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六年級作文300字優秀【4篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
坐在車上的我，懷著憧憬和激動想象著漂流時的場景。又不時看一看云霧繚繞的山谷，有一種迫不及待的感覺。
終于，我看到了小皮艇和一條長長的有著許多激流淺灘、亂石的河道，一種激動和緊張的感覺環繞著我，讓我忐忑不安。我走過長長的.吊橋，坐上了一條映有“四窗巖漂流”幾個字的小皮艇。我和媽媽開始拼命地劃船，可小船一動也不動，只在原地轉著圈，正好，一位阿姨經過，我和媽媽忙拉住了阿姨的船，向她“求救”。誰知又有人向我們發動攻擊，使勁對我們潑水。我想回擊，不料，卻把水潑到了媽媽頭上，讓對方笑掉了大牙！這“壞事”真是一樁接著一樁，我還沒回過神來，就被沖下了一股激流，把船都沖得立起來了，叫我哭笑不得。突然，前方有出現了一塊牌子“前方激流，注意安全”，那時，我已全身濕透，正用帽子舀水呢，一見到牌子，我一屁股坐進了水里，好不容易上來了。又被沖了進去。水濺了起來，我又一次成了“落湯雞”。誰料到，我正舀水呢，帽子又被卷走了。我只好硬著頭皮用手舀了。過完了激流，我們到了淺灘，船擱淺了，怎么也開不起來，我們只好又向人求助了一次……
漂流讓我哭笑不得！
六年級作文300字 篇2
對于我來說飛翔是快樂的，是自由的。飛翔是可以放飛夢想的！我多么希望我是小鳥，蒲公英特別是學完《草叢的村落》這一遍課文后，我是日思夜想啊！但是有一天我做了個奇怪的夢
我是蒲公英，我也是大自然的一員
我來自一片草原。有一天，狂風大作，風雨交加。我頓時感到一陣眩暈，這一場雨我離開了我的大家庭，我要獨立生活了！
當醒來時我在一所學校聽見了孩子們的朗朗讀書聲。一陣小小的.微風我被吹到了操場，一直生活在草原的我看著情景我便舞動起來
好痛啊！我叫了一聲才發現是小朋友在玩弄我！
忽然，下雨了！小朋友回到了教室，我被淋成了落湯雞。被風帶到了公園。現在雨過天晴了，我看到了彩虹。那是多么美麗！我以為我在家族中我是最美麗的，最聰明的可不知人外有人，天外有天。我多么想飛到彩虹上去！
我慢慢的飄看到了人們勤勞的工作，飛過北京長城，天安門看到了中國的大好山河！
我終于我回到了大草原上，回歸了母親的懷抱。
清脆的鈴聲將我喚醒，經過這一場夢。我知道了人外有人，天外有天。這個道理了，我一定會好好學習的！
六年級作文300字 篇3
在生活中，你是否做過科學嘗試呢？或許沒有，但是我做過，快來看一下吧！
那是一次偶然，我在電視中發現了這個實驗。在戰爭時代，情報工作者為了平安的能把情報送出去，而不被敵人發現，就用一種叫“寫密信”的方法。看到這里，我感到好奇，寫出來的字，我們怎么看不見呢？不如，我就去做一次科學嘗試吧！
我拿出一本《科技書》，從中找到了做實驗的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋，接著把一張白紙展開平放在桌子上，用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變干后，白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上，字就顯現出來了。
這是什么原理？我就去查閱了一下電腦，電腦顯示，原來白醋密信的秘密在于胡蘿卜的天然色素，只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上，它就會在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。
“探索真理比占有真理更為可貴”愛因斯坦說的`這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人，有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛，你就可以發現自己從來不知道的科學奧秘。
六年級作文300字 篇4
抬頭仰望，天空美麗的云在空中飄動，使我的心情向云一樣輕松。慢慢地，仿佛我也是一朵云，我千姿百態，變化萬千，如果人們一不留神，我就會變成另一朵云讓你找不到我。
我在天空慢慢移動，像嵌在藍寶石上的一顆鉆石，美麗無比，我是一朵淘氣的云，有時我會變成一條金光閃閃的龍;有時會變成一只張著大嘴的鱷魚;有時會變成一輛你從未見過的豪華汽車;有時還會變成一座白色的宮殿……我也喜歡變得像喜馬拉雅山的積雪那樣厚，變得像江南水鄉雨后的.霧那樣薄，變得像棉花糖那樣松軟。讓你目不暇接，眼花繚亂。
從天上往下看，地上的人類好似一只只小螞蟻，大卡車則好似一個個黑甲蟲，那一輛輛五顏六色的小汽車邊是一只只花色斑斕的小圓蟲，大自然在我眼里看來十分的和諧，美好，可愛，就連天上的小鳥也邀我一起唱歌跳舞。
我是一朵潔白的云，一朵無憂無慮自由自在的云。