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六年級作文300字(實用4篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
有如我一樣曾經(jīng)討厭自己幼稚,討厭被朋友評價“可愛”的嗎?然而當我們真正成長時,就會發(fā)現(xiàn)幼稚、可愛也是人生歷程的一部分,也是特定年齡階段特有的童真。
漸漸的你會發(fā)現(xiàn)一直以來是我們太偏激,我們以為換換發(fā)型顯的成熟,就表示我們長大了;我們以為強硬改變性格佯裝一下酷炫,就表示我們懂事了。其實我一邊鄙視著幼稚,一邊卻做著幼稚的事。人生幾何不必在乎太多,好好享受當下生活給予的,往后的我們會有大把的時間去成熟,當下好享受一下童真帶給我們的'幼稚。
學會去愛自己人生的成長階段,學會去愛些許幼稚階段性格,愛上自己成長的必由路,愛上自己的暫時不長大,這樣我們會活的更開心。有一天,不需要滿頭白發(fā),只需你步入社會,就會發(fā)現(xiàn)兒時的童真再也回不去,那時候才是我們最開心的。逼迫著自己去討厭“幼稚”,反感“可愛”,佯裝大人,佯裝成熟,其實有點類似蹣跚走路時偷穿大人的鞋。討厭被照顧,討厭被當小孩子,想要改變,但其實我們當時就是孩子。我也曾經(jīng)迷茫了許久,最終發(fā)現(xiàn)做自己才是最快樂的,讓我們做自己每個階段的主人,享受自己人生的每個階段,放棄拔苗助長似的成長,享受當下。
六年級作文300字 篇2
有許多事讓我至今難忘,不過,提起那件事,使我至今都都十分慚愧,也讓我體會到?jīng)]有朋友的孤獨和無聊。
那是我上三年級的`一件事,那時我們都爭“老大”,所以每次上音樂、美術(shù)這些副科都要比賽。
有一次,我們從微機室里跑回教室時,我的好朋友金碩一不小心把我碰倒了,我疼得要命。金碩想把我扶起來,我一手把他推開了,我狠狠地瞪了他一眼,心想:你干什么呀!走路不長眼睛嗎?
在之后的兩天中,我都不理他。他雖然來找我和他和好,但是都被我拒絕了,她傷心地回到座位上。
那幾天,我也不好過,感到十分孤獨。一節(jié)大課間,我在教室里無聊地坐著,他也靜靜地坐在教室里。我慢慢地覺得我也有不對的地方,終于我忍不住了,主動跑過去,不好意思地說:“金碩,對不起了!那天我……”“我知道你的心思,讓我們重新和好吧!”金碩滿臉微笑地說。“好!”我爽快地答應(yīng)了。心想:我和金碩永遠都是好朋友,好朋友不該鬧矛盾,所以我們以后要和睦相處。從此,我們一定是好朋友哦!
這件事雖然普普通通,但是卻讓我至今難忘。
六年級作文300字 篇3
我以前以為能讓我高興的.只有女生,等我上了六年級的時候,我的這個境界打碎了,因為那是為我第一次被男生真真正正逗笑了一次,我還記得那是一次體育課,我們幾個女生玩接力棒,那時候我在里圈,正跑著,我不知道是誰把我撞了一下,我差一點就跘了,還好沒跘到,但是我眼看著就要撞上李一凡了,我想:我跘倒沒什么,可是把李一凡撞上那可怎么辦,眼看就要撞上了,我從李一凡身上跳了過去,還好她沒跘,我卻跘倒了,我害怕她問我哪里摔傷了,哪里跘疼了,我只好把眼淚往肚子里咽,唉,這才是啞巴吃黃連——有苦說不出。我只好忍著。
幾個男生看情勢有點不對勁,就趕快跑過來“采訪”我。問我:“我們想問一下,你從別人身上飛過去是什么感受。”我說:“要感受?自己親身體驗一下從別人身上飛過去是什么感受。”
然后我就一瘸一拐的回到了教室,有幾個男生站在講臺上說:“今天有人上體育課時還當了一回超人。”當場我又生氣,也有點開心
碰到這樣一群朋友,我挺高興的。
六年級作文300字 篇4
大家好,我叫王世坤。我跟大家說一個小秘密,告訴你們我曾經(jīng)是一個壞學生,可現(xiàn)在我是一個成績名列前茅好學生,那是因為有一次我跟同桌說話,讓老師當眾批評一頓,當時我覺得特丟臉,所以我下定決心當一個好學生,我終于成為了好學生。雖然當好學生讓老師很喜歡,但我卻覺得壞學生比較好一點。
好學生雖然可以考高分,讓別人羨慕,讓老師很有面子,讓家長在別人面前抬得起頭,讓別人對你豎起大拇指。但是好學生還有很多的煩惱,比如;1只要這次考試沒有上次考試高,家長就會說你這不好那不好,說出一大堆的`理由說你,有時還會威脅你,說下次再考不好怎么怎么樣.2,有時在課堂上老師問你問題,你答不出來老師就會當眾批評你,讓你沒面子。3,下課時又有很多同學來問你題,如果你答不出來,同學們就會對你很失望。所以說好學生還是有很多煩惱的。
壞學生雖然不能拿高分,有時還會讓老師罵,但卻很自由,上課時可以自由說話,就算老師問你問題哪怕答不出老師也不會說你,而且考試就算考不好也沒人會說你,只會叮囑你兩句,所以說壞學生也是自由的,無拘無束的,快樂的,
到底是好學生好還是花學生好呢?這個問題我至今還沒有答案