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六年級作文300字4篇【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
在搞日戰爭的歲月里，在充滿詩情畫意的蘆花蕩里，有一個于瘦的老頭子。這里有一個響亮的名字：《蘆花蕩》。
在這里，有著老頭子的勇敢，有著大女孩的堅強，有著小女孩的`關心，有著對日本鬼子的痛恨。
關于老頭子的勇敢，有一件事就可以證明：老頭子一個人對付幾十個鬼子。同時也表現出了老頭子的機智，用鉤子去掛鬼子。這表現了老頭子非常自尊，如果不是過于自尊老頭子也不會去找鬼子報仇。
關于大女孩的堅強。她受了傷卻沒有叫一聲也沒有哼一聲，女孩一點也不比男孩差。小女孩的關心是她覺得有一股熱熱的東西流到自已臉上來，她連忙爬起來，把大女孩抱在懷里。小女孩的關心，是我們很多人都做不到的。
我們對日本鬼子的痛恨無止境的，而這篇課文，卻寫出了對日本鬼子的報復，真是讓我們一吐為快，當讀到老頭子舉起篙來砸鬼子們的腦袋的時候，我們的心情就異常激動。
《蘆花蕩》這篇課文，作者以許多修辭手法來表示當時的感受，能看出感人肺腑，驚心動魂的情景，這篇課文，讓我們學會了很多。不應該過于自信，不是過于自信，大女孩也不會受傷。但是，如果不是過于自尊，也不會發生后面驚心動魂的情景。
六年級作文300字 篇2
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡涼風習習的秋天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡鶯歌燕舞的春天。
春天，萬物復蘇，大地一片勃勃生機。你看！春姑娘正在為柳樹姐姐理發哩！青色的柳發隨著暖風飄蕩，美麗極了！你瞧！大雁扇著美麗的翅膀從南方飛回來了。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小花朵們在比賽看誰最漂亮，小鳥在枝頭上為他們伴奏，小孩子在草地上笑嘻嘻地跑來跑去。
春天，小動物們也睡醒了。它們鉆出溫暖的被窩，走進了百花爭艷的世界。小青蛙在為蝌蚪寶寶唱歌，“呱，呱呱！”真好聽啊！
這時也是養蠶的'好時機，挨家挨戶都在養蠶，所以人們總想到一句名言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蠶吐絲一直到死才停止，小孩子們特別崇拜蠶鞠躬盡瘁的精神。
春天，也是孩子們最快樂、最幸福的時候。他們在小河里捉小魚、小蝦，但他們不是拿來吃的，而是捉來放進玻璃杯里養著的。
春天真是太美了，春暖花開，對我來說比夏、秋、冬季節更美麗，它是生命的開始！是命運的新機會！是一年開始之門。我愛春天，更愛春天的景色。
六年級作文300字 篇3
在一個平靜而美麗的夜晚，從貝貝的筆盒里發出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭論自己的本領是最大的。
鉛筆坐在板凳上翹著二郎腿說：“我的功勞最大，如果人們沒有了我的話，人們就寫不了字，更不能給別人寫信了，那將給人們帶來多少麻煩啊！”
橡皮不服氣的'跳了出來對鉛筆說：“如果你寫了很多錯別字還不是讓我擦，我的功勞才最大。”
尺子慢悠悠地走出來說：“你們要團結，不然將會一事無成的，比如鉛筆，沒有橡皮，寫錯字就不能改正了，如果橡皮沒有鉛筆怎么可以擦東西呢，如果鉛筆沒了尺子就畫不出來直線和曲線了。所以我們一定要團結。”
它們聽了尺子的話就不再吵架了，它們團結起來比以前做得更好了，大家都體會到了團結的力量。
六年級作文300字 篇4
今天放學回家，我一直在思考該怎樣向父母說出“我愛你”這三個字呢？因為我一直都不喜歡說讓人感到比較“酸”的話語，但是如果不說，就完不成老師布置的作業。
怎么才能說出口呢？父母聽后會有什么反應呢？這時，我腦海里逐漸浮現出父母為了我不辭辛苦的背影，從小到大，我沐浴了他們數不清的愛。對一直疼愛、呵護自己的父母表達愛，這應該也是再正常不過的'事。
我想通了，準備坦然地面對，飽含愛意對父母說：“我愛你！”
媽媽回來了，顧不上休息，馬上到廚房去燒飯，看著她忙碌的背影，我更加覺得這樣做是應該的。我跑到媽媽面前，變得很緊張，顫顫微微地說：“媽媽，我想對您說……”話到嘴邊又咽了回去，怎么也吐不出來，好像喉嚨里卡了什么東西，就是說不出來，臉變得和柿子一樣紅。媽媽笑了，說：“兒子，你好像有話要和媽媽說，說吧，不要抖抖縮縮的。”
我鼓起勇氣，艱難地從口中吐出卡住我喉嚨的三個字，結結巴巴地說：“媽媽，我…愛…您。”
媽媽聽了，眼睛里頓時充滿了淚花，一下抱住了我，對我飽含深情地說：“兒子，謝謝你。媽媽也愛你！”