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會多姿多彩,因此,節約用水成了每個人的職責所在。

  也許你不以為意:水不是無處不在嗎?打開水龍頭,清澈的水便“嘩啦啦”地流出來;超市的`貨架上那一排排花花綠綠的瓶子里裝得不就是水嗎?不,據我所知,浙江作為一個臨海大省,水資源很豐富,可因為人口密集,水資源也已逼近我國中度缺水線了。再說說我們慈溪,慈溪的水污染更是嚴重。幸好提出了五水共治,所謂五水共治,其實就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,既疏又導,為治理水起到了重大的作用。那么,五水共治后水資源會發生什么變化呢?

  從我記事起,我家那條河便時時散發著臭氣,上面漂浮著菜葉、塑料袋等生活垃圾,附近廠家把生產污水直接排放到河道中。可自從五水共治這項政策出臺后,每次經過總能看見環衛工人撐著船在清理河道的垃圾,污泥,附近廠家也不再把污水直接排放到河道中,循環用水,河面上還種植了許多可以吸收污水,潔凈水資源的水生植物,就這樣經過大家的努力,小河重現生機、煥然一新!

  水是萬物生長的根本,離開了水,人們就無法生存。愿大家攜手努力,讓生命之水源遠流長!

六年級作文 篇6

  從前,在一個美麗的城市里,有著許多又有趣又好玩事情。有一個小女孩,她和她的姐姐很喜歡玩皮球,不過因為她們家的生活條件一點也不好,所以她們倆只有一個小皮球,那是在小女孩3歲過生日的時候,她的爸爸媽媽攢下錢給她買的一個小皮球。雖然那個皮球很小,但是她們倆每天放學寫完作業之后還是玩的津津有味。

  一天,小女孩從爸爸媽媽的口中得知,要是你想種什么,先挖一個坑,把你想種的東西放在土里面,再埋上土,之后只要在按時澆水、施肥。第二年就可以長出好多個你想要的那個東西。

  小女孩的姐姐知道后,就讓妹妹在公園后面的一片空地上,按照剛才妹妹自己說的種上,等到第二年長出來的時候,分給別的小朋友們,這樣,他們就可以和自己一起玩了。

  到了第二年春天,那里果然長出了一個個大皮球,這讓她們倆大開眼界。不僅如此,小女孩的姐姐突發奇想,平時我們的生活那么艱苦,但只要種上一元錢,那我們的生活不就好了很多嗎,于是,小女孩的姐姐找媽媽要了一元錢,打算種到土里,到明年的時候,長出更多的錢來。這樣自己包括爸爸媽媽和妹妹都可以吃住好一點。

  小女孩的媽媽知道后,就說:“哦,我的女兒,這是真的嗎?你可不要騙媽媽。”小女孩的姐姐說:“媽媽,我真的沒有騙你。你要是不信的話,你可以問妹妹。”然后,媽媽就給了她一元錢。

  第三年春天,當小女孩的姐姐再去看的時候,樹上長的錢是韓國通用的錢,這讓小女孩和小女孩的'姐姐大傷腦筋。當小女孩的媽媽知道后,高興的說:“韓國的錢對我們這個過來說是很貴的,只要賣出去韓國的一塊錢,在我們國里就可以得到100元。”

  又有一天,小女孩在放學的路上找到了一個蒲公英的種子,回到家,就馬上來到了公園后面的那片空地里,把蒲公英種了上去,種完之后就回家了。

  到了第四年春天,她到哪里去看蒲公英的時候,就發現了一個大大的蒲公英,小女孩看上去很好奇,就坐了上去,沒想到那個大大的蒲公英飛上了天,而且飛去的方向正好是小女孩家的方向,這就讓小女孩高興極了,在天上向爸爸媽媽到招呼。

  小女孩的爸爸媽媽又驚又喜,招呼著小女孩趕緊下來,小心危險!

  將來包括以后,小女孩都是騎著她心愛的蒲公英。

六年級作文 篇7

  “走過路過,千萬不要錯過!”“買啊,快來買啊,經濟實惠的好東西哦!”“來看,快來瞧,這里的東西是最好的!”誰在這里高聲叫賣?哦,原來是夏令營里的“跳蚤市場”開張了!大家一起跟著我去看看吧!

  我拿著商品搶了一個好攤位,剛把商品擺好,就有人來買了。“這個松鼠玩偶多少錢?”“25元。”我說“這也太貴了吧!”“根本不貴,你看這毛,多軟啊,摸起來多舒服啊!”“便宜一點嘛~”“這真的便宜不了, 我買的時候30呢!”“哎呦,你就便宜一點點嘛,哎呀求求你了~”那個人撒嬌到。“(⊙o⊙)… 好吧,最低23元!”“成交!”她把錢放在我手里,高興的走了。哎呦媽呀,累死我了,費了我多少口舌,才賺了這第一筆錢啊!

  剛送走了顧客,我便扯開嗓子喊:“快來買啊,跳樓大減價了!”這時一個顧客走來了,他看見了我的音樂小熊,便指著它說:“這個多少錢?”“不貴,只要55元。”“什么?!55元!”“對啊,怎么了?”“這也太貴了吧!”還沒等我說話,突然旁邊有個人插嘴:“來買我的吧!我的也是音樂小熊,只要45元!”糟糕!出現職場對手了!我可不能讓他把我的這單生意搶走!我定情一看他的熊,山寨貨!他的熊身上的衣服條紋不整齊,仔細看顏色還有點不對。 我忙說“他的小熊是山寨貨,不是真的。”“你有什么證據說我這是山寨貨啊?我看你的才是山寨的呢!想不到這家伙還挺能說的啊!不過,商場如戰場,我也不會“嘴軟”的!“我當然有證據了!一、你的熊身上的條紋上上下下,高高低低的,根本不整齊。而我的'呢,條紋清晰,高低一樣。二、你的熊身上的顏色有些暗淡,顏色不純正。可我的呢,顏色正宗,毫無偏現象。三,不知你發現沒有,你的熊腳后跟上帶了一小塊漆,我想,正宗的熊應該會很堅固,不會出現掉漆現象,你說是嗎?”我反問他,我這一席話一說出來,立馬把他對了個啞口無言。他灰溜溜的走了。

  活動結束了,握著手里沉甸甸的錢,我明白了賺錢的辛苦和不容易。同時,也讓我明白了以后要想在這個社會上立足腳,就得有一副好口才和一個反應快的腦袋。哎呀,忘了告訴你們了,今天我賺了96元錢呢!

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