六年級年的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
冬天，寒風呼呼地刮著，多冷啊！人們都喜歡在煤碳爐旁邊烤火取暖。
煤碳爐的外形有獨特之處：上面是一塊正方形的鐵板，可以用來放要烤的東西。最下面是像一個箱子似，在那箱子中間有一個抽屜，是用來裝爐灰的。在這兩者之間有一個足球大小的空筒，也是鐵做的，用來裝煤柴等要用的燃料。
寒冬里，爐子的作用可大呢！一邊可以用來烤不易晾干的衣服；一邊可以用來燒水或煮其它食物；一邊可以用來取暖。真可以說是三全其美以呀！坐在火爐旁邊，就像坐在春天的陽光下一樣暖和，像才熱身完一樣，那股舒服勁就別提了。
特別是在除夕之夜，有的人們圍坐在火爐旁邊，盡情地欣賞電視里春節聯歡晚會上一個個精彩節目；有的'一家人團聚了，他們圍坐在火爐旁邊，有說有笑地講述著一個個動聽的人生故事,一年中有意義的人生經歷；有的人們圍坐在火爐旁邊，正津津有味地品嘗著那香辣的火鍋。
吃著那一種種美味佳肴、山珍海味……這大年大家都過得開開心心，盡情地玩耍、盡情地歡唱、盡情地……
六年級年的作文 篇2
人生中有許多第一次，比如：第一次做飯、第一次炒菜、第一次洗衣服、第一次走夜路、第一次受傷、第一次考砸分、但是在許多個第一次中，最讓我不能忘懷的是：第一次學滑旱冰。
那是去年的事了，我讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋，在當天晚上我就纏著媽媽和姐姐陪我去民樂園滑旱冰。到了民樂園門口，我坐在石座上換鞋。換好鞋后我自己晃晃悠悠的向前滑去，媽媽說：“慢點！”我說：“奧，知道了”我繼續滑著我的旱冰鞋，慢慢地向先滑。媽媽和姐姐就在那站著看電影！時不時的`我一邊滑著一邊注視著媽媽，媽媽也時不時的注視著我。我滑著滑著越來越快，越來越快。我心里想著：我太聰明了，30分鐘就學會了。當我準備表演給媽媽看的時候，不知道是誰碰了我一下，我晃了起來，我開始慌張了。但是幸運的是：媽媽及時的扶住了我。我沖著媽媽笑了一下。姐姐也笑我。我對著姐姐說：“笑什么笑，切！”姐姐說：“我就笑！”
在接下來的每一天我都讓媽媽和姐姐陪我去民樂園，我也漸漸的學會了滑旱冰。做一件事真的不是一次就可以做好的。失敗乃成功之母！一定要加油呦！
六年級年的作文 篇3
自認為是一個活潑開朗、喜歡笑、愛交朋友的一個女孩，可是我的笑點和淚點都是一樣的低。尤其是開學以后，我的淚點貌似又有了進一步的降低……
我們班有幾個比較調皮的同學，他們總是買積木玩。而我們都六年級了，必然老師是不允許我們玩了。沒辦法，作為班長我只好去收他們的積木，可每一次都是以“失敗”告終。
我比較心軟，所以每次把他們的積木收在手里時……又還給了他們……可是呢，他們還是繼續玩，沒辦法，我只好把玩具上交給老班了……
從此以后，我便有了一個……死對頭——學習委員黎欣。他呢，應該可以說是男生里的老大吧！學習超好，超愛玩積木及超愛懟我。每次管紀律的時候，就是“您的.好友黎懟懟已上線~”的時候。不過呢，我們班是有……班規的。所以呢，他也抄過不少班規，可還是……對次，我也無能為力啊！
他，不是個一般人，他的毒舌功夫，你們可沒見過。不瞞你們說，我這個女漢子也是被他懟哭過的。所以呢，我和他可以用“勢不兩立”來形容吧！
雖然他平時嘴巴是賤了點、損了點，可是呢，我還是很佩服他的！因為啊，他的成績確實很好啊！而且還特別幽默，很會安慰人……就憑以上幾點，只要他不懟我，我就覺得他其實是個還不錯的人。
不過呢，本菇涼可是個堅強的好孩紙，不要以為我怕你哈！
天啦嚕！本菇涼的假期余額不足了，就不和你聊了，畢竟寫作業要緊啊啊啊！就先這樣吧！或者你把你的假期余額再分我一點啊啊啊！
六年級年的作文 篇4
今天爸爸的公司舉行釣魚比賽，我和媽媽跟著去看。
到了魚塘，我看到參加比賽的人好多，爸爸在組織，人們已經把魚桿伸好了，一個個專心致志的盯著魚漂，真的是象姜太公釣魚的模樣！突然我看到五只白鴨子游到了魚塘中間，全然不怕釣魚的人們，自顧自的戲水，釣魚的人怎么攆也不走。爸爸在安排好好也釣起來，我很想釣，就讓爸爸教我。我按爸爸教的開始釣，誰知卻不能把魚線拋出去。爸爸說你不會就不要釣了，我不同意。爸爸說一手拿桿一手捏住魚墜然后一揚桿拿著墜的手一松就行了。說著還給我示范。我看爸爸做的`那么簡單，想著我也可以，誰知道我揚桿后卻沒能及時松拿拿墜的手，魚鉤掛進了我的手，當時也沒有覺得痛，可媽媽卻緊張起來，拉住我的手不知道怎么辦，我也害怕的哭了，爸爸過來把魚鉤小心翼翼的去了出來。
今天雖然手上出了彩，但我卻很高興，因為我明白什么事情都得親自做才知道簡單不簡單！