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六年級作文300字

時間:2024-02-10 18:25:16 六年級 我要投稿
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[精品]實用的六年級作文300字9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

[精品]實用的六年級作文300字9篇

六年級作文300字 篇1

  在我們身邊,有許多暖暖的”陽光“。

  在教室里,早晨的陽光暖暖的撒進了教室,撒在我們身上,柔柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。在綠茵茵的草地上溫暖的陽光照進了我們的身子,暖洋洋的,但它們不僅照進了我們的身子,還照進了我們的心靈,讓我們那冰冷的心暖起來。所以,生活,到處充滿陽光。

  在生活中,我們不僅是有陽光,更是有比陽光還溫暖的心。

  有時候,一句問候,也是一種陽光的”表現“,有時候,和別人打一聲招呼,也是一種陽光的”表現“,雖然這只是一個我們的.一種微不足道的禮貌,但也包含了我們對別人的一種微不足道的關心。

  有時候,陽光也是一種幫助。

  一次,我幫助了一個陌生人,之后,我的心是一種說不出來的感受,只感覺心里甜滋滋的,和另一種感覺交加,反正,你們幫助別人的時候,也會有這種感覺,而且還有一點點小害羞的喲。

  所以,只要有一顆光明的心,世界就不會被黑暗所籠罩;只要心中有陽光,世界就會永遠光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!

六年級作文300字 篇2

  晨光閱讀時間,對我而言,是揭開我一天的序幕中不可或缺的一段時間,老師精心挑選的每日一文,篇篇精彩,每天都很期待此刻,看今天的早餐精神糧食是什么?

  多閱讀可以讓自己視野開闊、增廣見聞,學習各種領域的知識,例如:散文、小說、百科全書……等,讓我成為學富五車的人,藉由讀書,我可以提升自己的競爭能力,加強自己的思考邏輯,所以,老師鼓勵我們一定要大量閱讀,不管課內或課外的書籍,都能從書中學到許多知識,老師常常提醒我們的名言是:“貧者因書而富,富者因書而貴”,期勉我們懂得從所閱讀的書籍中挖寶。閱讀能訓練我們的專注力,因為當我在閱讀時,我會全神貫注的沉醉在書的.世界里,久而久之,我已經養成良好的閱讀習慣,及處理事情的專注。

  俗話說的好:“積財千萬,無過讀書”,可見讀書是多么重要的一件事,我們每天一定要養成讀書的好習慣,讓自己能讀到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的境界,感謝老師的指導,這一年多來,我已成為一位書不離手的人!

六年級作文300字 篇3

  寒假的一天,我看了一部正在熱播的綜藝節目——《爸爸去哪兒》。好像是第三期,他們去了云南的某一個村子,晚飯做的就是竹筒飯,我就上網查詢了關于竹筒飯的資料。

  竹筒飯,用山蘭稻(一種旱稻)沖的.“香米”并配肉類喂原料,放進新鮮的粉竹或山竹鋸成竹筒中,加適量的水,再用香蕉葉將竹筒口堵嚴,炭火中綠竹被烤焦,這時,飯就熟了。

  劈開竹筒,米飯被竹膜所包,香軟可口,有香竹之清香和米飯之芬芳。

  竹筒飯有四種:野味飯、肉香飯、黑豆飯、黃肉飯。其中最佳的要數野味飯了。適合做野味飯的幾種野味是鷓鴣肉、鹿肉、山雞肉、山豬肉、蛇肉、黃肉等。以黃肉做出的飯味道最鮮美。其特點:米香,豆肉,肉香或野味香,滿口清香,充滿海南黎家風味。海南黎族傳統美食,是用新鮮竹筒裝著大米及味料烤熟的飯食。黎族民同,多于山區野外制作或在家里用木炭烤制,F經烹調師在傳統基礎上改進提高,使之擺上宴席餐桌,聲譽甚高,成為海南著名風味美食。

  現烤竹筒飯已成為一種具有特殊風味的旅游野餐食品,吸引著不少中外游客。

  飯粒松軟,既有米香,又有竹香,清爽可口。這就是竹筒飯的特點。

  這就是美味的竹筒飯!

六年級作文300字 篇4

  每個人都有很多第一次,比如:第一次洗碗,第一次掃地?而我的`第一次讓我永生難忘。

  小時候,我和鐵哥們一起玩,不知道誰說:“我們來玩捉螞蚱吧!”大家一致同意,而我卻不敢參加,因為我很怕蟲子之類的東西,更別說是捉螞蚱了,就是看了也心驚膽戰,可不玩手癢癢,也參加了,大家拿著塑料袋走了。

  走著走著,我看見一只螞蚱在悠閑地散步,好像無視我一樣,我小心翼翼地靠近它,心里像十五個吊桶打水——七上八下,瞄準,一拍,結果呢?竹籃打水——一場空。而那只螞蚱也跳進草叢里不見了

  走著走著,忽然我發現一只螞蚱從我腳下跳過,心想:這么猖狂的螞蚱我一定要捉住你。瞄準,一拍,感覺螞蚱在我手中掙扎,打開一看,成功了!可不知螞蚱從嘴里吐出了什么液體,大叫了一聲,不管三七二十一把它放進了塑料袋里,小伙伴們聞聲趕來說:“你怎么才捉了一只螞蚱!我們都捉了七八只了。”這畢竟是我第一次捉螞蚱,捉到一只已經很不錯了!

  經過這件事,我明白:每個人都有很多第一次,盡管你做的不好,但是你努力做了,也值得表揚,比如這一次捉螞蚱,雖然只捉到了一只,但是我還是很開心。

六年級作文300字 篇5

  砂子塘天華寄宿制學校 六(1)班 洪岳今天上午,我正在看書,媽媽走過來對我說:“洪岳,你已經11歲了,應該試著幫家里做些力所能及的家務事,減輕家里的負擔 !蔽尹c頭答應了。我和媽媽訂好了計劃,每天中午的碗全部由我洗。

  對我來說是非常容易的一件事,早在三年級的時候我就已經學會了,可還沒有真正發揮出來。今天中午吃完飯以后,我就帶好了手套,把碗全部拿到了早已灌滿了水的池子里。

  我首先在池子里放了一點洗潔精,拿出一個大碗來,用抹布沾著有洗潔精的水,仔細擦了起來,擦了碗的底部、邊緣、里面,聽媽媽說過,這時一定要小心,稍不留神碗就會從手中滑走,因此我非常謹慎,生怕碗摔在地上,皇天不負有心人,不一會兒,所有的碗都被我洗完了。

  最后,我在把碗用清水沖了一遍,碗就呈現出煥然一新的狀態,像新買的.一樣,我看著自己洗的碗,心里美滋滋的。這件事告訴了我一個道理,那就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,以后,我在家里也要多幫爸爸媽媽做一些家務事,因為我已經長大了,是一個懂事的孩子,要多幫助爸爸媽媽,減輕一下他們的生活負擔。

六年級作文300字 篇6

  生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動力。每個人都會有嘗試的機會,有第一次,就有第二次、第三次······嘗試有什么不好呢?我在生活中把它當成一種樂趣,這么有趣的一種實踐活動,不應該是一種樂趣?它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟,有所收獲。我家院子里的大石頭也是如此。

  以前,在我家的院子里,有一塊很大很大的石頭。來家中做客的`人,家里的人以及小朋友們經常會被院子里的大石頭蹭破皮。每逢這時,母親便會帶著歉疚的笑意,說道:“看,連我們家的大石頭都不想讓您走呢!”客人走后,我對母親說:“媽,為什么不把那顆討厭的大石頭搬走呢?”母親搖了搖頭,說:“算了吧,那么大個兒石頭杵在那兒誰搬得動呢?再說了,我們也沒那閑工夫搭理他。”

  后來,我和妹妹覺得無趣,決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇跡發生了,大石頭被我們輕而易舉得給挖出來了!

  原來我們一直被它那龐大的外表給蒙蔽了。唉!以后做事可不能只看外表嘍!

六年級作文300字 篇7

  悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了“最佳臺風獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

  這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的.分數一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心里發虛,我的心情躍入了谷底,是父母關切問候,幫我羸得了原來的好成績。

  這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業的職責,被英語老師當堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經過了那一次教訓,我成功的做好了英語課代表這個職位。

  日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

六年級作文300字 篇8

  星期天,爸爸媽帶我去野餐。

  到了目的地,我就高興地跳了起來,我很興奮,因為非常喜歡野外的景象。我奔向田野,去尋找秋天的蹤跡。

  走近一片果園,一陣陣秋風輕拂過我的臉龐,帶走了我的疲勞,讓我感覺到了秋天的`涼爽。

  走進果園,。∧浅恋榈榫Y滿枝頭的累累果實讓我喜不自禁、心花怒放。有柿子、桔子、蘋果、柚子……一個個晶瑩剔透的水果們擠來擠去的都快要掉下來了,我迫不及待地要去摘一個下來解饞。

  于是,我拿來已準備好的梯子,從梯子的最低檔向上爬,爬到了半腰處不小心掉了下來。摔得我四腳朝天,渾身是泥。看著這樣鮮美的水果卻吃不上嘴,我真的不服氣,就這樣,我又開始順著梯子往上爬,眼看著就要碰到果子了,腳尖一登,想去摘。誰知梯子沒站穩,又摔了下來。就在我垂頭喪氣想放棄的時候,媽媽走過來對我說“做什么事都要有耐心,不能輕易放棄。俗話說,有志者,事竟成!蔽翌D時明白了媽媽的話重新來到梯子旁,小心翼翼的往上爬,真是功夫不負有心人啊!我摘了滿滿籃子的果子,看著自己費這么大事摘下來的果子,我和媽媽都開心的笑了。

六年級作文300字 篇9

  還記得有一次考試,拿到老師發下的試卷,我心里樂呵呵:昨天就料到要考試,復習得十分到位呢!

  很快,老師批好的卷子發下來了。看到試卷,我開心得手舞足蹈,情不自禁大叫:“我是100分!边^了一會兒,我無意中發現我的一個計算題和同桌答案不一樣,但打的都是“√”。我演算了一遍,發現是我錯了。我心里有些忐忑:到底上不上去給老師改分數呢?如果上去了,100分就會與我失之交臂,可如果我不上去就不是一個誠實的`孩子……我的心里做著強烈的斗爭,思來想去卷子還是被我塞進了書包。

  當天晚上,我夢見了同學氣憤地斥責我,夢見了老師失望的表情。愧疚像蠶吞吃桑葉一樣,一點一點占據我的心靈。

  第二天,趁著老師喝水的時候,我低著頭慢吞吞地走到她的身邊,低聲跟她說明了問題。老師在我的試卷上批了“×”,但是沒有改分數。不等我開口,她說:“你敢于上來改正錯誤,這很好,這要勇氣。雖然你的試卷沒有達到100分,但是你的誠信達到了100分,誠信比任何東西都重要!

  誠信是無價的,這個100分,我永遠不會忘記。

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