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六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
我的家鄉在谷城，她依山傍水，風景如畫，美不勝收。我從小就生活在這個美麗的縣城里，我愛我的家鄉！因為她發生了巨大的變化。
一是谷城的綠化、美化多了。路兩旁到處都栽滿了花草樹木，花兒一種比一種美，草兒一種比一種綠，樹木一棵比一棵茂盛，很是漂亮！城邊新開發的居民小區，樓房整齊排列，四周環境優雅整潔；旺恒國際廣場上的音樂噴泉美倫美奐，吸引了不少人去那里玩耍、納涼。
二是大街上的汽車多了。現在人們的收入增加了，生活富裕了，不少家庭都買了小轎車，大街上是人來人往，車水馬龍。為了緩解交通擁擠，縣政府又專門修建了一條北辰大道，這樣不僅疏通了交通阻塞，還為人們提供了休閑散步的好去處。
三是人們的生活水平提高了。現在家家戶戶都住上了高樓大廈，人們不愁吃不愁穿。生活水平提高之后，生活質量也相應得到了提高，越來越多的人開始注重身體的`健康、精神的愉悅，你看街上那些樂呵呵扭著秧歌的爺爺奶奶們，你看路上面帶微笑聊天散步的叔叔阿姨們，你看廣場上奔跑嬉戲的小朋友們，你看那些穿著時尚的帥哥靚女們，他們都在告訴我們，生活是多美好呀！
說實話，我的家鄉確實發生了翻天覆地的變化！
六年級作文300字 篇2
在我11歲的生命里，我總覺得生活平淡無奇，缺少幸福，于是我踏上了尋覓幸福的旅程。
于是，在尋覓幸福的照片里，我看到小悅悅在車輪下撕心裂肺的哭喊聲。我看到了那面被槍林彈雨摧殘過的.墻壁。
看到這些觸目驚心的照片，我感到幸福離我并不遙遠。
哦，原來幸福在被窩里，在媽媽為我們做的美味佳肴里，在嚴厲的老師那里，在風雪中依舊營業的蘋果攤里，原來幸福在我健健康康的身體里，尋覓得幸福原來在我生病時媽媽端來的那一杯藥中，在一塊面包里，幸福原來就是己所不欲，勿施于人。原來幸福無處不在。
幸福就是珍惜，珍惜爸爸媽媽，珍惜教育你的老師，珍惜同學，珍惜眼前所有的一切。古人不是說過：“己所不欲，勿施于人。”只有你真正的做到了，才有資格去要求別人。古人不是還說過：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”不要因為這件好事太小就要不去在意，有時候即使是一件小事也能收獲幸福。
尋覓幸福，11年平淡如水的生活，讓我發現幸福無處不在，幸福
無時不在，尋覓幸福，讓我尋找到了人生的奧秘。
六年級作文300字 篇3
晚上，我做完其他作業，就偷偷摸摸地從書包里拿出作文本，準備開始寫。我之所以要偷偷摸摸，是因為我怕媽媽看到我的作文。那種滋味真不好受，媽媽能從作文中窺視到我的內心的世界。可是，媽媽偏偏就在這時悄無聲息地出現了。
“你在寫作文啊！讓我來‘欣賞欣賞’。”媽媽說是欣賞，可樣子卻是一副將軍命令士兵的樣子，使我不寒而栗。
“別……”等我反應過來，媽媽已經把作文奪走了。
“嗯。”這聲“嗯”不知是滿意還是不滿意，我的心就像有只兔子跳個不停。時間一分一分地過去了。
媽媽終于發話了：“這幾篇作文寫得確實寫得生動有趣，真是有意思。”哦！原來是夸我啊！
“不過，你的作文虛構的成分太多，使得這些文章光彩大失。”這句話使我那剛有一點得意的`心又一落千丈。
我調皮地接了一句：“以上作文，純屬巧合，如有雷同，純屬巧合，只供消遣，請勿模仿。”
“哈哈……”在一陣笑聲中，媽媽并沒有因為我的文章而生氣，還幫我改了好多我錯誤的地方。媽媽一邊我耐心地講，一邊用筆在我的作文本上圈圈點點。
夜深了，文章修改好了。我看著自己語句通順的文章，真的要感謝媽媽。
六年級作文300字 篇4
秋姑娘來了。她帶著微笑來到城市、來到鄉村，來到我們校園，她用溫柔的手給我們送去了炎熱，帶來了涼爽，帶來了秋色。
校園后面的那片草地枯黃了，有的樹的葉子一片片落下來，到深秋時，有的樹就光禿禿的了。但仍是同學們的樂園。校園里顯得有些瀟瑟，但校園里的樟樹和松柏依然挺拔茂盛，給校園帶來了蓬勃生機。
學校菊花壇的菊花開了，芳香撲鼻。下課的時候，同學們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的.菊花真是令人陶醉，令人精神抖擻。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風斗霜，成了晚秋的斗士。
課間或課后，學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……或者在草地上躺著草地上背課文，站在唱歌，那感覺很舒服。同學們的讀書聲、歌聲，和著在操聲上吹奏的秋風，仿佛是一首校園協奏典。
同學們穿著色彩繽紛的秋衫在校園里活動，像許多花兒在草地上開放秋天的校園。哦，秋天的校園仍然是一片生機蓬勃的春天。
六年級作文300字 篇5
日子過的很快，馬上就要過年了！
說到過年，很多人都很高興。小朋友可以拿到心愛的壓歲錢。大朋友可以回家和家人團聚。當然，我的心里也有說不出的高興。
農歷二〇XX年十二月二十九這個神圣的日子終于到來了！這天，我和爸爸媽媽開車到鄉下和公公婆婆一起過大年，當然我阿姨他們也會來。我做在回鄉的路上，心里激動不已。
到來婆婆家，我看見阿姨他們已經到了，就急忙下車。那是以黃昏，看家婆婆正忙著燒年夜飯，聞見撲鼻而來的香味就知道今天的晚飯一定很豐盛。
不一會就開飯了。但在開飯之前 還有一件很重要的事——就是拜太公太婆。我們拜好太公太婆，開始“盛宴”。婆婆說；“藕是象征路路通，所以要先吃藕。”晚餐持續了一個小時才結束。
接下來，我們的.任務就是等待12點鐘的來臨。我們一邊看春節聯歡晚會，一邊等待。9點……10點……11點……12點！各家各戶都點燃了煙花，想起來鞭炮。漂亮的煙花像一朵朵鮮艷的花朵在空中綻放。點亮了我們心中的希望！
六年級作文300字 篇6
我家養了一盆翠綠的蘆薈。它的身旁長滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長越高。再過幾天，這些小苗苗就會慢慢的長大，變成青綠色的小蘆薈。以后會帶給我無限的快樂，我也會天天精心地養育它。
這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴嚴實實的包在很里面，它們的邊上都長滿了小小的刺，只要你重重地一捏它，你的`手就會出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長有黃色的斑點，都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過沒關系，過幾天就會長出來的。
這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂抹在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的皮割開，里面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來，涂抹在劃的地方，過幾天就會好的。蘆薈還可以吃，大家一定很好奇吧！當然，不可以從盆子里撥出來就吃，不能連根拔起，不然的話，這盆蘆薈會死的，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養。還是透明的，很好看喔！
六年級作文300字 篇7
春天萬物復蘇，大地煥然一新，換上了一件綠色衣裳。小草從地面冒出來，樹木抽出綠的枝葉，美麗的小花簇擁在蜜蜂身邊……
每一個生命都蘇醒了——瞧！從山澗上飛瀉下的融化雪水；小河不在凍結成冰；梧桐樹不再光禿禿的……顯得生機勃勃！
看！校園里的玉蘭花開得十分燦爛，粉如霞，散發出一陣淡淡的清香；田野里金燦燦的油菜花開了，一團一團的，吸引來了許多“游客”——蜜蜂；櫻花潔白，如紗，如雪，如絮，如玉，幾分激情，勝過所有的白色，讓人不敢想象。聞著淡淡的清香，使人神清氣爽、心曠神怡。
瞅!小燕子似乎聽見了春的腳步聲，紛紛從南方趕來，她和她的朋友們參加了一場歌賽，吟唱了——《春天在哪里》。小兔子們到田地里收了果，看著這滿滿大筐的.蘿卜，她們滿心歡喜。
望！在不遠處的田野里農民伯伯正在撒播種子，一顆顆種子深深地種在了農民伯伯的心里，等待著他們“長大成人”的一天。
春天悄悄的來，悄悄的走，我們應該要更加珍惜她，把她的點點滴滴記錄下來！
我是多么喜歡春天的景物啊！
他們這在譜寫一曲生機勃勃的歌——《生命之歌》!
六年級作文300字 篇8
我是小小機器人杰克，我的身高大約有 40 厘米，全身穿著銀灰色的衣服，頭上戴著一頂天藍色的帽子，帽子上還有兩根短短的天線，這可是我接受和發出信息的工具 , 天線的頂端有一個小球。這些還不算稀奇的 , 最稀奇的還要數我的手，我的`雙手就像兩把老虎鉗子，看上去顯得很結實 , 拿東西這類小活就別說了 , 那是既省力又抓的牢！腳上穿著一雙看起來非常笨重的大靴子，靴子下還有 4 個小輪子呢，可以方便我走路，前進、后退、左拐、右拐，可靈活啦。
你們別看我長得非常漂亮，本領也不小呢！走路、說話、跳舞、發射飛盤……其中最令我驕傲的還是發射飛盤。你不知道吧，飛盤就藏在我帽子里的一個小機關里，每當小主人[來源]一按發射飛盤的按鈕，我就會不由自主地地從我那扁扁的嘴里吐出一個個五顏六色、色彩斑斕的小飛盤。可好玩了！我跳舞的本領也不小。跳起舞來搖頭晃腦的，逗得小朋友哈哈大笑呢！ 我一說話時眼睛就會一眨一眨的，顯得特別有精神 , 似乎在和你們打招呼呢！
聽了我的自述，非常想見到我吧。這就是我——一個活潑、快樂的小機器人杰克。
六年級作文300字 篇9
這個時代，所有的老師都是千篇一律，這么的死板，除了學習還是學習，但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。
老師，你很普通，在外貌特征上并沒有吸引我的。還記得第一次上您的課，我幾乎是被大人連拖帶拽地拉進來，你笑瞇瞇地看著我，你那雙與別人沒什么區別的眼睛，卻讓我有了親切感。上課時，有說有笑，您仿佛不是我的老師，而是我的朋友。漸漸地，我們倆開始變得熟絡了。
語言，融化了你我之間的一道墻。
每當去上您的課，我都會非常開心，您不會讓我們死記硬背，而是在玩中學習。您特別注重我們的`心理，每節課都會花時間跟我們講，不要拿自己跟別人對比，只要拿自己和自己比，就算沒有進步也不要氣餒，總有一天，你會超越自己的極限。老師的話，讓我們不再擔心考試，跟別人對比。
有時我甚至懷疑您是不是心理學家，派到這里來當老師，了解現在孩子們的心理壓力。
老師，您就是一位不一樣的老師，也是我這一生中最好的老師。