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六年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
在這個星期里,學校組織了一次三天兩夜的軍訓活動,令我終身難忘。在這三天兩夜的軍訓中,收獲了很多知識,也學會了很多本領,更是深有感觸。
軍訓,讓我學會了獨立自主地安排生活。在這三天兩夜里,離開了爸爸媽媽,離開了飯來張口、衣來伸手的日子,什么事都要靠自己,剛開始還真有點兒不習慣,但慢慢地也就學會了適應。在軍訓營地,我學會了整理衣服、疊被子、洗碗……原來,獨立自主的生活就是舉手之勞,不是什么難事。
軍訓,讓我理解了團結就是力量的道理。做游戲時,我們需要團結一心;站軍姿時,我們一動不動,這也是因為團結;會操時,我們歩履整齊、聲音嘹亮,這還是因為團結。團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。
軍訓,讓我懂得了鍛煉身體的重要性。這次軍訓設置了許多項目,有軍事五項、船頭爬網、火場逃生。許多同學就是因為平時不鍛煉、體育不好,好多項目過不了關,有些同學甚至一個項目也沒過。此時此刻,讓我深深地體會到老師要我們每天堅持鍛煉的用心良苦。只有鍛煉好身體,才會有良好的精神面貌投入到學習中去。
這是一次難忘的`軍訓,讓人值得珍惜、值得紀念,希望這樣的軍訓活動多組織幾次。
六年級的作文300字 篇2
就在我家門進,有一塊水泥地,走進我的家門就可以看到旁邊是一個房間。就在這個房間的上面就是我的房間。
就在房間的門上有一個門鈴,每當我一推開門,它就會響,響的聲音如同一首優美的歌曲,推開門,可以看見里的墻是藍色的,看起來還很精神的。
就在墻的最下的有一條長方形的地板磚,與地下的地板磚就在一起。一進房間就可以看見一個秀大的床,床上有個枕頭與被子,這個床長2米,寬1。5米。
就在床的旁邊有一個梳妝臺,梳妝臺上面有一面大大的鏡子,梳妝臺上有紫色與白色,我很喜歡。床的.旁邊有一個垃圾桶。床上的被子是紅勾結的,床上還有一個小熊。
再一仔細看,就可個圖書架,那上面有各式各樣書,文學類,藝術類,小說類……
這個書架是用木頭做的,每天當我一個人安安靜靜的時候就會到圖書架的上面拿幾本書,就在床上安靜的看,坐就在那個又較又以舒服的床上,看著幾本書。
房間總長是6米,寬5米。每天就在這個房間里生活,我覺得很幸福,我想要感謝我父母,謝謝他們給我建起這么一個,讓我喜歡的房間。特點是那張床,又軟又舒服。
就在這個房間生活,我真的很享受,很幸福。
六年級的作文300字 篇3
他是一個陽光的小男孩兒,頭發短短的,眉毛如兩個小月亮粘在他那亮晶晶的眼睛上。臉胖胖的,是一個典型的吃貨。每當我看見他時,都會擰一下他的臉,他也不生氣,反而友好地對我微微一笑,像太陽一樣照在我的心頭。
他就是我的同桌——牛馳原。
有一次,學校要舉行一次盛大的考試,是期末,可就在如此重要的時候,我的'鋼筆掉了鏈子——沒有水了,這可怎么辦呢?對了,講臺上有一個備用墨水瓶,這可是我的最后一根救命稻草了,我一定要把它抓住。可我上去一看,備用墨水瓶里早就沒有墨水了,這可怎么辦呢?
我急忙去上廁所,回來的時候,發現墨水突然多了。這是怎么回事呢?我一扭頭,看見牛馳原對我神秘一笑。
原來,我上廁所的時候,他拿住我的鋼筆,偷偷的把我的鋼筆的墨瓶——容墨水的地方打開,然后照樣打開他的鋼筆墨瓶,把他只有二分之一的墨水一點一點地擠了四分之一給我。
我十分開心,也不管那么多了,開始寫了起來,他看見我那開心的笑臉,微微一笑。也許他在想:能幫助別人,真好。
這就是我的朋友牛馳原,他就像太陽照耀在我的心頭。
在我迷茫的時候給我光明,在我寒冷的時候給我溫暖。朋友,你是我心中永遠明亮的太陽!
六年級的作文300字 篇4
每個人都有當差生的機會,但你不能永遠當差生。——題記
當學生聽到差生的時候我們身上都會感到一股涼風在背中間緩緩的流過總是渾身一抽搐。但哪些學習好的不會感到只有我們同命相連的差生啊!
每當我們考完時候那些成績好的學生看的紅紅的'100分,但我們差生呢就要面對哪一樣的紅紅的但只有30幾分的試卷。但那又真樣這個社會是公平的他們在學我們也在學只不過我們沒有他們認真罷了。為什么我們沒有那些成績好的認真呢,因為我們差生喜歡玩。
喜歡玩哪有怎樣只要我們認真了,不在貪玩的我們也一樣能成為優等生能和他們一樣并列前鋒。
步入初中的我們來到了一個新的環境,接觸到新的老師新的課本,又有了7門學科。在小學的我們才來到這里會感到巨大的壓力。有的學生在巨大壓力下學習,但有的學生在巨大的壓力下就會討厭學習到最后不學習。但到考完試后那些不學習的人就變身成為差生那是差生就后悔了。
知道自己的錯誤就要改正不要一錯再錯。尤其到了初中就不能在貪玩了,要在壓力下成長不能再后悔了。
六年級的作文300字 篇5
哈哈,我發現了,我發現了,我終于發現了大自然的文字。
話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:
在古代時,當水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會找到小熊座,在小熊做座里會找到北極星,北極星代表北方。
云,也是個文字,炎熱的夏季,遠遠聳立著一座白色的`云上,從這座云上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機從那飛過就會被毀掉。
螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。
……
雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家里的人,他們是永遠不會懂得大自然的文字。
六年級的作文300字 篇6
有人說,老師就是園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;有人說,老師就是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說,老師就是太陽,照亮世界的每一個角落……老師,是一個多么光榮的稱號。我母校的老師更是平意近人。有班主任吳老師,思品課楊老師,體育課趙老師,科學課彭老師,綜合課孫老師……我們各科成績的背后,都有著老師們的'辛勤和汗水。
今日,六年同載的老師們啊!我們將離開這個養育了我們的母校,步入一個閃耀著金色團徽的地方,童年將離我們遠去,少先隊員的稱號已不再屬于我們。當老師們的身影從我身邊過去的時候,我清楚地看到了老師鬢角的銀發與滿臉的皺紋,顯出了一絲絲的疲勞。但只要上課鈴一響,老師們的笑又浮現在臉上。
此時,我心潮起伏。仿佛聽到一個聲音在殷切的囑托,歷史的機遇不能再錯過;仿佛聽到一個聲音在殷切的囑托,不能辜負時代的選擇!老師頭上的白發和滿臉的皺紋,是老師辛勤最好的見證。
老師,今天我們與你們暫別;明天,你們會為我們驕傲!