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六年級作文300字

時(shí)間:2024-02-13 18:14:23 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙壸魑300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我的故鄉(xiāng)——常熟,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有魚米之鄉(xiāng)的稱號,常熟有青青的`虞山,碧波蕩漾的尚湖,你一到那里,就會被那些美麗的景色所陶醉。這里還有寶巖生態(tài)觀光園,青少年社會實(shí)踐基地——蔣巷村……

  虞山山體由西北向東南展布,峰巒連綿起伏,海拔263米,南北寬約3公里,東西長約7公里,山腳一圈約20公里。

  尚湖風(fēng)景區(qū)位于常熟城西,虞山之南。因商末姜太公為尋訪仲雍在此隱居垂釣而得名。寬廣的湖面與十里虞山相映,有飛蝶撲山之姿。拂水長堤橫臥湖中,荷香洲、釣魚渚、鳴禽洲、桃花島等七個(gè)洲島形成。湖中有島,島中有湖的獨(dú)特景觀。外湖煙波浩渺,鳥鷗翻飛;內(nèi)湖碧波漣漣,菱荷滴翠,鳶翔魚泳。太公問釣、濕地聞鶯、畫舸晴波、弦歌漁樂、湖甸煙雨、雙亭遺蹤、拂水?dāng)堅(jiān)、天香競艷、風(fēng)荷流香、云崖飛瀑是尚湖十勝景。

  常熟寶巖生態(tài)觀光園位于江蘇省常熟市虞山南麓寶巖灣的蒼山翠谷之中,占地109公頃,森林植物種類繁多,建有果茶立體栽培園、果樹精品園、觀賞竹種園、楊梅品種園等森林植物生態(tài)園,配以福海池、寶巖苑、接福石、天外隕石“落星石”等景點(diǎn)。

  我愛我的故鄉(xiāng),更愛這故鄉(xiāng)的美景。

六年級作文300字 篇2

  鷸和蚌都被漁夫給抓住了,他倆都覺得很愧疚。

  鷸對蚌說:“都怪我,我不應(yīng)該和你斗來斗去的,如果我不那么自私,也不會釀成這樣的苦果……”

  “不,都是因?yàn)槲,如果我張開嘴巴跳進(jìn)河里,不與你周旋的話就不會被抓住了!卑鰝牡卣f。“唉——”這兩只動物都發(fā)出了沉重的嘆息。

  “!有了!”蚌大叫道,“我先咬住漁夫的腳,讓他放開裝我們的袋子,然后你趁機(jī)逃走,我來拖住他!”“好!”

  快到漁夫家了,計(jì)劃開始實(shí)施。蚌借助鷸的身子跳出了袋子,一口咬住了漁夫的腳,漁夫大叫著扔開了袋子,捂住了腳。鷸跑出了袋子,望著漁夫殘忍地扒開蚌的.嘴,十分氣憤,用力地啄了一下漁夫的頭!“啊——”漁夫慘叫了一聲,倒在地上昏了過去。“快,過來,我?guī)汶x開這里!”鷸大叫。“來了!”

  說著,鷸抓住蚌,把他送回了水里。

  從此以后,鷸與蚌成了最好的朋友。

六年級作文300字 篇3

  世界上的橋有各種各樣,有木橋。石拱橋。鐵橋。水泥橋······可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋,今天就帶著大家走進(jìn)我神奇的夢幻王國,看看我那座神奇的橋,你一定會情不自禁地愛上它。

  那天,大雨過后,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像水洗過的'鏡子一樣,這時(shí),我突然看見遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時(shí),想象中的橋出現(xiàn)了······

  我想象中的橋是這樣的:它有一雙粉色的翅膀,七種美麗的顏色,可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方,如果大家想去橋上玩耍,白云可以迎接我們送到橋上,橋上有一間木房子,不要看它外表只是一間普通的老木屋,其實(shí)里面別有洞天,里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋,里面還可以游泳呢!

  站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風(fēng)景,非常的美,如果你玩累了想回家的話,白云飄過來,組成一個(gè)大滑梯,我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。

  這就是我夢幻中的彩虹橋,我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實(shí),讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍(lán)天,擁抱快樂!

六年級作文300字 篇4

  在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣,媽媽帶我去騎自行車。

  九點(diǎn)多的時(shí)候,我和媽媽各騎著自行來到了江邊,我騎著小自行車緩緩地跟在媽媽的后面,向萬松嶺出發(fā)。

  騎了一段路 ,就快到中午了。我覺得自己已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)的'控制方向了,于是加快了速度。這是,我看到前面有個(gè)大坡,從來沒有騎過坡的我被嚇住了,打算從自行車上跨下來,推著自行車上去。“這樣推著上去,你要推到猴年馬月啊”,媽媽在一旁說到。我小聲的說:“可是我怕萬一騎到半路沒有力氣了,自行車往下滑就會摔得頭破血流,那怎么辦呀?”

  看我這么猶豫不決,媽媽笑著說:“你都沒有去嘗試怎么知道不行呢,你看這個(gè)坡雖然有點(diǎn)高,但是不陡,你使勁踩幾腳就能沖上去了!笨粗鴭寢屢呀(jīng)騎上去了,我想了想下定決心要嘗試一次,于是咬了咬牙用吃奶的力氣騎了上去,才發(fā)現(xiàn)沒有這么難做到。

  但在下坡的時(shí)候,我方向和速度沒有控制好,一不小心就摔了一跤,疼得我半天沒有力氣站起來。這個(gè)深刻的一跤不禁讓我想到,有些事情做起來并沒有想象中那么可怕,給自己一個(gè)機(jī)會敢于嘗試就可以成功,而往往覺得很簡單的事情不加以小心,結(jié)果反而會得到教訓(xùn)。

  今天真是難忘的一天!

六年級作文300字 篇5

  我的夢想有很多,比如......

  我好想變成一只小鳥,能夠脫離父母給予我的那只鳥籠,我就可以開開心心的在天上自由飛翔,沒有一點(diǎn)憂愁......我這個(gè)夢想是我最渴望的,應(yīng)為我小時(shí)候,都是衣來伸手,飯來張口,可是現(xiàn)在我長大了,十二年的漫長時(shí)間已經(jīng)從我眼前溜走了,我現(xiàn)已是六年級學(xué)生,我的壓力.負(fù)擔(dān),多得很,壓得我喘不過氣來,我好想變成一只小鳥,這樣就能擺脫壓力,沖向自由的天空了!

  我好想品嘗到全世界的各種美食,應(yīng)為我從小就愛吃,現(xiàn)在也不例外,呵呵,既可以品嘗美食又可以欣賞風(fēng)景,這感覺不是很好嗎?

  我好想成為書法家,F(xiàn)在的我非常熱愛書法,我也會寫一手好的書法字,如果我將來能夠成為一名世界聞名的書法家,那我一定會更加努力地去學(xué)習(xí)書法,鉆研書法中的內(nèi)涵,我相信,在不久的`將來,世界上一定會多出一位杰出的書法家的!

  我的夢想還有很多,今天在這里就不再一一說明了!

六年級作文300字 篇6

  書,是我的朋友,我的老師,它不會在我落魄的時(shí)候嘲笑我,不會在我做錯(cuò)事的時(shí)候責(zé)備我,它是我最值得依賴的朋友。

  爸媽經(jīng)常加班,一加就要加到夜晚8、9點(diǎn)鐘,他們擔(dān)心我在家害怕,走時(shí)總要給我打開電視,但我不喜歡看電視,電視太過于嘈雜了,在周圍安靜的時(shí)候,電視的嘈雜無疑使我更害怕,但書卻是安靜的,與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書,安靜的待在屬于自己的世界里。

  書,使我在小伙伴中,顯的那么與眾不同,他們知道的,書教了我,他們不知道的,書也教了我。每當(dāng)我把自己從書上看到的`給別人講時(shí),看著別人羨慕的神情,我就覺得書真是一個(gè)好朋友。它自己知道的知識比我多,但從不和我爭名譽(yù)。從幼兒時(shí)看的《幼兒畫報(bào)》到現(xiàn)在看的《散文》,書陪我走過一個(gè)又一個(gè)的春秋,現(xiàn)在我的書已經(jīng)摞滿了我的書架、柜子。每每看到那一摞摞書,我就會感到我是世界上最富有的人。

  的確,書讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓我度過了一個(gè)不一樣的童年……

六年級作文300字 篇7

  春雨在淅淅瀝瀝地下著,像一條條細(xì)長的珠簾,掛在天地間。雨水輕輕地落在地上,減去一朵朵漂亮的小水花。

  春雨給小草附上了歡快的音符,給鮮花戴上了一串串美麗的'項(xiàng)鏈,給麥苗送去了甜美的甘露。小溪里的水漲起來了,小樹長出了嫩芽,瞧!柳樹姐姐正在春雨里梳洗她那綠油油的長發(fā)呢。

  小孩子們跑出家門去迎接春雨。他們跑啊,跳啊,笑啊,春雨悄悄地落在他們的歡聲笑語中。遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山,山上粉色的桃花和樹枝的嫩芽都被籠罩在這張無邊的“雨”網(wǎng)里,這張“網(wǎng)”是春姑娘編織的紗巾,披在群山上,裹在天地間。

  池塘里的鴨子聽到了孩子們的歡笑聲,發(fā)出了“嘎嘎嘎”的叫聲,像是對青蛙朋友說;“看啊,春天來了!春天來了!”

  我愛春天,更愛春天的雨。

六年級作文300字 篇8

  我們的老師是一位很負(fù)責(zé)任并且很嚴(yán)格的老師。上課時(shí),她的目光有如老鷹一樣敏銳,任何同學(xué)的小動作都逃不過她的“火眼金睛”。

  老師很負(fù)責(zé)任,同學(xué)出了什么問題,她都耐心地去幫忙解決;對于我們的作業(yè),老師會認(rèn)真地批改,連一個(gè)拼音出了錯(cuò)誤,她都會一個(gè)個(gè)幫我們改正過來。

  老師在該批評時(shí)就批評,該表揚(yáng)時(shí)就表揚(yáng)。記得上學(xué)期合唱比賽上,我們班獲得了二等獎,老師滿面春風(fēng)地向我們宣布,我們班的同學(xué)就立刻沸騰起來,根本不管現(xiàn)在是上課時(shí)間,只見老師大喝一聲,全班立刻安靜下來……

  老師是一位平易近人的老師。記得有一次,我提高班月考落選了,老師把我叫去,耐心地教育我、鼓勵(lì)我,使我信心倍增,多么和善的'老師呀!

  老師有善時(shí),也有“惡”時(shí)。當(dāng)同學(xué)搗亂時(shí),老師能堅(jiān)決制止;當(dāng)我們考試考砸時(shí),老師能把我們的成績“嚇”上去,使我們不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)……

  以前,我們班幾乎從來只有挨批評的份。但升上六年級后,我們遇到了這位好老師,同學(xué)們又重新振作,有時(shí)還被校長表揚(yáng)呢。

  這位老師就是我們的班主任——許老師。

六年級作文300字 篇9

  “鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語。除了周末,我們幾乎天天重復(fù)這句話,還要付出找鑰匙的實(shí)際行動。這是怎么回事呢?

  從上周一開始,我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點(diǎn)也是千變?nèi)f化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個(gè)底朝天,就是躺在一些同學(xué)的抽屜里,讓我們不停地對抽屜進(jìn)行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學(xué)們手忙腳亂。不過,雖然費(fèi)了一些周折,但是有驚無險(xiǎn)。在我們的努力下,鑰匙總會乖乖地為我們服務(wù)。

  周四下午放學(xué)后,我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級了,讓我百思不得其解。

  鑰匙自己不會跑,一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙,我們就無法從大屏幕上看生動的課件,也不能學(xué)習(xí)老師給我們補(bǔ)充的有益的`知識。我真希望個(gè)別同學(xué)不要再開這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。

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