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六年級年的作文

時間:2024-02-12 11:00:08 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我生活在一個美麗的地方,大豐。

  大豐有商品琳瑯滿目的大潤發(fā),游戲設(shè)施多如繁星的濕地公園,麋鹿的天堂麋鹿保護(hù)區(qū)······接下來我們就進(jìn)入?yún)⒂^吧!

  我最喜歡濕地公園了,我現(xiàn)在給你們介紹一下吧!濕地公園里有:摩天輪,海盜船,鬼屋,飛椅,蹦極,過山車,溜冰,投籃,劃船······

  濕地公園很大,也很漂亮,剛剛進(jìn)入濕地公園,會看見兩棟房子,大門的`右端有一個大巨人,是黃色的,再往里走走,可以看到一些地攤上的小游戲。再往東面走可以看到水幕電影呢。現(xiàn)在說說摩天輪吧!摩天輪很高很大,可轉(zhuǎn)起來很慢,有一次我、爸爸、媽媽一起去玩摩天輪。我們邁著輕快的腳步向摩天輪出發(fā)!“哈哈!”我們到了。開動了,哇!慢慢地動啰,啊!我們到頂端了!現(xiàn)在從上面往下看,好漂亮啊!那些閃閃發(fā)光地?zé)艉孟裨谙蛭椅⑿ο蛭艺惺帜兀倪@里往北看的話,可以看到一盞盞路燈排成一列,宛如戰(zhàn)士們站在自己的崗位上堅守著保衛(wèi)國家的使命呢。“啊?”這么快就到下面啦,我還想在玩一會兒呢。

  濕地公園不僅好玩還很可怕。

  “鬼屋”可怕的名字,買了票就能進(jìn)去了,進(jìn)去以后會看見一條“蛇”哦,接著看見包大人讓捕快們把犯人的頭砍下,哎!犯人死前發(fā)出的那一聲慘叫真是悲慘啊!早知當(dāng)初,何必現(xiàn)在呢?真可怕。過了一會兒,能看到一個有錢能使鬼推磨。再走一會兒,會有一次“地震”還有一只大手來抓你。

  怎么樣,大豐好玩嗎?美嗎?你們一定會情不自禁地說美……

六年級年的作文 篇2

  我的媽媽是一個心地善良,有時候愛嘮叨的一個人。下面就讓我來為你們介紹吧!

  我的媽媽長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛,一個嘴巴,長得有點胖。

  記得有一次,我放學(xué)回家的時候,放下書包就往電腦的地方奔去,媽媽一看見我一放學(xué)就只會往電腦奔去,就和我說了一些話:“你看你,要畢業(yè)考了還不緊張,不復(fù)習(xí)能考好嗎?”我就頂了一句,說:考不好就考不好,有什么奇怪的,班里又不是只有我一個。媽媽說:你知道當(dāng)別人考得比你好的時候,你心里是什么滋味。我聽了,便把電腦關(guān)了,到房間復(fù)習(xí)……

  當(dāng)畢業(yè)考的成績下來后,我很開心,因為我聽了媽媽的.話認(rèn)真的復(fù)習(xí),考出了一個好成績,我為此感到很開心,雖然別的同學(xué)有的比我好,但是我以前總是考不及格的,到畢業(yè)考完畢的時候,我才覺得原來什么都不重要,重要的是,在這次考試的時候聽了媽媽的話,復(fù)習(xí)了很多,所以,到了現(xiàn)在,每當(dāng)老師一說什么時候考試,我都在提前做好了復(fù)習(xí),成績就越來越提高了……

  經(jīng)過了這些,讓我懂得了一個人只要認(rèn)真的對待每一件事,就一定會成功。就像我的媽媽一樣,給了我一個人生的轉(zhuǎn)折點,讓我愛上了學(xué)習(xí),并且喜歡上了寫作文。

  看,這就是我的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽!

六年級年的作文 篇3

  不知什么時候,我們班的話癆漸漸地變多了,膽小如鼠的下課說話,膽大包天的竟然上課說話。看!可愛的話癆們又在上課說話了!

  上午數(shù)學(xué)課,老師正不亦樂乎地給我們講重點難題。就在大家津津有味地聽講時,我聽見同桌正在與后桌小聲地講話。我的`同桌先開始說了:“聽說英雄聯(lián)盟的某某英雄特別的好,可以召喚沙兵來打敵人,而且一打就是一百多滴血。”后桌說:“那個英雄的確不錯,可我想集錢買另一個英雄。”他們就這樣偷偷地聊著。這桌還沒有停聊,隔壁組的阿卓也開始滔滔不絕了。阿卓對梓揚說:“好朋友老板進(jìn)了一批‘陽光’,原價要一百多,現(xiàn)在老板只賣二三十塊,我一定要買到這個對我來說是跳樓價的好球!”振梵轉(zhuǎn)過去對阿卓說:“切,‘陽光’不好,不僅睡眠不好而且超級難收球,買‘陽光’簡直是out啦,還不能參加電視大獎賽呢。”正當(dāng)這些話癆們嗡嗡時,數(shù)學(xué)老師早已用她的“凌波微步”走到了振梵和阿卓的身邊,像孫悟空一樣用“金箍棒”給他們當(dāng)頭一棒,我們?nèi)嗳硕己翢o例外地哈哈大笑起來。

  下午的美術(shù)課,自認(rèn)聰明又沒認(rèn)真聽講的“丈母娘”——維寧態(tài)度認(rèn)真地問我:“科作業(yè)紙折幾格?”我想:好你個維寧,平時總是耍我,這次我一定要好好地耍一耍你!我忍住心中那股激動,故作鎮(zhèn)定地對他說:“‘丈母娘’你個傻子又沒認(rèn)真聽講了!要折十二格。”我看見維寧十分“聽話”地把科作業(yè)紙折了十二格,心里有說不出的高興。我用勝利的眼神看了看維寧,對他說:“再減四格。”維寧立刻怒目圓睜,怒氣沖沖地對我說:“尼納!”然后就對我“開火”,我一邊閃避他的“物理攻擊”,一邊對他說:“丈母娘被我耍了,哈哈哈!”正當(dāng)我得意洋洋的時候,美術(shù)老師用他那嚴(yán)肅的眼神看了我一眼,我的臉一下子紅了。

  我們班的話癆真不少,因為話癆多,我們沒少挨老師的批評。可在學(xué)校里因為有了這些話癆,我們的學(xué)習(xí)生活多了一份歡聲笑語。

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