六年級的作文300字

六年級的作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1

　　在那夏天的炎熱下，每到夜晚，田野里總會發出那朗朗的蛙聲，像一支支有續的音樂隊演奏，那聲音猶如山崩地裂，好像它們要把整一個地球甚至宇宙傳滿它們的歌唱聲！

　　如果你曾更近距離的去聽，那聲音就會馬上停止，打開手電一看，呀！那本該有很多青蛙的，可現在就連一只影子沒有見著，因為它們紛紛跳入水中，或著是躲進它們以前冬眠過的洞里去了，如果在仔細看一下的.話，你會發現有很多小眼睛在盯著你看，你一但走了之后，它們就會再一次跳到岸上大聲的歌唱著，可你一來，它又跳下水去了。

　　第二天來時，你就可以去那有樹有石頭有小蜜蜂還有小蜻蜓的地方，那你就又有一場好戲看了，一開始不會有什么，但有小蜻蜓飛過，小蜻蜓就忽然不見了，你會不會相信你的眼睛，那是因為綠葉下暗藏玄機，有一只小青蛙正在吃蜻蜓呢！

　　天氣是如此的晴朗，艷陽高照。陽光明媚，小青蛙這時肯定是在吃飯。睡覺。打豆豆！

　　人類現在正在捕傷青蛙，我希望每個人都有顆善良純潔的心，也許人類該醒悟了吧！

　　青蛙是人類的好朋友，我該走了，這已經是我給你講的每五遍了！

六年級的作文300字 篇2

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好﹗

　　今天在學校發生了一件很有意義的事情，我覺得很開心。因為我們班在今天的短跑比賽中大獲全勝。

　　這件事發生在今天下午的第二節課外活動中，我們三年級舉行了50米的短跑比賽，各班都選出10名選手，男女各五人。我們班選出的都是短跑精英。其余的同學都做啦啦隊的隊員，而我很榮幸的被選為啦啦隊的隊長，我心里自豪極了。終于比賽開始了，大家都摩拳擦掌的積極備戰，我手拿一面小紅旗，大聲的吶喊：“三四班加油﹗三四班必勝﹗”在我的帶領下，所有的啦啦隊成員都全身心的吶喊助威，場面熱鬧極了。我班的選手們更是鼓足了勁，當比賽的哨聲響起后，我班的精英們飛一般地沖了出去，那身姿美妙極了﹗經過短暫的激烈角逐后，我班獲得了勝利，同學們高興地都跳了起來，每個人的臉上洋溢著幸福而自豪的笑容。 這次比賽是一場激烈的'競爭，是一種團結力量的顯現，更是我們精彩的校園生活。

　　我想把我的自豪和幸福，帶給親愛的爸爸媽媽，所以給您們寫了一封信，希望您們也能分享我的快樂。

　　最后祝爸爸媽媽身體健康，工作順利。

　　您們的兒子：xx

　　20xx年xx月xx日星期五

六年級的作文300字 篇3

　　未來的汽車是無人駕駛的，只要你想去哪個地方，輸入進電腦里。按一下按鈕，就可以了。它的速度快的驚人，每秒可行2公里。

　　如果你想讓它飛起來，按一下按鈕，就可以讓你看一看自然風光，環游世界。如果你想下海，沒有問題，只要按一下藍按鈕，立刻就潛到底下，也不會應水壓影響到人車。

　　未來的汽車，車中裝有一個“心情調色盒”，可以根據你的心情來變化。如果你很低落，車子就會變成鮮艷的紅色。如果你很疲勞，車子就會變成清新、大自然的綠色，讓你感到心情舒暢自然。

　　未來的'汽車十分環保，不需要汽油排放出污氣，而是只需加一滴水，車子就可以跑了，也不會排放污氣，因為加的是水。

　　那時的汽車，人們可以一邊坐在車上，一邊用電話辦公。無聊的時候，可以打開電視看自己喜歡看的節目，還可以把座椅變成床，閉上眼睛睡一大覺。

　　汽車不會排放污氣，而是用污氣來行駛的。汽車也不會發出噪音，對環境不會污染。它會吸污氣來行駛的，把吸收的污氣轉化成新鮮的空氣，吸收的多，也就駕駛的得更快。車子還可以跟你對話，就像一個心理醫生一樣，陪你聊天，談心里話。

　　你們想擁有這輛車嗎？

六年級的作文300字 篇4

　　從小到大我經歷到了許多事情，其中有一件事令我特別感動。

　　一天中午放學的時間，天陰沉沉的，下著瓢潑大雨，我向學校門口的大道走去。走到學校門口往外一看，嘿！只見大道上，摩托車、汽車、自行車以及來往的行人擠在一起，堵了個水泄不通。摩托車、汽車的引擎聲、喇叭聲、自行車的鈴聲，以及人們的說話聲，響成了一片，就象開了鍋的水一樣，我剛往前邁了幾步，就被擠了回來。我想：怎么辦？咦，有了！我側著身子在車子間有縫隙的地方，一會兒左，一會兒右，一會繞個彎地鉆了過去，哇！終于擠出了重圍，我長吁一口氣。我雖然走出來了，可卻找不著來接我的奶奶，我感到全身發冷。在我萬分焦急時，一位好心的阿姨，舉著一把雨傘，走到我跟前拍了拍我的肩膀說：“你在等你家人呢吧？”“是的”。這時，她把我拽到了她身邊，幫我遮雨，我特別著急，心想我的.奶奶呢？我東看看，西看看，踮起腳望望，可是，這樣也是不能看見奶奶，我快急哭了，這時那位阿姨摸著我的頭安慰我說：“別著急，一會兒你的家長就來了。”大約過了15分鐘的樣子，終于看到了奶奶的身影，我的心被這位好心的阿姨溫暖了。我和奶奶趕緊謝過了這位阿姨。

六年級的作文300字 篇5

　　書法是一門藝術，從小我就喜歡書法，就是從一個人的舉一動讓我對書法有了興趣。這個人是我的姨姥爺。

　　在我七歲的時候有一次我們要去姨姥爺家玩，我去了以后沒有見到一姥爺的身影，我就問媽媽說:"媽媽爺爺去哪里了？"媽媽也不知道就搖了搖頭，我四處尋找，找啊找。"終于找到了，原來他在他經常去的小木屋里啊，他在干什么呢?"我自言自語地說。我進去一看他在靜靜地寫字呢!旁邊的小狗也默默地望著他。好像進到了幽靜的森林里。

　　我好奇地問:"姨姥爺你在干什么呢？"他笑了笑說:"我在練書法呢!"我疑惑地問:"什么是書法呀?難道是書里有魔法嗎?可是這里也沒有書呀。而且桌子上有一個黑乎乎的.東西，還有一個毛茸茸的東西好特別！”姨姥爺笑了笑說：“告訴你也不懂，以后你就知道了。”“不行！你一定要告訴我。”我憤怒

六年級的作文300字 篇6

　　燦爛的陽光，蔚藍的天空，清新的空氣，撲鼻的花香……這一切是那么的美好，可是它們都與我無圓了，陪伴著我的卻是堆積如山的作業。

　　我真希望有一個星期八，可以讓我自由地在草地上奔跑，星期五晚上，勞累了一天的我正想偷偷地放松一下，可還不等我拿出課外書，耳邊就傳來了老媽的河東獅吼：“喂，你作業沒做，英語沒背，課文沒讀，還敢看書？……我的天呀！轟炸機侵炸啦！我嚇得趕緊寫起作業，不禁小聲嘀咕著：“今天可是周五啦！很不幸，這句話被“順風耳”老媽聽見了，可怕的炸彈又再次向我投來：“星期五怎么啦？期中考考完了，期未考就要來了，到時候拖班級的后腿怎么辦？

　　我渴望有一個星期八，在那一天，我要睡個大覺，中午，我要叫上好伙伴和她比拼游戲，聽聽喜歡的.歌曲，談談有趣的話題……，晚上我要躺在草地上，仰望星空，讓所有的作業遠離我。

　　如果真的有星期八，那怕只有一天，我也心滿意足了。

六年級的作文300字 篇7

　　下午，我正在房間里思考著一道難題，可怎么也沒有頭緒，只好出去透透氣。剛推開門，我便眼前一亮，呵，下雪啦!

　　只見紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，不一會兒，大地便成了白茫茫的一片，山坡上、樹林間和行人的大傘上都被染成了白色。看看那些仍迫不及待地朝大地媽媽撲去的小雪花們，我突然很好奇，雪花到底什么模樣，想到這兒，我便情不自禁地伸出手去接雪花。可調皮的雪花寶寶還沒等我看清楚就集體幻化成水滴從指間溜走了。就在我感覺無比失望的時候，目光卻在無意間被衣襟上的“白色水晶”吸引住了——雪花!那雪花很小很小，使我根本無法看清他們的容貌，只發現了那一個個高高豎起來的尖刺兒。我猜，那一定是雪花用來保護自己的武器。

　　輕輕拂去衣服上的水晶后，我轉過頭上繼續望著空中飛舞的雪花，慢慢的陷入了想象的.世界，我身著一身與雪花同色的白衣;背上，水晶翅膀帶我飛翔，周圍，雪花化作白色精靈簇擁我舞蹈;腳下，寒風托著我漫步.......

　　“婷婷，我回來了!”一聲親切的呼喚聲把我從想象的世界中來回了現實。哦!媽媽下班了。我微笑著走回房間，身后，漫天的雪花仍然在奔跑、跳躍、飛舞..........

六年級的作文300字 篇8

　　今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。

　　牡丹一簇簇盛開在我們小區，像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。

　　我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的'容顏永遠記在心中！

　　牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。

　　就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！

六年級的作文300字 篇9

　　有一個人，中等個兒，扎著馬尾辮，一對小眼睛，經常幫助老師給同學們聽寫。說到這兒，大家可能知道是誰了吧！我品學兼優的“死黨”——費森垚。說起費森垚，那是一天一夜也說不完。也許你會認為我說的`有點兒夸張了，可我不這么認為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。

　　費森垚是咱班的中隊長，每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好，講起話來幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學們喜歡她。老師批改作業，忙不過來時，費森垚積極地幫老師的忙；同學們遇到了困難，費森垚總是熱情地幫忙；每次老師給同學們聽寫完后，總是有幾個“調皮蛋”不合格，老師就叫費森垚給他們重新聽寫，她毫無怨言，從不叫苦叫累。當老師表揚她時，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。