六年級作文300字

六年級作文300字8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態，而取決于人的心態。所謂知足者常樂就是這個道理。人要學會自我滿足。這里說的自我滿足，不是驕傲自滿，也不是阿Q精神，是對環境的適應。人應該學會改變環境，但更要學會適應環境，要做到這兩樣都有不容易，這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運的人，但是你也不是世界上最不幸的人，比上不足，比下有余，也就可以了。人應該有理想、有愿望，有生活的目標。欲望和愿望是不同的概念，前者是人對客觀世界的強烈要求，而后者是人主觀世界的一種目標。人的欲望是無止境的，應該克制，不能放縱。品質高尚的人，不一定沒有欲望，而是能克制欲望。從能克制欲望到無欲，這是一個過程，是一個修養品德的過程。無欲則剛，是修養到了一定的程度。在生活上可以不滿足現狀，但必須通過自己的勞動、合法的手段去獲取。

　　什么是幸福呢？做自己喜歡的事情，和自己喜歡的人在一起應該是幸福的'。愿望實現了，應該是幸福的。一個人在田里勞動，滿頭大汗，可是他覺得很幸福，他就是幸福的；另一個人在花園里散步，可是他覺得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實，你覺得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。

六年級作文300字 篇2

　　從小我就十分喜歡看書，什么《愛的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三個大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩，《山行》就是我最喜歡的一首。

　　秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭，紅葉鋪滿田野，鋪滿山坡，到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團團火。山路彎彎曲曲，一直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家，它們立在那里，家家都冒著炊煙。

　　“當當當”遠處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會兒，只見一匹馬車向這里駛來，車上坐著的'原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了，他走下車來，看到這一片生機的景象，心里不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時好像沒有時間，沒有任何人，是一個單人的世界。詩人終于忍不住，呤詩起來：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　他終于抑制不住自己的心情，激動地走進楓樹林，詩人他穿著一身雪白的衣服，楓樹的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡直比二月時五彩繽紛的紅花更加美麗。

　　我喜歡詩，因為詩能讓我們有美的享受。

六年級作文300字 篇3

　　記得去年十月我登陸了這個網站，

　　開始我的網上作文生涯，

　　一篇又一篇接連不斷地寫下去，

　　記錄我每一天歡喜悲傷，

　　寫下我的成長足跡……

　　在這個世界的日子我覺得很神奇，

　　“住”在山屋里的日子我們不斷學習，

　　自己的作文水平也在一點一滴中有所提高，

　　讓我發掘自己的.優點，埋葬自己的缺點！

　　在“小山屋”的日子，

　　我漸漸地長大，

　　記錄我眼前的生活，

　　寫下人生的篇章！

　　從去年打到現在，

　　走過歷史的風風雨雨，

　　“山屋”為我遮風擋雨，

　　我們自己也在不斷努力學習，

　　在“小山屋”的日子夾帶傷感，

　　但我卻又漸漸恢復信心，

　　再次站起且又努力學習！

　　日子一天一天過去，

　　屋子里也開始有老舊的印記，

　　在“小山屋”的日子里，

　　我們一定會更加清醒，

　　將這一切劃分一個結局！

六年級作文300字 篇4

　　大家好，我叫陳思清，我長得一對彎彎的眉毛，一雙水靈靈的小眼睛，可愛的塌鼻子加上一張能說會道的小嘴，就這張嘴呀讓我說什么都頭頭是道。每當別人問我誰告訴你的？我總是自豪的說書教我的！看到這兒你一定很奇怪，不是說禮物嗎？怎么扯到我的相貌了呢？別急，這愛看書的習慣，就是我爺爺送給我最珍貴的.禮物。

　　那年我五歲生日，我想爺爺又能帶我出去玩了，但一出門爺爺就直奔書店，津津有味地看了起來。我百般無聊，這時爺爺哈哈大笑起來，我感到很好奇，就問爺爺：“爺爺，您笑什么呀？”爺爺指著書說：“你看威爾伯從家里跑出來，蹬著小短腿真是太好笑了！”我一聽，不禁對書提起來興趣，也拿了一本書看起來。不知不覺夕陽西下，我戀戀不舍地放下書，跟爺爺回家了，從此我就愛上了讀書。

　　日月如梭，光陰似箭，一轉眼四年過去了，在爺爺的葬禮上媽媽告訴我，爺爺其實并不喜歡看兒童讀物，是為了讓我愛上看書才看的，實際上爺爺每次看書都不戴老花鏡，根本看不見。爺爺的書房里擺的全都是軍事方面的書。

　　看著爺爺的尸體，我哭了，爺爺為了我付出那么多，愛看書，是爺爺給我最珍貴的禮物。

六年級作文300字 篇5

　　一個漫長的暑假過去了，一個新的學期也開始了，而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

　　那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更加離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時，老師和藹地對我們說：“同學們，我們今天下午要重新進行分班考試，請同學們做好充足的準備，并準備好考試用品。”當我聽到這個消息后，不知道有多興奮，因為重新進行分班考試的`話，我就有可能和閨蜜分到一個班。于是，我在中午準備好考試用品。

　　終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后，我看到閨蜜，便問她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對我說：“還可以了，你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……

　　這就是我開學第一天的經歷，是我的一個新的學期，新的起跑線，更加是同學們的一個新學期，新的起跑線。

六年級作文300字 篇6

　　我的奶奶五十多歲，個子不高，一頭長長的頭發，眼角有幾條皺紋。奶奶可疼我了，只要我在家她都會給我做好吃的。我生病的時候，奶奶會用最快的速度送我去醫院，我打針的時候，奶奶一會看我打點滴的快慢，一會給我倒水喝，一會用毛巾給我檫汗，有時候眼角會冒出晶瑩的淚花。用她那慈祥的淚光注視著我，希望我快快的好起來。

　　奶奶非常勤勞是家里的主力軍，屋里屋外都是一把好手，早上很早就起床，洗衣，買菜，做飯還有沒完沒了的打掃衛生。奶奶一忙起來就好象腳上踩上了風火輪一樣為我們這個操勞。

　　奶奶非常的節省，把好吃的好用的.都留給我們。而自己穿來穿去都是那幾件熟悉而普通的衣服，每次吃飯的時候都是自己先去消滅那些剩菜剩飯。

　　這就是我的奶奶，一個做起事來風風火火，生活上節儉，勤勞的奶奶。我愛她，我離不開她。作文

六年級作文300字 篇7

　　媽媽對我的愛是最讓我無以回報的，是最讓我感動的。

　　星期五應老師布置了帶豎笛的作業。我牢牢地把這個作業記在腦子里，可竟沒有想到的是，我來學校的時候居然忘記帶豎笛了。整個上午我都在忐忑不安中度過，上課的時候我都沒有心情，我時不時地會想起忘在家里的那支豎笛，別人吹的時候我該怎么辦，老師該怎么懲罰我，我該怎么蒙混過關。

　　上音樂課了，其他同學都吹起一首首美妙的音樂，我擔心得把頭地得非常低，害怕被老師叫到，害怕被同學告上。

　　可是，沒有想到的'奇跡出現了。媽媽頂著風，冒著雨，來給我送豎笛。媽媽聲音顫抖地說：“銘銘，早上我看見你房間看到你沒有帶豎笛，現在我給你送來了。”我想應該是媽媽幫我整理房間的時候看到我沒帶豎笛吧！那時我非常開心，馬上跑到媽媽跟前，從媽媽手中接過來。我有了豎笛我非常開心，但我有非常難過，媽媽為我受了那么多的苦，我連對媽媽說一聲謝謝都沒有，就跑到了座位上了。坐在位子上我又想，媽媽也是有工作的，天還下著蒙蒙細雨，媽媽謝謝您！

　　親愛的媽媽初中，這樣的事情數不勝數。是您給了我無數次的愛和無數次的幫助，媽媽謝謝您！您為我所做的一切我無以回報，媽媽我愛您！

六年級作文300字 篇8

　　假如我是愛迪生，我會發明不用氣油的氣車，讓地球不被污染。假如我是愛迪生，我會發明能排出新鮮空氣的煙囪，讓我們有新鮮空氣呼吸。假如我是愛迪生，我會發明能上天、下海和在陸地上行走的汽車，它能給我們帶來方便。

　　假如我是愛迪生，我會發明能消除地震、火山爆發、龍卷風的儀器。假如我是愛迪生，我會發明一本萬能書，只要把記不住的'寫在上面，這樣就可以永遠地記住了。假如我是愛迪生，我會發明一種糖果，生病的人吃了它就能藥到病除；沒病的人吃了它就會長生不老。假如我是愛迪生，我會發明復制器，我會復制森林，讓小鳥有家；我會復制小河，讓小魚也有家。假如我是愛迪生，我會發明假如我是愛迪生，我會發明萬能拉鏈，這樣人們就不用忍受開刀的痛苦了。假如我是愛迪生，我會發明假如我是愛迪生，我會發明永遠寫不完的鉛筆，這樣就不用擔心鉛筆被寫完了。假如我是愛迪生，我會發明許多東西，讓我們的家園更加美好。