六年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
祖國母親，我們銘記著您為我們承受的千災(zāi)百難。地震、泥石流這些大型的災(zāi)難您都承受著，但是，您卻沒有一句怨言。
祖國，是我們每一個中國人的母親，她的每一條皺紋，每一絲白發(fā)，每一個憂愁，每一個歡樂，每一次笑容，每一個成就，每一個輝煌，都是我們割舍不下的心結(jié)，都能牽動我們每一條血管，每一根神經(jīng)。
我們?yōu)樽鎳炔剩m然祖國有過黑色。在黑色的年代里，我們有過千年的封建和愚昧，有過關(guān)閉和自守，有過高傲和自大；高呼萬歲的頂禮膜拜，對外國列強(qiáng)的洋槍洋炮入侵下，我們的長辮子沒能甩出中國人的威風(fēng)。割地賠款，喪權(quán)辱國……偌大的中國在世界面前竟如散沙一盤。但是在這黑色的歲月里，我們也有著五千年的文明史，這大山一樣的厚重，同樣讓世人側(cè)目，讓世人驚嘆！
我們?yōu)樽鎳炔剩m然祖國有過白色。白色恐怖，軍閥混亂，自己人的殘殺，使國人心寒。世界混戰(zhàn)后，別人都在舔干身上的血跡、反思、悔過、蘇醒，重?fù)P新帆。而我們手足相殘，交戰(zhàn)日酣。在世界快速發(fā)展的.潮流中，我們慢了，慢了本該快速出擊的航船！但是，中國雄獅沒有裹足不前，在混戰(zhàn)中迎來了河山的統(tǒng)一，迎來了民族的團(tuán)結(jié)，迎來了祖國美好的明天。
六年級的作文 篇2
看到它的那一刻，我就想擁有它了。這東西是害物，會添亂的，有人這樣對我說。我是不覺得的。纏著要買，這不，終于從父母那里得到應(yīng)允，趕緊用省下的零錢買來了一只。賣家把它放到我手中時，它還在熟睡，小身子一起一伏，用手指拂一下它的身子，溫溫的，軟軟的。
回家后，輕輕地將它安放在只有巴掌大的窩中，喏，就是墻角那個里面鋪著軟軟木屑的小小木籠。細(xì)細(xì)端詳著它——這只小倉鼠。它的確很小呢，如乒乓球般。看著它縮成一團(tuán)的樣子，覺得似乎只要稍稍一捏，它就煙消云散了，這不僅讓我對它憐惜起來。
臨上學(xué)時，擔(dān)心它在家出意外，就把它捧到教室。同桌見狀，不容分說，攏了兩根手指捏著它的.脖頸把它從籠子里揪出來，我想說不可以的，看看他們好奇的樣子，終是沒有說出來。同桌沒有轉(zhuǎn)身看我，順勢把它撩在桌子上，你看它慌了，抱頭鼠竄，看它不知所措的樣子，我發(fā)現(xiàn)自己也和他們一樣笑了起來。它并不理會我們的笑，自我奔跑著，冷不丁地掉下桌去，但它一個反身，還跑，不停地。奔跑的目的是想尋找一個安全的地方，完成一種自我救贖吧，我心里默默地想。
我不許同桌揪它了，可以看著它玩。漸漸地它和我們熟絡(luò)起來，竟然敢爬上我的衣襟，昂著腦袋，用爪子戳戳我的衣服，見自己是安全的，就掉轉(zhuǎn)身子，來個雜耍，一股淘氣樣。只是當(dāng)我們盯著它看時，它會顯出羞澀的樣子，慌忙轉(zhuǎn)身，身子一縱，跳回自己的“家”，緊一下身子，鉆進(jìn)木屑堆里“咔嚓”、“咔嚓”唱響瓜子的歌謠。
你不知道吧，現(xiàn)在，它已敢在眾目睽睽之下吃東西了，一粒瓜子，一顆巧克力，一點(diǎn)碎餅干等都是它的美食。津津有味地吃了一通后，會用前爪擦嘴、洗臉。吃飽了，暫時能安穩(wěn)地伏在那里休息一陣……看著它安恬的樣子，感覺它哪里是一只害物啊，分明是我們的伙伴。
其實(shí)，只要彼此都是快樂的，又哪里會計(jì)較它的身份呢。
六年級的作文 篇3
想想過往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。
總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人，是無法堅(jiān)持自己的承若的。
的確，她們都是很了解我的，了解我的個性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來潮，就會讓我沖動地做出決定。過后，總會為自己的.錯誤找借口，這無疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進(jìn)入我的心屋，有什么是總愛自己承擔(dān)，盡管明明知道自己沒有獨(dú)自承擔(dān)的能力，但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中，這會讓我覺得自己虧欠了別人，這樣說吧！我是不想欠別人的人情，因?yàn)槲抑牢覜]有這個能力去還人情債。
這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些，我學(xué)會了改變，學(xué)會了和真心朋友講真心話，學(xué)會了和普通朋友相處，學(xué)會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂，學(xué)會了做一個稱職的心靈聆聽者。
在此，我想對我的老朋友說，再見了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見了。
六年級的作文 篇4
又到周末了，終于可以回家睡一覺了，雖然路途有些顛簸，但心里特別開心。一路上和同學(xué)聊天，不知不覺就到家了。拿著行李，走在回家的路上，看到那些出租車，心里更美了，我剛回來，才不用坐你的車，行李似乎一點(diǎn)也不沉，拿著它我依舊可以走的很快。
回到家，推開熟悉的門，是熟悉的想念的環(huán)境，開心的叫著爸爸媽媽我回來了，把行李一扔，幸福的抱著媽媽，我張開手臂躺在我的小床上，別提多舒服了，學(xué)校的床硬邦邦，寢室也有些潮濕，還是家里好啊。
簡單的'休息了一會，媽媽就已經(jīng)做好飯了，還沒看到飯，就已經(jīng)聞到香氣了，迫不及待的吃了一口，嗯，媽媽的味道，熟悉的味道，我每天都吃食堂的飯菜，但是一點(diǎn)也沒有媽媽的味道。
我一直賴在爸媽身邊，雖然有些困，但是我舍不得在家睡覺，不想讓難得的時候在我睡覺的時候溜走，打算晚上早點(diǎn)睡，然后早上早早的起來，既省時間對身體也好。
下午的時候同學(xué)來找我去玩，我們?nèi)ァ邦j廢”了一次，吃了很多零食，其實(shí)對于減肥的我來說是不應(yīng)該吃的，但是難得開心和朋友一起，我還是食欲大開。
明天又要回學(xué)校了，快樂的時光總是很短暫，但卻給我們永恒的思念，短暫卻美好。
六年級的作文 篇5
今天一走出家門，就感覺好暖和啊！春風(fēng)吹拂著柔嫩的柳枝，搖啊搖，真好看！我在春風(fēng)的陪伴下來到李老師的課堂！
今天的課是我的弱項(xiàng)。我的弱點(diǎn)暴露無余。識圖記憶能力也是我需要盡快提高的。我看到李老師的桌子上擺滿了各種組件。有龍、蛇、雄鷹、飛機(jī)、輪船、兔子、馬等等很多。每一件都很漂亮。我選擇了我最喜歡的——蛇。因?yàn)槲壹沂轻t(yī)學(xué)世家，媽媽經(jīng)常告訴我說，蛇毒是可以治病的。取完蛇毒的.蛇還可以釀酒，用來增強(qiáng)人們的體質(zhì)和抵抗力。
這是一條眼鏡蛇。我按照圖紙的編號，依次拼組。上面印的編號真是太小了。是在故意考驗(yàn)我們的視覺記憶和分辨能力嗎？我外頭看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)都在全神貫注、聚精會神的進(jìn)行著拼裝。沒人理我。我浮躁的心也開始逐漸安靜了下來。課間的時候，李老師一再提醒同學(xué)們活動10分鐘，可是卻沒人站起來，都在非常專注的完成著自己的作品……
一個小時過去了，終于要大功告成了。但是我發(fā)現(xiàn)我手里還有一個零件無法安裝上。我心里想，這可怎么辦啊？李老師看到我為難的表情，走了過來問我：“遇到困難了嗎？”我擺弄著手里多出來的那個零件說：“我找不到這個零件的位置了。我對圖紙里的這一部分看不要太懂了。”李老師拿過圖紙，認(rèn)真的教我如何去看圖和操作。在他的幫助下，我的作品終于完成了——一條活靈活現(xiàn)的蛇！
看著自己親手制作的這條蛇，我不禁感到十分欣慰。努力就會有成功！我想，在今后不管做什么事情，都需要一個堅(jiān)持的精神，不能輕易放棄。堅(jiān)持下去，才會有成功的喜悅。