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走向六年級作文

時間:2024-02-19 15:47:32 六年級 我要投稿
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走向六年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的走向六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

走向六年級作文

走向六年級作文1

  媽媽的個子不高,和我差不多,她雖然長得矮,可是短小精悍,濃縮的都是精華。

  媽媽有一雙銳利的大眼睛,好像兩盞探照燈,什么東西都逃不過她的“掃射”。和眼睛比起來,嘴巴就顯得有些小,不過小小的嘴巴,說出來的話句句經典。媽媽還有一雙柔軟小巧的手,那是世界上最溫暖的手。

  媽媽有時是個生氣筒。要是我離電視機太近,她的小嘴就會蹦出一句:“葛浩杰,你想鉆到電視里當悟空嗎?”表情嚴肅,讓人看了心里直打顫。一次,媽媽出去了,我心想,這下你盯不了我了吧。正當我站在電視前看得津津有味的時候,媽媽像神仙一樣飄了回來,悄悄地站在我后頭,拍了拍我的肩,我轉過頭去,看見她怒氣沖沖地拿兩只探照燈“射”我。“從今往后,和電視機最少保持五米距離。男子漢,說到做到。”我知道媽媽生氣,是為了我的眼睛著想,我答應媽媽以后改掉這個壞習慣。君子一言,駟馬難追。

  到了冬天,生氣筒會變成暖氣爐。下雪天,小鳥被凍得唱不了歌,村口的樟樹都戴上了白色的帽子,我的耳朵也被北風吹得失去了知覺。放學的時候,媽媽來接我,她用那雙小巧的手護住我的耳朵,就像一個暖氣爐,烘暖了我整個身子,那是媽媽最溫柔的時候。媽媽心里想的永遠都是我。當我生病的時候,她就變成一個大力士。瘦小的她背著我去坐車,我感覺自己像一座山壓在她身上,可她走路的速度竟然比平時快好幾倍。到了醫院,我怕打針,媽媽說:“別怕,捏著我的手就不痛了。”護士一針下去,我用力地捏住媽媽的手,我看她很痛,可是媽媽什么也沒說,眼睛關切地注視著我的手臂。瘦弱的媽媽是值得我佩服的.大力士。

  媽媽還是家里的一根支柱。她和爸爸每天晚上都要做外貿訂單,有時候在電腦面前,一坐就是五六個小時,這不但會破壞眼睛,還會對肩椎造成很大的傷害。每次和爸爸做好單子都是深更半夜了,可她從來不和我們說“累”。她和爸爸支撐起整個家,讓我和姐姐可以安心地學習,無憂無慮地生活。媽媽是我的“護身符”,她的愛永遠伴隨著我;我是媽媽的“小跟班”,希望快快長大,長大以后成為媽媽最貼心的“護身符”。

走向六年級作文2

  小時候,我與爸爸漫步在姚江的東邊,望著波光粼粼的江水,手指著三條江匯流的地方,問爸爸:“這條江是通向哪里的?”爸爸告訴我,一直往東,它最終會通向大海。從那一刻起,我就對大海充滿了向往,希望能早日見到大海。

  稍長大一點的時候,我終于如愿以償,與爸爸一起游了象山,也見到了夢昧以求的大海。波濤起伏的海面遼闊而美麗,湛藍湛藍的海水,在太陽的照耀下金光閃閃,好不神秘。

  爸爸見了我驚訝的表情,笑著說:“你見到的只是大海的外表,它的許多好處你還不知道呢!”因為,一方水土養育一方人,靠近海的人們就特別喜歡吃海鮮。大海豐富了我們的生活,為我們的`餐桌提供了許多美味佳肴,比如,魚、蝦、蟹等這些令人眼饞的海鮮,就是我們平日飯桌上的常備菜肴。“寧波人可是離不開海鮮的。”我洗耳恭聽著,爸爸繼續對我說:“除了在生活上,在經濟發展上大海也對我們提供了很大的幫助。”

  于是,在爸爸的啟發下,我查閱了許多資料,了解到早在7000年前,我們的先人就創造了燦爛的河姆渡文化。后來,為了同其他地區互通有無,寧波人充分利用便利的地理位置,發展水上商業貿易,海上“絲綢之路”也由此誕生。比如,位于寧波最東側的北侖港,就是中國第一深水良港。憑借它,寧波打開了海上國際貿易窗口,成為中國東南沿海的重要港口,這對寧波的經濟發展有著不可估量的作用。海定則波寧,我想寧波的名字就是這么來的。

  北侖港,成了我的又一向往。當再長大一點時,我終于隨爸爸去參觀了那里。只見寬闊的水域停泊著許多承載量達三、四十萬噸的輪船,大型裝卸設備在碼頭排成了長龍,工作人員都在全心貫注地忙碌著,好不壯觀。看見這一景象,我作為一個小小寧波人,不禁為寧波海洋經濟的騰飛感到由衷地自豪!

  隨著時代的遞進,人們的生活越來越離不開大海,我們的經濟也更是慢慢地走向大海,與大海緊緊相連。

走向六年級作文3

  時光輕輕替少年拂拭去輕狂與無知。稚嫩的面孔歷經幾載春秋演變成堅毅。終于,你邁著沉穩而輕松的腳步在鋪滿香徑的林蔭小道上笑魘如花。

  呱呱墜地的那一刻,生命是午夜湖中最溫柔的那抹日光,姣潔、純真。我從沒料想到歲月如此迅速,推著我們成長的不僅是搖籃還有失敗、挫折、悲傷。

  成熟并不是光華,它應如秋天之靜美,豐收時果實的甘甜。若是世俗中的虛榮和圓滑遮掩了成熟本質的星光,那何必去追尋成年后的責任和感恩。

  著名作詞家林夕曾說:水是最柔軟的,但它亦能堅韌。水的形狀依據盛放它的容器所決定變幻莫測,在環境中無論順、逆都能變換自己的模樣卻不世故,悠閑隨意也是成熟的一種姿態。

  成年亦非成熟,前者是時間的標志,后者是心靈的澄清。我們可以看到一棵樹的年輪,但無法感受到它的.枝繁葉茂中蘊含了多少風雨。

  感動中國的人物中,曾有一個女孩用她瘦弱肩承擔起一個家,父親在生命中像夢一般迷茫。母親癱瘓,整個求學生涯都在學校和家里兩頭跑,她還小,可她不得不放棄炫麗多彩的年華,我永遠不會拋棄母親。這句話,從她嘴中說出時,成熟懂事是生活給予最好的禮物。

  離開了父母的呵護,我們逐漸從簡單的心性變得縝密、細心。每個人都有其之不同,可是過程卻是相同的。

  第一次沒有父母陪伴身邊的生病,自己拖著疲乏的身體去醫院。

  沒有幫助時,一個人頑強地在困境中努力。

  流浪在陌生的城市,一個人在饑寒交迫開始想家。

  當我們成熟時,不再怨懟生活的不公。生病了喝著白開水和干面包包熬過。遇到挫折不會輕易放棄。忽有一天我們開始懷念母親的手和父親的話語。我想,那時,我們也已成熟。當我們與世界并肩而行,卻要目送親人的背影。

  一個成熟的人是從荊棘中出來的,或許傷痕累累,但也早已學會愈合。帶著平和淡然的氣息和清雅高潔的色彩,人生為他綻放出脫塵的蓮,沒有被世界改變得猥鎖反而更學會珍惜。

  如一首歌所唱的一樣“知道嗎,我總是想起十五歲不快樂的你……感謝那時候你那么倔強,從未改變自己的模樣……。”早你也是我,青春中的自己。成熟的表達。

走向六年級作文4

  “早!”“啊,好!”今天休學式,又與同學們見面了,好朋友相見勾肩搭背的好不熱鬧。到校還是晚了一步。一進教室,迎接我的便是一個快遞包,“呀,語文報11活動的獎品!”我驚喜地叫了起來,真要謝謝這份語文報,不僅讓我增長了很多知識,還給了我這么大一個驚喜。

  同桌依舊對我橫看豎看不順眼,見我來了,也不讓一讓,繼續悶聲悶氣低頭轉自己手中的筆,“喂,我沒得罪你吧,請讓讓。”我敲敲他的桌子,筆在他指縫間不安地轉動著,他抬頭給了我一個白眼,忽見我手里的快遞包,眼神立刻有了活力,他撲過來,叫著:“我看看,我看看。”“先讓我進去。”我有意地慢條斯理地整著,細心地拆開包,“哇噻!”我大驚小怪地叫了起來,“什么東西?玩具嗎?”同桌湊過來。“你幼稚呀,是一本書,呵呵,書名和你現在的狀況很配呢,要不要聽聽?”“什么?”“《悲慘世界》!”不愛看書的同桌像泄了氣的皮球,趴到一邊轉筆去了。

  這家伙,期未考砸了,被他媽K了一頓,終究還是沒長記性呀!我們班期未考得比其它班好,所以老師們心情格外的好,他們忙來忙去發著獎品,一轉眼,本子,筆,堆滿了每個人的'桌子,幽默的MISS鄭送了我一套迷你型的喜羊羊橡皮,哈,不錯,今天的氣氛真的很“喜羊羊”!發新書了,不亦樂乎地翻著語文書,哦?《有的人》,馬上想起了語文網上紀云梅老師的音畫空間,回家后,我要馬上去欣賞欣賞......教室里的風扇轉個不停,李老師看了看,不動聲色地關掉了,說:“讓這風扇歇個十來分鐘吧!”我們都吃吃地笑了,十來分鐘里,竟沒一個人喊熱的。

  今年的六年級不用來開學式,班上的幾個很是羨慕,但我想,我們也會有這一天的,但是那天,是不是預示著我們要各奔東西呢?想著想著,我竟僥幸起我們整個班還有一年共處的時間了。望著身邊的同學們,他們愉快地談笑著,不再像以前那樣爭吵打鬧。我們都長大了,看看我們,都快1米50的個子,長大了,不是嗎?那么,就讓長大了的我們,手拉手,一起自信地,瀟灑地,快樂地——走向六年級!

走向六年級作文5

  高聳的山川是一道風景。它扎根于腳下的土地,又執著地向著高遠的天空進發。它能夠始終保持著自己的巍峨峻拔,始終被人們仰望,是因為它能夠擺脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。

  奔流的長河是一道風景。它發源于潺潺的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中逐漸走向強大,呼嘯著穿過的峭壁,壯闊的流過坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大的力量,徑自去實現一個更遠大的理想。

  寧靜的幽蘭是一道風景。它從峭壁的石縫中萌發出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠離了塵世喧囂的`世界里獨自生長,獨自開放,獨自思索著生命的奧秘,獨自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因為它耐得住寂寞,也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清新的香氣。

  正午的太陽是一道風景。你看它,奮力地發著光,放著熱,看不出絲毫疲憊,沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量三博仔大地上任何一隅。我們不敢正視正午的太陽,我們敬畏它,是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。

  我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節,敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身化作彼樣風景,我依舊擁有它們追求獨立的心,我依舊以自己的節拍,邁開了走向獨立的步伐。我想,在走向獨立的路上,我應該是一道獨一無二的風景吧。

  我想追求高山所追求的天空,達到長河所到達的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節,獲取太陽所獲取的豪氣。于是,我振臂高呼:“我要獨立!”走向獨立,我是不系之舟!走向獨立,我是不羈之馬!走向獨立,我是不群的雄鷹!

  在走向獨立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳;城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話我好奇,有街巷的軼事使我側目,我將不會駐足,我要大步流星走向獨立。

  因為我知道:走向獨立,我就是一道風景。

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