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六年級作文300字常用（4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
在秋天剛剛走去時，冬天悄然而至。它帶來了雪花。雪花漫天飛舞著，飄飄灑灑。
我很喜歡冬天，盡管那寒風像把利劍無情的劃過臉面，但我仍是喜歡冬天。
冬天，在那冰雪天地盡情地玩耍，是多么快樂！我喜歡把粉筆磨成粉末，放入冰里。如果用杯子裝起來的話，就好像是一杯甜美的冰激凌，讓你垂延欲滴。
冬天，我在窗前欣賞梅花。梅花它既有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的幽清，又有“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”的高潔，更有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的頑強。然而在雪的飄灑下，又香的.那么熾烈。
冬天，雖然沒有春天生機勃勃，萬物復蘇；沒有夏天那么炎熱，盡情戲水；沒有秋天的果實累累，到處大豐收，但它有一種獨特的美，純潔。
瞧！大地媽媽披上了銀裝，雪地上存留著我們的腳印。大樹仍在站崗，守衛著我們的家園。
朋友，你是否也感受到了冬天的美了呢？你是否也喜歡冬天？喜歡冬天的一切？
六年級作文300字 篇2
光陰似箭，很多的記憶已隨日子的消失而模糊。但有一件事,至今讓我歷歷在目，感動不已。
那是一個早晨，我正準備上學，只見奶奶拿出一把傘遞給我，低聲地說：“孩子，天氣預報說今天有雨，還是把傘帶上吧。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我就走了。
可是天公不作美，中午快放學的時候，天空中突然電閃雷鳴接著下起了大雨。帶雨具的同學都回家了，有些則被一個個家長接走了。我失望地坐在教室里，望著嘩嘩直下的大雨，肚子還“咕咕”地叫著。我的眼眶開始有些濕潤了。突然，不遠處大雨里出現了一個我熟悉的身影。我出去一看，原來是奶奶。狂風夾著暴雨好像要把奶奶吞沒似的，奶奶掙扎著向我艱難的.走過來。“孩子過來，奶奶給你送傘來了。”奶奶邊說邊把傘遞給我。可此時，雨卻無情的越想越大。奶奶打傘漸漸推向我這邊，奶奶的頭發，臉上和身上都淋濕了。我望著奶奶的臉，在眼眶的淚珠情不自禁地奪眶而出，一發不可收拾……
這件事，我永遠忘不了，它讓我懂得了奶奶對我深沉的愛。
六年級作文300字 篇3
要說我們班的淘氣大王，那可要數陳磊了。他個子不高，又瘦又小，跟我比個兒才到我鼻子尖兒；頭發每天梳得整整齊齊，眼睛小小的，卻透著滿眼的機靈。
別看他長得斯文，卻淘氣得很。有一次，我們在操場做廣播操。做到第五節踢腿運動時，他就故意往前走，一踢，踢到我們班趙天軍的屁股上。趙天軍生氣地扭過頭，瞪了他一眼，周圍的'同學也哈哈大笑起來，而他卻像沒事人似的，樂得手舞足蹈。
還有一次，上數學課，老師提了一個問題讓王志文回答，可能是他沒有認真聽課，回答不出來，老師提醒他要認真聽講，讓他坐下。坐在他后面的陳磊悄悄地把他的凳子往后一拉，王志文一下子坐在了地上，疼得齜牙咧嘴，全班同學哄堂大笑，老師氣得說不出話來。陳磊還不停地做鬼臉，你說他淘氣不淘氣！
這就是我們班鼎鼎有名的淘氣大王――陳磊，我真希望他能改掉這個壞毛病。
六年級作文300字 篇4
只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優勢勝利。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發現這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我帶著問題跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產的'液體在身體內，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學問，我繼續尋找問題，揭開更多秘密。
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