六年級(jí)作文300字

[集合]實(shí)用的六年級(jí)作文300字10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　令人期待的元宵節(jié)來到了。早晨清脆的噼里啪啦聲將我從夢(mèng)中吵醒，新的一天又來到了，這也是春節(jié)的最后一天，所以我們要好好珍惜這一天。元宵節(jié)必須要吃湯圓哦！白白胖胖又香又甜。

　　白天不斷地有鞭炮聲，我想每一個(gè)小孩都渴望夜晚到來，因?yàn)橛性S多煙花即將誕生。大街上早已人山人海，大家都興致勃勃。黑色的天空頓時(shí)明亮起來，煙花如天女散花般柔潤的灑落下來。

　　“媽媽，你看！那些星星會(huì)動(dòng)！”這是一個(gè)大概5，6歲的小孩發(fā)出的聲音。

　　這位媽媽笑著說；“傻孩子，這哪是什么星星呀！這是孔明燈。”我默默地對(duì)著孔明燈許下心愿。

　　叔叔突然神不知鬼不覺的`出現(xiàn)在我的身旁，微笑著對(duì)我說：“過正月十五，我們也要放炮！”過了一陣我們也該回去了。元宵節(jié)晚會(huì)開始了，我們一家幸福的坐在一起。不知不覺中12點(diǎn)到了我慢慢的睡著了。腦海里浮現(xiàn)著那開心的一幕幕，這個(gè)春節(jié)已到此結(jié)束了。“砰！吃我一球！哈哈哈！”

六年級(jí)作文300字 篇2

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！”愛因斯坦說的.極是，一步登天，那時(shí)不可能的！天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來。勤奮才是天才的一個(gè)開端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì)向我們招手。

　　從小勤奮，才會(huì)像愛因斯坦那樣有成就，我要是想勤奮，就要有一個(gè)勤奮的目標(biāo)，向著那一個(gè)目標(biāo)走，才是真正的勤奮。我見到霍金全身癱瘓，無法說話，還因?yàn)榍趭^成了在愛因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家，我這才見識(shí)到勤奮那無堅(jiān)不摧的力量他可以讓一個(gè)沒有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮，我一定要勤奮，章大了，就不信趕不上霍金，我一定不比霍金笨，我非要超過他不可！

　　以為李時(shí)珍選擇了勤奮，他放著一個(gè)大官不當(dāng)，而去冒著生命危險(xiǎn)，去常百草，我也為他擔(dān)心，萬一吃到了毒的草，那后果不堪設(shè)想。可是，他用著勤奮，一步又一步的向藥圣走去！

　　我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　你們知道嗎？我的姥爺可是個(gè)老棋迷，他一天呀，只要不下幾盤就睡不著覺，早上那個(gè)沒精神就不用說了，所以他天天下，下個(gè)沒完。

　　記得有一次我看到我姥爺在下象棋，那個(gè)專注，就跟隨悟空吃桃子的樣子，聚精會(huì)神。我去拍了拍他，可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我老爺?shù)哪樕戏浅��?yán)肅，都讓人害怕，因?yàn)樗�的棋被�?duì)手吃個(gè)精光，就剩下個(gè)“車、炮、帥、兩個(gè)士、還有一個(gè)象”。我一看，對(duì)手才被吃掉一個(gè)棋子，對(duì)手的做笑開了花，和都合不上，驕傲了說：“哼！不行了吧？這下讓你知道生么叫老將出馬，一個(gè)頂倆。”我也拍拍姥爺說：“認(rèn)輸吧！你都成了這個(gè)局勢(shì)！想贏可沒那么容易了！”我的.話語剛落老爺憤怒地說：“你懂什么？做事不能半途而廢，要有頭有尾，只要有一絲希望就不能放棄。”我在沒說什么。老爺開始行動(dòng)了，把對(duì)手吃的一個(gè)棋不剩，高興地說：“嘿嘿，贏了。”

　　這是我知道了做事最重要的不是做好，而是要有信心，不能被一點(diǎn)小事打到。俗話說的好“堅(jiān)持就是勝利。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　時(shí)間猶如春風(fēng)一般從腦后吹過，每到這時(shí)我都會(huì)想到那一件事。后悔的感覺就油然而生，仿佛昨天剛剛發(fā)生過一樣。

　　生活就像一張紙，如果你一怒之下把它弄皺了。回悟過來，再把它撫平，還會(huì)變回原來的樣子嗎？答案只有一個(gè)，那就是不。雖然如此，但還是有人不珍惜這張紙……事情是這樣的，我和胡晨是無話不說的好朋友，我和她一起度過了許多快樂的時(shí)光。但厄運(yùn)是從天而降的，得知了胡晨要搬家這個(gè)消息后我和胡晨都不知是喜是悲。搬家是件好事，但聽說是很遠(yuǎn)的地方，也許以后再也見不到了，我和她心里都很不是滋味。眼看只剩一天了，我和她約好第二天去和她見最后的一面……

　　可是，第二天早上窗外下著大雨，我也睡過了頭。我忽然想起了自己的`陳諾，心中忐忑不安，如果胡晨早就走了怎么辦。于是，我立刻向胡晨家沖去，完全沒顧外面的風(fēng)雨。到了，我敲了敲她家的門，四周的寂靜令我心頭發(fā)虛。顯然，胡晨早就走了，連面也沒見到。我默默的往回走，淚水和著雨水打濕了我的臉。我哭了，這是我為感情流下的第一滴眼淚，也是我違背承諾的證明。我……失去了信仰。

　　如今，我早已和胡晨失去聯(lián)系，她也沒有回來過。我再在心底留下了一句：“總有一天我們會(huì)再見面的。”

六年級(jí)作文300字 篇5

　　在旅途中我發(fā)現(xiàn)，坐在面向火車行駛方向座位的人，可以看到此刻與前方的風(fēng)景。而在背對(duì)火車行駛方向座位的人，卻只看到此刻與后方的風(fēng)景。

　　難道只換一下座位，就會(huì)發(fā)生如此大的不同嗎？答案是否定的。因?yàn)閾Q的只是座位，而不是做事的態(tài)度。

　　英國首相勞合﹒喬治就有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。

　　有一天，喬治和朋友在散步，他們每經(jīng)過一扇門，喬治總是隨手把門關(guān)上。“你有必要把這些門關(guān)上嗎？”朋友很是納悶,“哦，當(dāng)然有必要。我這一生都在關(guān)我身后的.門。當(dāng)你關(guān)門時(shí)，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你才能從新開始。”

　　關(guān)于忘記過去，我有深刻體會(huì)。

　　因?yàn)閺那暗呐�力，我換回了豐厚的“果實(shí)”——一大摞厚厚的證書。于是我覺得滿足了，覺得自己已經(jīng)做得夠好了。然后我就懈怠了，不再向以前那樣刻苦努力了。結(jié)果可想而知，我在一次考試中“名落孫山”。這一次慘痛教訓(xùn)讓我清醒了。我明白了以前的成功與失敗都已經(jīng)成為過去，我只需要調(diào)整好狀態(tài)迎接下一個(gè)開始足矣。

　　只有學(xué)會(huì)將過去的失敗與成功統(tǒng)統(tǒng)忘記不沉湎與懊惱與喜悅之中。這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天都會(huì)重新誕生，每天都是我們嶄新人生的開始。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫：“看動(dòng)作、寫詞語。”

　　我沒有玩過這個(gè)游戲，萬一猜錯(cuò)了，害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來了一些汗，腿害怕地打哆嗦。

　　游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來拿紙片，代表按紙片的詞語做動(dòng)作，讓同學(xué)來猜，不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話，就犯規(guī)了。

　　開始比賽了，第一組派出了一個(gè)人，大家看他的動(dòng)作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的`詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的動(dòng)作非常有趣，他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍，他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來戳去，我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動(dòng)作，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，有的同學(xué)害怕叫不著他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。

　　該我們組進(jìn)行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)出了哄的一聲，原來是她一下子摔倒了，原來熱鬧的教室，變得鴉雀無聲，有的同學(xué)摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對(duì)了，大家恍然大悟。

　　這個(gè)游戲真有趣。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我覺得世界上很多的事情都是很相似的，當(dāng)然世界上很多的人也是很相似的，當(dāng)你第一次看到一個(gè)與你相似的人的時(shí)候，你會(huì)覺得非常熟悉，一見如故。

　　可是你明明知道你并不認(rèn)識(shí)他，從來都沒有見過他，但是你依舊覺得他無比的熟悉。

　　這或許就是一種緣分吧。仿佛上天注定，你們這一輩子就會(huì)遇見。一見如故并不是每個(gè)人都是這樣，并不是見到每個(gè)人都是這樣的熟悉。

　　這是一種很奇怪的感覺，你無論怎么去想你都無法去掌握。你根本就想不通這是一種什么樣的道理。或許有很多的事情并不是用科學(xué)就可以說明的，有一些事情就是很莫名的奇妙。你無論怎么想，無論如何費(fèi)盡腦汁，都不能想到一個(gè)合理的說法。

　　有的`時(shí)候你就是見到一個(gè)陌生的人，你覺得你跟他很相似，你們有共同的愛好。雖然樣子不同，但是你們的興趣愛好什么的根本就是一樣。

　　在這個(gè)世界上，這樣興趣愛好特別相投的人并不是很多。而你們兩個(gè)人就是這種人，你們可以誰都不說話，但是心有靈犀，你們的心可以互相交流。即使不說話，你也知道他想說什么，他也知道你想說什么。好像你們的心是連在一起的，你們的心是相通的。

　　你們第一次見面，你們明明是第一次見面，卻一見如故。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但卻有著它獨(dú)特的美。

　　鵝毛大雪霏霏，點(diǎn)綴著山河，大地，所有的一切。

　　遠(yuǎn)處，那是什么？一一哦，是那小白蝶在翩翩起舞，哇塞！好美耶！

　　青山不老，為雪白頭。

　　家鄉(xiāng)的小山已是雪的粉絲，你看，一點(diǎn)綠也沒有，只身是綠，就連山上的小樹也是一身白。白絨絨的，好可愛！

　　正說著，一陣風(fēng)吹來，連我身上也沾上了雪，頭上點(diǎn)點(diǎn)滴滴，閃閃亮亮，身上卻亮亮卻涼涼的`。

　　“雪好純潔，好冰涼，雪景卻很美，很讓人喜愛。”我贊嘆道。

　　“冬景一場(chǎng)白，塑造梅靜雅。紛飛尋之樂，賞悅?cè)搜�潔。笑看冬風(fēng)冷，雪心吾已知，看之美。”

　　雪點(diǎn)綴得大自然十分美麗，看枝頭梅花的怒放，看大地的新衣，看潔白的世界的美麗，看眼前的雪人在向你招手，看一個(gè)個(gè)穿得厚，玩得樂的小朋友……

　　怎樣？你心動(dòng)了嗎？來玩雪，賞景吧！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　過年了！相信大家一定都很忙：買年貨，吃年糕，還要回家鄉(xiāng)拜年。當(dāng)然，我覺得這樣也值得，因?yàn)檫�有美麗的煙花看。

　　我知道煙花是哪來的。在以前，每年都會(huì)有年獸來襲擊人們，然而人們厭倦了這樣的生活，就研制出了煙花，把年獸整的.很慘。因此，每當(dāng)過年時(shí)人們便會(huì)放煙花，讓年獸不敢出來。

　　煙花不僅能把年獸趕走，而且煙花還很漂亮。在晚上，外面一片漆黑，我們一點(diǎn)燃煙花，就有一顆如火箭般的煙花彈飛上天，然后爆炸。那聲音，如同地震，好像全世界都被震動(dòng)起來。煙花在那時(shí)像一朵盛開的花朵；又像一枚枚硬幣從天上撒下來；更像是報(bào)答人們辛勤勞動(dòng)的禮物。最讓人陶醉的是煙花的顏色：紅的、黃的、綠的，有的半紅半綠，也有的半綠半黃。那顏色，讓人如癡如醉。

　　煙花還能呼喚出神仙來，為人們?cè)旄＃�讓人世間充滿歡樂，不再有悲傷和疼痛。神仙還能讓老人長命百歲呢！

　　煙花課真有趣！

六年級(jí)作文300字 篇10

　　我又一次站在離家不遠(yuǎn)的成吉思汗廣場(chǎng)上，走在往日經(jīng)常走的小橋上，隨著心情的變化，它變得好無聊！再轉(zhuǎn)過頭，看著對(duì)面被我忽略很久的橋，哇！好漂亮！

　　我在那里徘徊了好久，最后我決定去那里走一圈，我想，它那么漂亮，走在里面的感覺應(yīng)該不錯(cuò)！我便掉頭走向那里，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是樓梯，我以為走在里面會(huì)有什么不同，可是沒有想到事情卻偏偏與愿違，那里面并沒有什么新奇的，那簡(jiǎn)直是太普通不過了，我傷心極了，為什么事事不如我意？ 我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋，忽然發(fā)現(xiàn)它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的'倒影，把它襯托得更美麗，五顏六色，多彩多姿，它好像在變魔術(shù)！那么神奇，那么嫵媚！又仿佛是在逗我開心。

　　為什么在我眼前的總是不如意？而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我？難道這是人的本性？為什么不珍惜眼前擁有的，而是去追求更多的？為什么得到了更多的，你卻覺得它微不足道？ 是啊！距離產(chǎn)生美！但是人們卻忽略了，它的美只是一個(gè)外表，真正的美是內(nèi)心的美！請(qǐng)記住：遠(yuǎn)距離的觀看會(huì)使人認(rèn)為它美，從而不珍惜擁有的，其實(shí)珍惜才是最美的！