六年級(jí)作文300字

實(shí)用的六年級(jí)作文300字經(jīng)典3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　花和雨，是一對好朋友。花開得時(shí)節(jié)總是多雨，花開得愈熱鬧，雨灑得愈多情。

　　白云和樹，是一對好朋友。總相約在和煦的陽光下。白云親切地招手，樹也深情地點(diǎn)頭。

　　山和水，是一對好朋友。水映著山的偉岸，山最欣賞水的柔情。

　　阿三和小四，是一對好朋友。一個(gè)爭強(qiáng)，一個(gè)好勝；一個(gè)愛說，一個(gè)愛笑。阿三的視線另一端，總有小四的目光在等待；小四的歡悲都牽動(dòng)阿三的喜怒；彼此的路程都有對方的腳印相伴。那一路歡歌笑語都是友誼的見證，偶爾的.氣惱也是記憶中飄香的花朵。

　　噢！朋友！

　　有了你，心情像綠葉在水上游，輕松、愉快，世界也會(huì)因此而美麗多彩。

　　讓我舉杯、斟酒，不管怎樣的日月星辰，怎樣的春夏秋冬，我都祝愿朋友相依相偎，友誼天長地久！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　如果我是海，我會(huì)盡情地享受魚兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜；如果我是海，我不會(huì)計(jì)較魚兒們在我“體內(nèi)”游來游去，它們的爭吵我不會(huì)在乎，只要有一只在我身旁就夠了；如果我是海，我不會(huì)怕魚兒們的“淚水”，更不會(huì)怕它們的目光；

　　我會(huì)去享受它們的“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌，不讓其他的魚兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。

　　可我不行，我做不到，我只是條無名的小魚；面對伙伴的“淚水”我沒有太多的言語，雖然我隱約能感覺到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進(jìn)我的體內(nèi)，它，也流不進(jìn)來。

　　魚在水里哭，是世上最純潔，最永恒的事情，所以魚的淚，魚不會(huì)有感覺。

　　引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的'“淚”，大魚們不會(huì)知道，我自己的“淚”也不會(huì)流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里，所以我只是孤獨(dú)一個(gè)，我的“淚”總是默默滑落，魚和水都不懂。

　　做魚固然辛苦，承受太多“狂風(fēng)暴雨”，最終要到達(dá)一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些；我也不要做海，我不想承擔(dān)海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進(jìn)任何的“淚”……

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我家有一只小貓，它叫樂樂。一身雪白的毛光滑漂亮，眼睛溜圓，在夜里能發(fā)光，他的.聽覺也很靈敏，下面讓我講講他的故事吧！

　　它剛來的時(shí)候還很小，它非常可愛。可我要去抱它的時(shí)候，它就躲開了，可能是他對我感到陌生吧。過了幾天，它開始往我身邊湊，見我不傷害它膽子越來越大了。有時(shí)居然爬到我身上，搖頭晃腦、東張西望。樣子十分討人喜歡。

　　有一次，我放學(xué)回到家。看見樂樂在墻邊上趴著，我走近一看，發(fā)現(xiàn)墻邊上有一個(gè)老鼠洞。我就在樓梯上看樂樂如何抓老鼠。樂樂飛快地跑過去，有點(diǎn)可惜第一次沒有得手。可是樂樂沒有放棄，就在旁邊看著。一會(huì)老鼠探出腦袋看看，可樂樂還在一旁耐心等待。又過了一會(huì)，老鼠大搖大擺地走出來，它還以為樂樂走了呢。這時(shí)樂樂跑了出來，一下子就把它捉住了。這時(shí)我出來了樂樂把老鼠放在我面前喵喵地叫著，好像在對我說：“我抓到老鼠了。”

　　現(xiàn)在我都上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)就忙不過來，以放假就得上補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在我和樂樂在一起玩的時(shí)間越來越少。樂樂也一定不高興，雖然樂樂很調(diào)皮，但是也很可愛。我喜歡我的小貓樂樂。