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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-16 09:05:30 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文范例(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文范例(6篇)

六年級(jí)作文 篇1

  最近天氣特別炎熱,創(chuàng)新史上最高溫紀(jì)錄,甚至大約到了40度。每次我在家痛快地開著空調(diào),吃一筒冰激凌,那感覺可真爽,但只要一出去,僅走到我們家的大門而已,就快要暈倒了。我都快撐不住了,如果再到戶外,即使有樹伸開葉子為人們避涼,即使有太陽傘擋住陽光也沒用,每天只能忍受這火辣辣的陽光了。

  可是那一天,我上完課,媽媽騎電動(dòng)車接我回家,一抬頭,強(qiáng)烈的太陽光就直射我的眼睛,不一會(huì)兒,我的身上就滿頭大汗,衣服像膠水般粘住我的.身子。天空幾乎一片白,我坐在車上,媽媽帶著我騎著車,暖風(fēng)拂過我們?nèi)恚紶柛械揭唤z絲的清涼。

  我們回家要經(jīng)過新街口,新街口那兒的十字路口我認(rèn)為還是特別熱的一塊地方,我看見原先新街口繁華的人群如今就減少了一半。我想肯定大多數(shù)呆在家獨(dú)自享受空調(diào)的涼爽吶。我只想回家,心中想著全是回家!回家!心中特別煩躁。新街口的新華書店斜對(duì)面有一所高樓正在拆掉,陽光把沒有樹的那大塊空地照得熱氣騰騰。可眼前的情景讓我深深地為之震撼。

  幾個(gè)工人頂著安全帽,手上拿著粗糙的磚頭,磚頭把他們的手磨起了許多老繭,他們臉上流淌著汗水,肩上披著雪白的毛巾,衣著樸素、簡潔,手里握著各種各樣的勞動(dòng)工具,嘴里發(fā)出各種各樣的勞動(dòng)號(hào)子。他們不為天氣的酷熱而煩躁不安,他們只是在默默地在蓋建高樓。他們的臉上綻放出了笑容,那笑容是那樣的自信,那樣的自豪,它構(gòu)成了這火熱夏天人間最美的一道風(fēng)景。

  我想,我們也要向那些工人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們默默地付出,不怕吃苦,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神。烈日下的工人們勞動(dòng)的樂觀豁達(dá)以及他們臉上綻放的笑容,永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不忘。

六年級(jí)作文 篇2

  是什么令你與朋友愉快交談?是什么令你與朋友在一起快樂玩耍?又是什么讓你把與你一同學(xué)習(xí)的同齡人稱之為朋友?是友誼!千金難換的友誼!友誼,是我們心與心的距離,是彼此溝通的橋梁。也是經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)滴滴砌起的,堅(jiān)不可摧的感情墻。

  分離前,我們多么舍不得同學(xué)們,是為了什么?友誼啊!是為了這人人都可以擁有的友誼啊!只是為了致敬這質(zhì)質(zhì)樸樸又無比偉大與珍貴的友誼啊!六年來,只有臨近分別的日子,才會(huì)感到——友誼,是多么的重要。平日里那么毫不起眼,卻確確實(shí)實(shí)彌漫在我們身旁的友誼,只有在分別時(shí)才如此看重嗎?一本本質(zhì)樸的同學(xué)錄,留下每個(gè)同學(xué)的印跡,也留下了友誼,真摯的祝福。還記得我和好朋友小劉鬧了一次矛盾。其實(shí)事情很小,只不過雙方都在氣頭上,也就不好意思道歉了。到了最后,我們還是和解了。在波折面前不受影響,矛盾之后依然還是在一起開心的玩耍,這就是堅(jiān)不可摧的友誼啊!

  再離別當(dāng)前痛哭,是為了什么?友誼啊!是為了辛辛苦苦建立起來的友誼啊!只是不舍得這六年來的友誼啊!有朋友告訴我:“哭什么,以后還能再見不是嗎?所以,要趁現(xiàn)在的每一分每一秒珍惜友誼,再努力挽留友誼啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。友誼,天長地久!也有朋友說:“在初中,還能結(jié)識(shí)到更多的朋友。小學(xué)的朋友,能記就記,不能記就忘了吧。”這么說,我非常憤怒——友誼,并不脆弱,也并不像蘆葦,那么弱不禁風(fēng),一吹就倒。又怎能說成是這么一種漠不關(guān)心又隨意的東西!雖然在漫漫歲月里,我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,但又怎能忘記我們?cè)谝粋(gè)屋檐下學(xué)習(xí),又怎能丟棄這六年偉大,質(zhì)樸,純潔的`友誼呢?

  操場上,教室里,到處都有友誼的氣息。他有時(shí)讓你覺得甜蜜,甜蜜會(huì)想起當(dāng)年還有這樣一段難忘的友誼;有時(shí)又讓你覺得傷心,傷心那些年后悔破裂,卻又無法挽回的友誼。友誼就是這樣,游蕩于無形間。像空氣,看不見,摸不著,卻又確確實(shí)實(shí)存在于我們身邊。他也許就在你身邊,時(shí)而微笑,時(shí)而嘆氣。正如《那些年》中的歌詞那樣:“好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后故意討你溫柔的罵。”離別之后,才會(huì)懂得在友誼面前,當(dāng)年的小摩擦是多么的渺小,又是怎樣懂得了珍惜友誼。可等到分離之后才后悔,不是太遲了嗎?當(dāng)年又怎沒能懂得這一點(diǎn)呢?

  小時(shí)候,畫在我們手上的表沒有動(dòng),卻帶走了我們最美好的友誼與時(shí)光。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜友誼吧,請(qǐng)珍惜最后一年的友誼吧!別忘了在你們的身邊,還有一縷清香的友誼之風(fēng)。

六年級(jí)作文 篇3

  火辣辣的太陽無情的炙烤著大地。我極不情愿的在大地上跑來跑去,像一只熱鍋上的小螞蟻跳來跳去,不停地?fù)Q腳,真滑稽!

  我悄無聲息地走到了教室門前,可就在那一瞬間,眼前的情景使我目瞪口呆,好長一段時(shí)間沒有了言語。在來的途中我還想教室內(nèi)一定是鴉雀無聲,死一般的沉寂。要么在看書,要么就是在做題、改家庭作業(yè)。可眼前的樣子和我的猜測簡直是相差十萬八千里!教室里亂七八糟,不可開交,玩拍手游戲的玩拍手游戲,改卷子的改卷子,看言情小說的看言情小說……總而言之,統(tǒng)而言之。就是一發(fā)不可收拾。于是,我邊走邊仔細(xì)的“巡視”了一部分同學(xué),有的擺著個(gè)“苦瓜臉”看著自己的測試卷,有的臉上露出一絲絲沾沾自喜的神情,有的正愁著怎么跟家長解釋呢。

  一回到座位上,我就急著看看自己的試卷,可我一看自己的桌子,咦,桌子怎么空空的?我迫不及待的問我前面的同學(xué):“我的卷子呢?”那位同學(xué)愁眉苦臉的回答道:“自己上去拿。”于是我左翻翻,右翻翻,上翻翻,下翻翻,終于找到了自己期盼已久的試卷。突然,我的眼睛一亮,卷子上有幾道紅紅的.線,上面寫著“88﹢20﹦108”分,那時(shí),我是又驚又喜,好勝的我終于禁不住“拜訪”一下別人的分?jǐn)?shù)了,當(dāng)我走東家串西家完了之后,心里美滋滋的,好是一番滋味,仿佛自己在棉花糖的世界里盡情的嬉戲。沒過多久,我們班的一位部長從這兒經(jīng)過,我“瞟”了一眼他的卷子,“天哪!這,這還是人的卷子嗎?居然考了滿分!太難以置信了!”頓時(shí),我早已掉進(jìn)了萬丈深淵,真想一個(gè)人靜靜大哭一場。

  從那時(shí)起,我才知道了什么是“天外有天,人外有人”。

六年級(jí)作文 篇4

  今天是星期六,媽媽帶我到人民廣場去學(xué)溜旱冰。

  也許是第一次溜旱冰的緣故吧,我穿上旱冰鞋艱難地站起來后,抓住老媽的衣襟不放。老媽可是愛衣服如命的人,當(dāng)然絕不容忍我這樣對(duì)待她的衣服,所以毫不客氣地把我甩了出去。結(jié)果我摔了一個(gè)大大的“屁股墩”,在眾目睽睽之下出了一個(gè)大洋相。

  我拍拍屁股上的土,忍著肉體上的摧殘和心靈上的'創(chuàng)傷又一次地站了起來!

  我改變策略,先試探著走幾步,感覺沒事兒,就大膽起來,滑了一會(huì)就高興地手舞足蹈,結(jié)果重心不穩(wěn)又滑倒了。這下子周圍的人都爆笑起來。我惱羞成怒,脫下旱冰鞋狠狠地將它摜在地上。這時(shí),我想起了一句話:干什么事都要持之以恒,不要半途而廢。我默默地穿上旱冰鞋練習(xí)起來……最后,我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰!

六年級(jí)作文 篇5

  在五月燥熱的天氣中,我們終于迎來了上初中以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),心情難免緊張,大家個(gè)個(gè)拼盡全力,希望為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

  但是我們畢竟是第一次參加這樣大型的運(yùn)動(dòng)會(huì),再小心也難免有疏漏,“請(qǐng)女子4×100的選手到檢錄處檢錄”伴隨著廣播聲,各班選手紛紛下了主席臺(tái)。然而我們班卻是一片手忙腳亂。四名選手,一名剛跑完1500,一名剛跑完800,都是精疲力盡。然而她們都是我們班數(shù)一數(shù)二的'短跑健將。下一輪的比賽成了問題。

  這時(shí),又有兩個(gè)跑的不錯(cuò)的女生自告奮勇要代替她們上場,體委思索再三還是決定,安全第一,比賽第二,讓那兩個(gè)女生頂替她們上了,好讓她們休息一會(huì)。

  一切準(zhǔn)備就緒,選手正準(zhǔn)備上場檢錄,這時(shí),又發(fā)生了變故——原本在看臺(tái)休息的那兩個(gè)女生又跑了下來,堅(jiān)持要盡力跑完接力賽,明明已經(jīng)筋疲力盡卻還是說著沒事,“這怎么行?你們好好歇著吧,都這么累了,安全第一。”“一百米,沖一下就好了”,她們很是堅(jiān)持,體委拗不過她們,只好讓她們上。在同學(xué)們的叮囑和擔(dān)心的眼光中走進(jìn)了賽場,槍響,開跑,看臺(tái)上所有人都緊張不已——不是為了名次,而是為了她們是否能安全跑完。

  比賽終于結(jié)束,我們一窩蜂的沖下了看臺(tái),沖向賽場。送水的,送毛巾的,還有同學(xué)貼心的準(zhǔn)備了葡萄糖。好幾個(gè)女生沖上去抱住我們那幾位“英雄”就開始哭。成績出來了,雖然沒能拿上名次,但顯然,名次已經(jīng)不重要了。我們得到了更高的榮譽(yù),同學(xué)之間的深情,關(guān)懷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)成績來的更讓我們難忘。

六年級(jí)作文 篇6

  每一縷陽光都引起往事回憶,每一次夕陽的出現(xiàn)都預(yù)示著舊的一天結(jié)束但也在預(yù)示著新的一天的開始,我徘徊在時(shí)間的終點(diǎn)站,回憶的點(diǎn)滴在心中蕩漾,如同母親臉上的`皺紋,真真實(shí)實(shí)的刻在臉上,時(shí)時(shí)刻刻在重復(fù)敲著心中的警鐘提醒我們:我們?cè)诔砷L。望著一張張?zhí)煺嬗字傻拿婵钻P(guān)注著那些及其細(xì)微的成長,同時(shí)父母細(xì)微的衰老你關(guān)注過嗎?

  清純的眼睛透露出對(duì)成長的渴望,小時(shí)認(rèn)為父母每天的嘮叨太煩可是當(dāng)上初中了離開父母了,聽不到那‘煩’人的嘮叨了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無法忘記那熟悉的嘮叨了,‘多吃點(diǎn)’‘上學(xué)路上看著點(diǎn)車’‘天氣這么冷多穿點(diǎn)’而我們頂多不耐煩的說一聲‘知道了你煩不煩呀’你想過那時(shí)母親的心情嗎?我相信你沒有。從那時(shí)開始我才開始珍惜那嘮叨,品味那嘮叨。

  在成長的路程中,沒有一帆風(fēng)順無數(shù)次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功,遇到坎坷時(shí)需要鎮(zhèn)靜要從容去面對(duì);面對(duì)生活同樣如此需要的是容地經(jīng)歷,平靜感知,勇敢面對(duì)。這樣就沒有不可能。如果成長是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個(gè)小小的錯(cuò)符號(hào);如果成長是一幅畫那么失敗和坎坷就是畫中的黑白色;如果成長是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒有十全十美,拿破侖說過‘在我的字典里從來就沒有‘難’這個(gè)字’所以對(duì)我來說困難不是借口。

  每樣?xùn)|西都不完美成長所不足的就是煩惱,但正是因?yàn)闊⿶牢覀兊耐瓴鸥游宀世_紛。成長意味著告別童年但失去童年卻迎來嶄新的一天。

  曾經(jīng)五味的日子,一切酸甜苦辣都已經(jīng)釀成芬芳,不必回憶,讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。

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