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六年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
快樂，是人類活著最根本的原因；快樂，是人生中的寶藏；快樂，是美好的開始；快樂，是生活不可或缺的要素。
快樂是鳥兒在空中翱翔，自由自在、無拘無束，展開翅膀，飛向云端，在那兒可以看見世界的每個角落，俯視著世界，感受到風景的美，彷彿自己正處在地球最高的地方，一切是由我而誕生的。
快樂是野馬在一望無際的草原上奔跑，草原上的清香吸引它的到來。微風徐徐吹來，小草們輕輕的搖著、揮著手，歡迎它。
快樂，是得到想要的東西，也是一種付出；一棵高可參天的大樹，雖然它不能走動，不能探索世界，但它可以為人們遮蔭蔽雨，聽見孩子們在樹下玩耍的笑聲，便感到開心；一尾被捕上岸的魚，因為一想到自己的犧牲可以做成料里，喂飽大家而快樂。
有人關心你，你會快樂，如同冰冷的手，得到一個暖暖包，贊美他人也會快樂，猶如送別人一束花，自己也會留住一些芬芳。
我的快樂來自于媽媽給我的愛，她的愛足以溫暖我的整顆心；當你被愛包圍時，就像巧克力，那濃郁的.味道讓人無法抗拒，整個人陶醉在幸福中。
快樂是無所不在的，只要用心體會、用心發掘，它就會源源不絕的涌出心頭。找出你的快樂，發現世界的繽紛！
六年級的作文300字 篇2
瞧！秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。
秋天好像一個曼妙的仙女，她有一根神奇的魔法棒。那里一點，葉子全都換上了新衣服。伴著秋風在枝頭搖擺；那里一點，果子都成熟了，散發出一陣陣香甜的氣息……
秋天的`葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間，變成熱鬧的紅色，變成黃色，又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮，那么獨特，像是一件美麗的藝術品。一陣秋風刮過，就好像給葉子們下了一個口令。葉子就紛紛落下，在空中轉個圈，又在空中翻個身。發出“沙沙，沙沙”的動人樂曲。
蘋果樹，石榴樹，柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了，誘人的果實壓彎了枝條；石榴成熟了，像一個娃娃，笑紅了臉；柿子成熟了，猶如一個個小燈籠掛在枝頭。農民們，在果園里笑開了懷，整個果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。
“秋風萬里動”不錯的。秋風不如春風溫柔，不如東風來得刺骨。秋風就像淘氣的娃娃，偶爾大到吹彎了樹枝，偶爾卻只是輕輕拂起你的發絲。一陣秋風掠過，我好像聞到了，他從遠方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對大樹的低語……
秋天就像是一個美麗的姑娘，給大家帶來了絢麗的色彩，帶來了豐收的喜悅之后，又匆匆離去。
六年級的作文300字 篇3
我的媽媽是一位漂亮，嚴肅，的母親，也是有責任心的一位好老師。她有一雙又大又有神的眼睛，鼻子高高挺起，一雙烏黑的眉毛整齊的長在她那柔滑的臉蛋上，一只櫻桃般的小嘴一笑起來總是那么美麗動人、和藹可親。
有一次，我上完學回家可是我的爸爸和媽媽都沒下班，（我沒帶鑰匙）可我晚上還要上自習我就來不及等他們我就匆匆忙忙的去上學了。在自習上我的肚子咕咕的叫個不停好餓啊！這是有人敲了敲我們班級的的門那時我在背課文，突然老師叫蘇日古嘎（蒙古族名字所以真么長）你出來一下我好奇的去了，老師就對我說：你媽媽給你買了面包餓的話你在外面吃吧。我回家后問我媽媽你怎么這么晚回來的呀！媽媽說：我在學校練排球呢，以后可能天天的練（課外時間）我問：為什么呀！媽媽說：我們要去中旗比賽，你爸爸也是（我爸也是老師）唉！那我整天都吃方便面！命苦！
還有一次我媽媽的學生生病了，我媽媽就去看望了，我聽說她得了很嚴重的.病。我媽媽整天都為他擔心她在電腦上找過很多關于病情的，我覺得他這陣子消瘦了很多。我多么的希望我媽媽能幸福，健康的度過每一天。
六年級的作文300字 篇4
星期六上午，我上完興趣班，媽媽來接我。我看見媽媽手里拎著的一袋芒果，口水差點流了出來。
到家了，我迫不及待地拿出一只芒果，給它“洗了個澡”。芒果有我拳頭那么大，裹著黃色的外衣，頭上還戴著一頂綠茵茵的小帽子，看上去像個胖乎乎的大娃娃。用手捏一捏，軟軟的，嗅一嗅，還有淡淡的清香。
我趕緊剝開那金黃色的外皮，嘗了一口，果肉一絲一絲的'，十分細膩，吃在嘴里甜中帶酸，回味無窮。我狼吞虎咽，一會兒，一只大芒果只剩了核。芒果核和別的果實不一樣，扁扁的，就像是一張薄薄的面餅。
媽媽站在一旁看著我，笑了起來，叫我去照照鏡子。我走到鏡子前一看，啊!我吃得滿臉都是，真像一只大花貓。我連忙用紙巾擦了一下，又“瞄準”了下一個目標。媽媽告訴我：“芒果吃多了會過敏。另外，吃完芒果后不能多喝水，不然容易拉肚子�！痹瓉沓悦⒐灿袑W問啊!
六年級的作文300字 篇5
心晴的時候雨，也是晴。心雨的時候，晴也是雨�！}記
太陽正高懸在天空之上陽光正通過窗戶照進屋子，此時卻夏起拉太陽雪，白楊已失去拉往日的風采，病懨懨的`站著，活像一位年近古稀的老人。
天空中紛紛揚揚的下著雪，牽動著我的心，此刻，我正徘徊在空蕩蕩的屋子里，在不久就是春節了，可是爸爸卻仍在外地，心中不免改到空蕩蕩的那不爭氣的眼淚便往下落，哎。不想啦。忽然，我聽見拉一個熟悉的聲音，恰似春風暖入我心 一直大手拉住了我，原來是爸爸。已多年未見爸爸的我心中甚是激動。淚水斷啦線似的往下落。一股暖流撲面而來。此時，雪花正下的猛烈，爸爸的手粗的像一塊來松木，我的心如刀割，深感自己不孝。
我在心中暗暗 發誓，我要努力，我要自強，俗話說得好：‘’少年當自強 。此刻，雪還在下。
六年級的作文300字 篇6
我的家鄉是長沙。長沙是一個風景優美的好地方。
春天，路邊盛開著粉紅色的桃花，白色的杏花，嫩黃色的迎春花。它們用笑臉告訴人們：春天到了，快來欣賞春天的美麗吧!這些早開的花別看它們小，開的可茂盛了，在綠色的襯托下顯得格外美麗。春天的天空飄著朵朵白云，多么像一幅美麗的畫呀!清澈的湖水在微風吹佛下像一面鏡子，春水在輕輕的流動。春天太美了，我們想把這美麗的'春天畫下來，讓它留在我們心中。
夏天，最美的當然是荷花池了，池中的荷花有的白，有的粉，一朵朵荷花從碧綠的荷葉底下冒出來，告訴人們夏天到了。它們那婷婷玉立的身子是多么的美呀!當微風吹來時，一朵朵荷花翩翩起舞真像一個個舞蹈家。池中的小魚在荷葉底下乘涼，蜻蜓在荷葉上面休息。
秋天，銀杏樹葉落下，像一把把小扇子扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。
冬天，雪花在空中飛舞，地上的雪厚厚的又松又軟。
這就是我的家鄉，一個美麗而舒適的家鄉。
六年級的作文300字 篇7
今天，上第一節課的時候，老師從金筆作文的袋子里，拿出一個豬形狀的儲錢罐。我想：老師為什么拿一個儲錢罐來學校呢？哦，原來是讓我們寫好作文。
我看見儲錢罐的身體是橢圓形的，它的顏色是黃色的。頭圓圓的，耳朵像一把大扇子，我想：它的耳朵有什么用處呢？是趕蚊子的，還是扇涼的？它的眼睛圓圓的，一半是黑的，一半是白的。眼睛的下面有個圓柱體形的.鼻子，還有兩個小孔，真可愛。它的嘴巴很圓，舌頭伸出來了，像想吃東西一樣。一條小尾巴像繩子一樣卷了起來，緊緊地貼在它的屁股上。腿像四根柱子，肚子圓又大，看起來很強壯。我想：它能裝多少錢呢？老師就給我們看了看，還真多呀。老師又把儲錢罐給我們捧了捧，我覺得不輕也不太重，有多少元多少角呢？老師干脆把儲錢罐倒了過來，把蓋子擰開，倒出硬幣叫我們上去數。我們數了數，一共有17元7角5分。還真多！
從今天開始，我也要把我的零花錢存起來了。
六年級的作文300字 篇8
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
小仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認真端詳起小仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的.小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯想到挺拔的松樹。
據說小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞�？蔀槭裁葱∠扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網絡上找到答案。原來，小仙人掌有著龐大的儲水系統，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
六年級的作文300字 篇9
童年，是一支婉轉悠揚的短笛，奏出幻想的樂曲；童年，是一朵純潔淡雅的茉莉，散發著醉人的芳香；童年，是一幅境界悠遠的山水畫，夠勒出多少美好的`回憶……
上五年級啦，數學題是更難啦，沒了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做，這樣的困難，讓我很煩。我總是不由自主的去問他，爸爸幫我講了題后，我還是不會的，這題難道不是白講嗎？可是現在的我可不是以前的我啦，我以前是因為沒有好好去做題，所以老是被媽媽罵，媽媽每天總是嘮嘮叨叨的，這樣的我已經改變啦，現在的我不是從前以前的我上課總是筋疲力盡的，下課后做題老是不會的。可我，現在上課總是聚精會神的，下課后總是簡簡單單的做題，一點也不難。因為現在的我已經長大啦，做事很認真。
從今以后，我每次回家總是在太陽下山前把作業寫完，雖然我有許多的酸甜苦辣咸，但是這就像一條布滿荊棘，只要你去認真的做，我相信一定會成功，加油！
每一個的生命都是與眾不同的、多彩多姿的，雖然這些很難，但我知道事情也要細細品味的。純真的童年呀，我一定會繼續努力地，繼續去面對，相信我加油�。。。∥乙欢ㄊ亲畎舻�。