六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字匯總[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而我經(jīng)常在書中的世界里漫步，常常忘乎所以。

　　我家的書柜里堆滿了書，從《十萬個(gè)為什么》《世界未解之謎》到中國古典名著，再到世界名著，書柜里一應(yīng)俱全。媽媽經(jīng)常說我是個(gè)敗家子，買這么多書。

　　我經(jīng)常和朋友一起去新華書店看書，每次都要等服務(wù)員來催我們，我們才將書放回原位，依依不舍地回家。我經(jīng)常幻想著自己是書店老板的兒子，因?yàn)檫@樣就可以看很多很多書了。記得有一次我在寫一張?jiān)嚲恚�試卷上有一道題是這樣的：請(qǐng)問冰心寫的《繁星·春水》是由哪三大主題組成的`？幸好我看過這本書，“唰唰”的寫下了答案――母愛、童真和自然。我心中暗暗竊喜，書籍果然幫了我大忙。

　　閱讀，讓我的生活充滿樂趣，讓我的生活變得更加美好！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的同桌有一雙小小的耳朵，一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子，他平時(shí)很誠實(shí)，很愛玩，平時(shí)穿一件藍(lán)黑的上衣，穿一件黑色牛仔褲。

　　他很和諧，他走路的時(shí)候喜歡跑，很少走著，有一次，我們鬧著玩，我一扭頭，他不小心撞了我一下，我的頭碰到了墻上，我很生氣，我的頭很痛，我就沒跟他說話，徑自走出了教室。后來，有一次上體育課的時(shí)候，老師讓我們先練武術(shù)拳，然后讓我們解散，我們倆就又鬧了起來，開始我不想招他，最后，他把我惹火了，我大發(fā)雷霆，和他大戰(zhàn)了三回合，最終他落荒而逃。我有一次在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)他怕癢，于是，以后我們倆個(gè)打架我就撓他，我一撓他就縮著身子，好像西瓜蟲，一動(dòng)不動(dòng)卷縮著身子不讓別人碰，。有時(shí)候我們也打架鬧別扭，誰也不理誰，但是總是很快又和好了，這就是我的同桌，韓萬凱，我給他起了個(gè)外號(hào)叫“韓國人”因?yàn)樗�姓韓，我這個(gè)同桌傻乎乎的，但是很可愛，遇到不會(huì)的問題問題就問我，有時(shí)候還迷迷糊糊的看錯(cuò)題，還說“這道題錯(cuò)了”，然后就問我，有時(shí)候上課還吃糖，當(dāng)然，有多余的'還會(huì)分給我?guī)讉�(gè)，他討厭人，也招人喜歡。

　　這就是我的同桌，很可愛，也很調(diào)皮，更會(huì)惹人生氣，我愛我的同桌！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　叮！叮！叮！一個(gè)個(gè)清晰而又清脆的鈴鐺聲盤旋在耳畔。每當(dāng)我家經(jīng)過一些自行車時(shí)，而隨著微風(fēng)在風(fēng)中穿行著，我那羨慕的心，就隨一種快感跳動(dòng)。

　　“爸爸，我想學(xué)自行車！”我坐在窗前，又是那熟悉的景象，我不由脫口而出。

　　“是這樣啊！”爸爸應(yīng)聲答道，非常干脆利落。

　　只見爸爸拉出一輛老舊的自行車，右手拍了拍坐板上的東西，就帶我來到了一片寬闊的草地上。

　　爸爸指引我上車，我猛地一跳坐了上去，但我的'身體好似沒了一塊骨頭，重心不穩(wěn)，一下子摔了下來。

　　“啊！我的天哪！”我不由叫喊起來。

　　我的腿被那自行車壓著動(dòng)彈不得。爸爸趕忙把自行車扶了起來，我用手扶著地，也慢慢站起來了，我看了看自行車，一臉想放棄的樣子。

　　“沒事吧？”爸爸一聲溫和的問候讓我緩解了一點(diǎn)。

　　我正想放棄時(shí)，腦子里突然浮現(xiàn)出一句話——“寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來。世上無難事，只怕有心人！”，一句句清晰的話語在我耳畔回響，我急了，立馬打起了精神，扶著自行車，慢慢坐了上去。

　　再次嘗試，一踏！踩空了，再一次摔倒，站起來，再來……終于，我成功了，可以完美地騎著自行車，就像在夢(mèng)中的世界一樣——在風(fēng)中穿行。

　　我自豪，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。