六年級作文300字

六年級作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　清晨，漫步在公園，濕潤的微風(fēng)使我的腳步輕快起來。一切都是那么的美麗恬靜，真像一幅淡雅的水墨畫。

　　沿著沭河岸散步，幾只小鳥歡快地唱著歌為我演奏。岸邊的柳樹婀娜多姿，垂著碧綠的長發(fā)，映著平滑如鏡的水面梳妝。太陽露出了半邊臉，陽光灑在清澈的水面上，像撒上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。

　　不知不覺，已到了茂密的栗子林。林內(nèi)散發(fā)著一種果實的清香，沁人心脾。樹上偶爾可以瞧見兩三個栗子掛在枝頭，躲在樹葉底下，只露出半邊臉。它大概是在與我玩藏貓貓的游戲吧！

　　再往前走，就到了最美的地方——荷花池。放眼望去，滿池都是大大小小的.荷葉。葉子出水很高，像姑娘的裙子，清新素雅。在這數(shù)不勝數(shù)的荷葉中間，夾著幾根蓮蓬。翠綠的蓮蓬上還殘留著幾片白里透紅的荷花瓣。我想：蓮蓬中的蓮子一定很美味。于是，我拾起竹竿，在水池邊上踮起腳尖，想把它抓過來，腳沒站穩(wěn)差點掉進(jìn)水中。真險呀，我抹了把冷汗。

　　該回家了，太陽已經(jīng)老高了。小雛菊燦爛地對我微笑，牽牛花張開小喇叭，奏響了一曲歡送的歌。

六年級作文300字 篇2

　　當(dāng)聽到珍惜這個字眼時，大多數(shù)人會說珍惜糧食、珍惜錢……但，我想珍惜的，可不是這些，我想珍惜的，是書。

　　現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，幾乎所有大人、孩子都有手機(jī)或電腦，一回家閑著沒事時，就玩，沒有幾個人會看幾本書。我看過一本書叫《宇宙的最后一本書》，講的是未來科技發(fā)達(dá)到令人難以想象的地步，書，成為了一種垃圾，只有一位老人還是愛看書，寫下了《宇宙中的最后一本書》。當(dāng)我看完這本書時，我想到了好多個問題——如果未來科技真得那么發(fā)達(dá)時，那書、書店、作家是不是就成為了歷史呢？那么藥圣李時珍寫的《本草綱目》是不是也將成為垃圾呢？

　　我看書時，總會想給我那看手機(jī)的媽媽也買上一本書；給我那玩電腦的弟弟買一本早教書；那時我的爸爸也會戒掉手機(jī)，和我們一起看書吧！

　　當(dāng)很多人看到我寫的這篇作文時，也許會說：“我們在手機(jī)電腦上看不行呀？”但我想告訴你們，看手機(jī)、電腦極其傷眼，即使你的坐姿、眼睛與電腦的'距離跟寫字一樣，你還是有可能會近視。但看書不同，坐姿正確，眼與書的距離正確，你近視的幾率是1%。還有，電腦、手機(jī)上的書對你有什么幫助？對你考試成績有什么好處？還不如買幾本書看呢！

　　珍惜書本，多看書本，對你沒有壞處。

六年級作文300字 篇3

　　我總愛抬著頭，仰望水晶一般清澈的天空，被空氣疊起的湛藍(lán)還有那如煙的云，好像棉花糖，我曾經(jīng)幻想過我是天。

　　無奈我不是，我不能俯視這個多彩的`世界，我沒有漂亮的藍(lán)，我摸不到漂浮著的棉花糖，我不能給人們美好的夕陽。

　　有那么一天，我跟天空聊起了天：“天空，我好羨慕你能俯視整個世界，擁有那么美的膚色，與云彩嬉戲。”

　　“嗯，是嗎？可是我很害怕，云彩早就麻木了，他們不再來找我玩，一天又一天重復(fù)著同樣的工作。我變得寂寞，開始畏高，沒有他們的陪伴，我變得茫然不知所措。可是我很羨慕你。”天空一臉無奈。

　　“羨慕我？為什么？”

　　“你的生活不單調(diào)，從細(xì)菌和藻類出現(xiàn)開始，你也慢慢變得熱鬧起來。從太古到二疊紀(jì)，你五彩斑斕，從三疊紀(jì)到現(xiàn)在，你活潑好動。四十億年過去了，你的變化好大，可我還是一成不變，一如既往的孤獨……”

　　原來我已經(jīng)很幸福，我還奢望什么？

　　我安慰道：“不用怕，從今以后我陪你！”

　　“謝謝你，大地！”

　　抬頭，那片天空。曾經(jīng)是我的夢想，現(xiàn)在我才醒來，我叫大地！