【薦】實(shí)用的六年級(jí)作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
明天就是端午節(jié)了，心里莫名地興奮。在我看來，端午是一個(gè)芬芳甜蜜的節(jié)日。不是嗎？你看那填滿香草的荷包，掛著露珠的艾葉，香甜軟糯的粽子……這一切，使這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日充滿魅力，再加上端午紀(jì)念屈原的傳說，更為這個(gè)節(jié)日注入了濃濃的人文情懷。
在這個(gè)節(jié)日里，我喜歡屋子里飄滿粽葉的`香氣。因此，每到這個(gè)時(shí)候，我都要親手為家人包上一回粽子，滿滿的一大鍋，煮起來香氣四溢，這才是生活的真味。
今年也不例外，這不，糯米和粽葉早就提前泡好了。以前，我曾嘗試過在粽子里放上各種餡料：葡萄干、山楂酪、大棗、香腸、火腿、紅豆、綠豆、豌豆……真是五花八門。可是，吃來吃去還是大棗的味道最可人——平平淡淡才是真啊！所以，近些年我都只包清一色的大棗粽。
包粽子實(shí)在不是一個(gè)簡(jiǎn)單的活，準(zhǔn)備工作十分繁瑣：米要提前兩天泡好，每天要換幾次水，并將黑米粒細(xì)細(xì)地揀出，這樣包出的粽子品相才好。粽葉要提前一天泡好，逐片剪去葉柄，再用清水正反兩面刷洗干凈。大棗依我的經(jīng)驗(yàn)選用狗頭棗最好，挑選個(gè)大、肉厚、飽滿的。這些準(zhǔn)備工作加在一起，差不多要用去大半天的時(shí)間。所以，自己包粽子就不能怕麻煩。其實(shí)，在匆匆的忙碌中偶爾停下來，享受一下慢生活的從容，是一件多么幸福的事情啊！
準(zhǔn)備工作做好后，包起來就輕松多了，我大約用了一小時(shí)左右就包70多個(gè)，滿滿的一大盆！怎么樣，速度還可以吧？需要注意的是大棗一定要放在粽子中間，口感才好。看著自己包好的粽子，一種成就感油然而生，好像完成了一件了不起的任務(wù)！我把包好的粽子一層一層緊緊地碼在鍋里，填滿水，用大火煮開，再改文火煮兩個(gè)小時(shí)左右，然后再燜上兩個(gè)小時(shí)，就可以享用了。此刻，屋子里彌漫著粽葉的清香和節(jié)日的味道……
我喜歡吃粽子，更享受親手包制的過程。小小粽葉，包裹的不僅是誘人的香糯，還有綿延兩千多年的中華文化，更有厚重而質(zhì)樸的家國(guó)情懷。
六年級(jí)作文 篇2
看，漂亮的校園，處處文采四溢；聽，騰飛的母校，充滿歡聲笑語(yǔ)，這就是我的學(xué)校——一個(gè)有幾千名學(xué)生組成的大家園。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，一走進(jìn)學(xué)校的'大門，一股誘人的清香撲面而來。看！那學(xué)校里茂盛的梔子樹多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一個(gè)個(gè)小生命，使整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
我們的校園是個(gè)充滿文化氛圍的大學(xué)堂，在學(xué)校里低頭是文化，抬頭是知識(shí)。而且我們學(xué)校里還有博雅亭、怡趣亭兩個(gè)亭子，在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩(shī)等。我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，不經(jīng)意間就學(xué)得了知識(shí)。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡快的樂園！上完一節(jié)課的同學(xué)們都累了，就在操場(chǎng)玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個(gè)校園。
咦？是誰(shuí)在花園里亂扔紙屑，太不應(yīng)該了。學(xué)校辛辛苦苦給我們弄得花園，就是讓我們破壞？太可惜了！于是我?guī)ьI(lǐng)幾位同學(xué)決定去花園里拾紙屑，我們小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。見到我們這么吃力地拾紙片，旁邊的一位小同學(xué)臉紅了，走過來靦腆地對(duì)我說：“對(duì)不起！小姐姐，我不該亂扔紙屑。”我聽了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“小同學(xué)，你能知錯(cuò)就改，就是好同學(xué)！如果你能以身作則，帶動(dòng)其他的同學(xué)都來維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，你就是個(gè)好學(xué)生！”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也高興地笑了。
我愛我的學(xué)校，我從此以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做好事來回報(bào)學(xué)校，為學(xué)校爭(zhēng)光。
六年級(jí)作文 篇3
我認(rèn)識(shí)了一位長(zhǎng)得十分特別的新朋友，他叫做“匹諾曹”。我和他是在一座小橋上認(rèn)識(shí)的。
匹諾曹長(zhǎng)著一個(gè)像香蕉一樣長(zhǎng)的鼻子，身上穿著一件十分可愛的紅色背帶褲，足蹬一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，顯得十分滑稽。
我走過去對(duì)他說：“你是不是一本童話故事中的匹諾曹呀？”他摸著腦袋說：“是啊！你是誰(shuí)呀？怎么知道我的名字？”我笑著說：“我叫思琪，我看過關(guān)于你的`書！我還知道你那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子就是因?yàn)槿鲋e才長(zhǎng)長(zhǎng)的呢！”他紅著臉說不出話來。“走！去我們家玩兒吧！”“好啊！走吧！”于是，匹諾曹就跟著我，去了我們家。
來到家門口，我拿出鑰匙打開了門。“請(qǐng)吧！”我一邊說，一邊向匹諾曹做出了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。匹諾曹就進(jìn)了門。
一進(jìn)門，我就讓匹諾曹坐下，說：“匹諾曹，走了這么久，你累不累呀？”匹諾曹搖著波浪鼓似的頭，說：“我不累！我們家離學(xué)校有好幾十公里，我每天都是走路上學(xué)的！”我張大了嘴說：“哇！你真厲害！”
我從飲水機(jī)的柜子里拿出了杯子，放滿水遞給匹諾曹說：“匹諾曹，你一定渴了，快喝吧！”匹諾曹接過水杯說：“謝謝！”說罷，就咕嚕咕嚕地喝了。一會(huì)兒，他把杯子遞給我說：“謝謝你了！”“不用謝！”我一邊說一邊伸手接過水杯，一不小心，杯子沒拿穩(wěn)！只聽“啪”的一聲，杯子重重地摔在了地上。我驚慌地說：“怎么辦？怎么辦呀？”正在我和匹諾曹想辦法的時(shí)候，只聽一聲開門聲，媽媽回來了！
媽媽一進(jìn)門，看到了眼前這一幕，生氣地說：“這是怎么一回事？是誰(shuí)干的？”我和匹諾曹都說不出話來。“是不是你干的？思琪？”我吞吞吐吐地說：“不……不是。”媽媽什么也沒有說了，只是拿出掃把，把那四分五裂的杯子掃干凈了。
匹諾曹語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“思琪！你應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤的！”匹諾曹話一說完，我發(fā)現(xiàn)我的鼻子就變得跟匹諾曹的鼻子一樣長(zhǎng)了。“我說吧！快去承認(rèn)錯(cuò)誤！”深知撒謊后果的匹諾曹連忙說。我聽了，立刻跑到媽媽跟前說：“媽媽，我不該撒謊，杯子是我打碎的！”媽媽聽了，一下笑了，我的鼻子也神奇般的變了回去。
六年級(jí)作文 篇4
“哼哼……哈哈哈……”哼哈二將又開始了他們的哼哈路途。提起來就是我們班大名鼎鼎的“學(xué)習(xí)委員”和“迷迷糊糊”最佳組合。“呆，你過來一下，好嗎？”徐小酷這個(gè)學(xué)習(xí)委員總是喊迷糊同學(xué)為“呆”。難道他不知道“呆”叫余戴嗎？、
“干啥，小酷？”余戴總是傻傻的`。沒等小酷回答，嬌麗就過來湊熱鬧，人稱：“大嘴花”。什么事讓“大嘴花”知道的話，必定會(huì)傳遍全班。“呆，你知道什么叫做‘NBA’嗎？”余戴一臉茫然，只好求救伊佳。伊佳嘲笑他連“NBA”都不知道是什么！余戴氣呼呼地回到座位上。小酷、嬌麗、伊佳齊聲說：“請(qǐng)教‘老班’吧。”
說曹操，曹操到。剛好老班走到門口，老班捧腹大笑的走進(jìn)來。余戴“箭步”走到老班旁，問：“老師，‘NBA’是什么？”老班大吃一驚，無奈地看著余戴。突然，老班大笑起來似乎也在嘲笑余戴。“咳，我為什么那么無知。”小酷看著“呆”這個(gè)樣子只好告訴他嘍！“‘NBA’是一個(gè)大型籃球賽，每個(gè)國(guó)家的精英籃球隊(duì)參加的。這么簡(jiǎn)單的問題你都不知道。”小酷看著“呆”——余戴搖搖頭。“哦，我的天！”徐小酷就要瘋了似的，遺憾地回到了座位上……
六年級(jí)作文 篇5
深粉紅色的花瓣隨著雨絲洋洋灑灑地落下，透明的雨簾模糊了我的視線，這種若有若無的感覺，組合在一起，就是一場(chǎng)極其華麗的視覺盛宴。不久，雨停了，花落了，剛剛用既妖冶又純潔的深粉紅，演繹了一場(chǎng)華美“花雨”獲得無數(shù)人稱贊的花瓣，現(xiàn)在靜靜地躺在泥土里，也無人問津。終究，繁華落盡，一片虛無。
在你的一生中，或許在事業(yè)上有了很大的成就，因而令你名躁一方，但“欲戴皇冠，必承其中”，你頭上的這頂皇冠只是暫時(shí)的，要知道，有多少的.人在覷視著你頭上的這頂皇冠，如果你只憑著這一項(xiàng)成就，就想一直戴著這頂皇冠，那是不可能的，除非你更加努力，否則就請(qǐng)時(shí)刻做好皇冠被拿走的準(zhǔn)備。而沒有了這頂皇冠，隨著越來越多的新人頂替了你的位置，你的名字將會(huì)從人們的腦海中漸漸淡忘，逐漸消失……
這繁華的城池，有時(shí)讓我感到陌生，幸福的定義連番升級(jí)，拒絕回到初始版本。現(xiàn)在也有許多的人想努力爬到最高峰，他以為到了那兒，幸福的大門就會(huì)向他敞開，殊不知，當(dāng)他爬到最高峰后，越來越多的壓力接踵而來，壓得他逐漸喘不過氣，他才知道，站在山底下，抬頭仰望站在最高峰的人，嘴角浮現(xiàn)出一絲平淡的笑，那才是最輕松的。
那么多人為求名利，聲望，不計(jì)代價(jià)，只想在大眾心中留下他的名字。我覺得，追求這些東西，還不如踏踏實(shí)實(shí)工作，以后和一家人一起環(huán)游世界，給自己留下一段美好的回憶。
六年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，我們要畢業(yè)了，淡你們留在了我腦海里。
小李——領(lǐng)導(dǎo)大師，寫作能手
一號(hào)組長(zhǎng)小李，我想對(duì)你說:”選你做組長(zhǎng)，是再好不過的，準(zhǔn)沒錯(cuò)！”你會(huì)在周五看看有哪個(gè)人評(píng)語(yǔ)沒寫，然后盯著他，直到把評(píng)語(yǔ)寫完為止，你還有很多創(chuàng)意，例如：組員郵箱，組長(zhǎng)郵箱，你也會(huì)寫好認(rèn)真寫好每一篇作文，給我們做榜樣，是你領(lǐng)導(dǎo)著我們朝最高點(diǎn)前進(jìn)，所以我稱你為領(lǐng)導(dǎo)大師。
瀑布汗樓主——自戀狂寫作高手
你的作文寫的非常好，我們心甘情愿叫你樓大師，不過你也不要忒自戀，一天到晚都說這就是天才，我是天才。你在寫作時(shí)的最大缺點(diǎn)是：字跡潦草，讀你的.文章時(shí)很不舒服，從而導(dǎo)致看不清楚這是什么字。這點(diǎn)請(qǐng)樓主改正。
小費(fèi)——字跡端正，評(píng)語(yǔ)到位大師
小費(fèi)你的字是我們四個(gè)人當(dāng)中寫得最好，最漂亮的，讓人愿意去讀你寫的文章，你不僅字寫得好，評(píng)語(yǔ)也評(píng)得很到位，有時(shí)甚至都搶了田老師的臺(tái)詞，棒棒的！不過，你在寫作時(shí)，有個(gè)缺點(diǎn)就是心理活動(dòng)寫得不夠。希望你繼續(xù)做我的搭車朋友。（我和小費(fèi)的秘密，小費(fèi)你懂的）。
再見了······
六年級(jí)作文 篇7
風(fēng)說，
我悄悄的來，
終是待不住寂寞。
去與萬物嘗試交朋友，
手牽著手，心連著心。
風(fēng)說，
我?guī)頉鏊?/p>
載著絲絲沁人的香味，
去往那處遠(yuǎn)方，
遙遠(yuǎn)的彼岸。
風(fēng)說，
一排排的樹向我熱情的問候
花草舞著妖嬈的身姿，
我縱情于這大地，
如此任性，如此灑脫。
風(fēng)說，
有一天我卷起那沙兒，
像瘋子那般搗亂著春暖花開，
那不是我想要的，
可是我累了。
風(fēng)說，
好累，好痛，最后的'一博了。
那些美好的都來吧，
別怪我把你們摧殘了，
但這一切，真不是我想要的。
六年級(jí)作文 篇8
喝彩這個(gè)詞語(yǔ)大家都很熟悉，它能使成功的人更加成功，使失敗的人更加努力前進(jìn)。每天我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我們喝彩，為班級(jí)取得榮譽(yù)；我們喝彩，為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而高興；我們喝彩......但有哪種喝彩能比祖國(guó)走向輝煌的喝彩更宏偉，更響亮呢？
時(shí)光的流逝卻帶不走我們的回憶，20xx年在雅典的一次奧運(yùn)會(huì)上，我們的成功，我們的歡呼聲和我們的努力，至今在記憶猶新。
“劉翔，劉翔，成功了......”這是一名全球家喻戶曉的跨欄運(yùn)動(dòng)員—?jiǎng)⑾瑁谘诺鋳W運(yùn)會(huì)上，他以驚人的速度為中國(guó)獲得了第一枚田徑金牌，劉翔，用自己的速度為中國(guó)摘掉了“黃種人，田徑懦夫”的`招牌，為中國(guó)爭(zhēng)了光，取而代之的是一枚又一枚勝利的金牌，此時(shí)，喝彩聲一陣又一陣，歡呼聲一陣又一陣，他響徹了大江南北。
隨之而來的是中國(guó)女子排球隊(duì)的的勝利，她們一直在努力，努力，一定要為中國(guó)獲得金牌，終于，她們勇敢拼搏，為中國(guó)取得了勝利，姑娘們一個(gè)個(gè)流下了勝利的眼淚，撒滿了整個(gè)賽場(chǎng)，此時(shí)此刻，五星紅旗鋪滿了賽場(chǎng)，喝彩聲傳遍了四方。
中國(guó)一直在不斷的努力，終于取得了一次又一次的勝利；中國(guó)在不斷的超越，中國(guó)已不再是東亞病夫，而是挺立在東方的一只雄鷹。
中國(guó)，我為你喝彩，我為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲，祖國(guó)，我為你喝彩，也為你自豪。
六年級(jí)作文 篇9
地球是我們的母親，她無私的為我們奉獻(xiàn)著她所擁有的一切：湛藍(lán)的天空；清澈的河流；茵茵的綠草；魁梧的樹木；珍貴的能源；無憂無慮的動(dòng)物……
這一切都顯得整個(gè)世界是如此的美好，可是，我們?nèi)祟悈s不好好珍惜：大量的開采能量資源，是地球能量枯竭；隨意亂扔垃圾，使我們的生態(tài)環(huán)境變得不堪一擊；工廠的廢水直接排放的河流里，讓整條河臭氣熏天；大量的砍伐樹木，讓泥石流泛濫；捕殺大量的動(dòng)物，使大自然的生物鏈遭到破壞，為了保護(hù)它們，不得不讓他們失去自由……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，件件樁樁都危害著地球的健康。
在這其中，“白色污染”最為猖獗。
塑料不易降解，影響環(huán)境的美觀，所含成分有潛在危害，因塑料用做包裝材料多為白色，所以被稱為“白色污染”。
廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難降解，造成長(zhǎng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。首先，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；第二，拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡（在動(dòng)物園、牧區(qū)和海洋中，此類情況已屢見不鮮）；第三，混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理：填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地，混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理，分揀出來的廢塑料也因無法保證質(zhì)量而很難回收利用。
其次，“白色污染”在城市、旅游區(qū)、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物也給人們的視覺帶來了不良刺激，影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感，破壞市容、景觀，因此造成了“視覺污染”。
不僅如此，“白色污染”對(duì)我們?nèi)祟愐泊嬖谥[患：
第一、火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓雒骰鸹蜃匀家滓鸬幕馂?zāi)事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重大損失。
第二、白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的'場(chǎng)所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
第三、由于塑料膜密度小、體積大，它能很快填滿場(chǎng)地，降低填埋場(chǎng)地處理垃圾的能力；而且，填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環(huán)境。
不過，相關(guān)政府已經(jīng)對(duì)“白色垃圾”采取了一定的措施，但是不管怎樣，身為地球的一份子，我們也應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，為地球的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。