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六年級年的作文

時(shí)間:2024-02-10 14:57:29 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  年年有此時(shí),歲歲有今朝。又是一年中秋夜,一輪滿月深嵌在深藍(lán)色的夜空中,如水的月光將濃濃的夜色渲染得如詩如畫,在這個(gè)月圓人團(tuán)圓的夜晚,我們?nèi)蚁袼行腋<彝ヒ粯樱冗^了一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

  媽媽和奶奶從下午就開始忙碌,夜幕降臨時(shí),一桌豐盛的大餐呈現(xiàn)在我們眼前。雞鴨魚肉,煎炸蒸炒一應(yīng)俱全。大人們開了酒,媽媽還破例給我倒上飲料。大家邊吃邊聊,我在一旁興致勃勃地聽著,不時(shí)插上幾句嘴。

  晚飯過后,奶奶捧出月餅,說吃了月餅,全家平安團(tuán)圓。我們吃著月餅,欣賞著月亮,此刻皎潔的月光灑滿了院子,我不禁想起“月來滿地水,云起一天山”的詩句。媽媽也不由自主地講起了一個(gè)個(gè)美麗的神話故事:嫦娥奔月,吳剛和桂花樹……,這不禁勾起了我的好奇心,月亮上的陰影到底是什么呢?美麗的月宮里真的生活著嫦娥和玉兔嗎?于是,我提議拿出新買的天文望遠(yuǎn)鏡來觀賞月亮。

  今夜的天空并不那么晴朗,星星也躲起來了,而月亮卻像一盞明燈高懸在天空上照亮了漆黑的街道,冷風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),月亮似乎也感到了夜風(fēng)的涼意,扯了一縷薄薄的云彩披在身上。媽媽調(diào)整尋星鏡,對正了角度,又不停地?fù)u動(dòng)螺旋桿找準(zhǔn)了位置,就招呼我過去。我對著鏡頭往里看,卻怎么也找不準(zhǔn)月亮,她好像在和我捉迷藏,一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒消失,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在媽媽的指點(diǎn)下,我終于透過鏡頭看見了月球表面,上面坑坑洼洼,還密布著一些白點(diǎn)。媽媽說那些凹凸是高低不平的.巖石,而白點(diǎn)是火山坑。我們的議論吸引了很多人過來湊熱鬧,還有人請求也用望遠(yuǎn)鏡看看月亮。大家紛紛議論著望遠(yuǎn)鏡的神奇,討論著月球的奧秘,一時(shí)間街上熱鬧起來。我仰望著天空,感到此時(shí)的月亮不只是充滿神秘感,在這萬家團(tuán)圓的日子里,寂寞的天空中,她顯得那樣的孤獨(dú)。我似乎也領(lǐng)略到李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的情懷,那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子此時(shí)此刻一定是對著月亮思念的親人吧。

  今年的中秋真的是與眾不同,我不僅領(lǐng)略了月亮的幽靜之美,還了解了她的奧秘,更體會(huì)到家?guī)淼臏嘏托腋#利惖闹星镆棺屛译y以忘懷。

六年級年的作文 篇2

  生命,當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),首先想到的是佛家的一句禪語,“一花一天堂,一草一世界”。佛語悟人生,滲透生命的玄機(jī)。是啊,生命不僅僅指人類,還有那些生活在我們身邊所有熱愛生命的動(dòng)植物。

  其實(shí)動(dòng)物也有生命早晨,記得在一個(gè)春光融融的上午,我來到公園的草地上,看見小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧、西看看,噢!春天來了,綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的`黃花,多美啊!突然,我發(fā)現(xiàn)一朵花上正停留著一只白蝴蝶,我悄悄地走過去,慢慢地伸出雙手,快速地?cái)n住了那只白蝴蝶,我高興得又蹦又跳。那時(shí)的我并不懂得怎么熱愛生命。我就把蝴蝶捧在手心里,蝴蝶在的我的手指間掙扎,我就把蝴蝶的翅膀抓住,沒想到蝴蝶的翅膀很薄,沒幾下就破了……最終這只蝴蝶因?yàn)槲业聂斆懒恕?/p>

  現(xiàn)在想想,我挺為自己的行為后悔,我有什么權(quán)利去剝奪小蝴蝶的生命呢?你看,磚縫里頑強(qiáng)生長的小草;困境中奮力求生的飛蛾;一只小小的螞蟻為了延續(xù)生命,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角里的壁虎為了保全生命,毫不猶豫地舍棄自己的尾巴;還有花叢中感受春光的小鳥……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。看著這些毫不起眼的動(dòng)植物在努力爭取享受生命的樂趣,我們這些萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢!生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命。

  我想,當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳,當(dāng)你欣賞滿天繁星,體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí),請記住:生命啊,多么寶貴,生命又是多么值得珍惜!愛護(hù)生命,感悟生活的美好吧!

六年級年的作文 篇3

  早晨,日上三竿了,陽光硬生生地從窗縫里擠進(jìn)來,可我遲遲不愿起床,枕頭被淚水打濕一片,今天是五月的第二個(gè)星期天——母親節(jié)。在這個(gè)幸福又快樂的節(jié)日里我卻哭了。

  媽媽去上海進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)月了,需要半年才能回來,今天是母親節(jié),誰來陪我過?我忍著淚水去上輔導(dǎo)班,在那里,老師讓我們寫一段感謝母親的話,回家給母親一個(gè)擁抱并把感謝的話說給母親。我心里一震:別的同學(xué)都可以擁抱自己的母親,可我怎么也抓不住母親的衣角。淚水溢滿眼框,我狠狠地掐著大腿不讓自己哭出來。

  放學(xué)回到家看到媽媽的照片,想到母親平時(shí)為我所做的一切,后悔當(dāng)初能擁抱她的時(shí)候卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能感謝母親的時(shí)候卻沒有道一聲:“謝謝!”想到這,我再也忍不住淚水,趴在床上痛哭起來。不,還有機(jī)會(huì),我拿出手機(jī),打開母親的微信,屏幕上寫出:“媽媽,我想你了。”我的`手顫抖顫抖起來,卻遲遲沒能把短信發(fā)送出去,淚水又流了出來,落在屏幕上,淚珠似乎看不下去了,一顆大大的淚珠滴在“發(fā)送”上面,我鼓起勇氣,終于發(fā)送出去。

  不知為何,我的眼睛又開始模糊了。整個(gè)母親節(jié),我沒和母親說一句話,僅僅是一條短信,寄去我對母親的祝福。哭著哭著,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,母親朦朧的身影出現(xiàn)在我眼前,我拼命跑過去,不想再錯(cuò)失這個(gè)機(jī)會(huì),緊緊地給她一個(gè)擁抱,“媽,我想你了……母親節(jié)快樂!”

  我的枕頭又被打濕了。

  在這個(gè)母親節(jié),我只見了母親一次面——在夢里。

  清晨,太陽帶來的是母親的牽掛。傍晚,清風(fēng)寄去的是我對母親的思念。

六年級年的作文 篇4

  幸福是如此得令人向往,卻又如此地常常被人忽略;幸福常常觸手可及,卻又從手指尖悄然滑過;幸福是那么急切地敲擊著我們的心門,可我們總是渾然不覺。我們一直苦苦地尋覓著它,它卻在我們毫不知情的時(shí)候下,悄悄降臨我家。

  在家庭中,母愛是最無私的,能在我最脆弱的時(shí)刻,釋放出七色的光芒,溫暖著我的心;在我處于狹隘境地時(shí),母愛袒露著最寬廣的胸懷,聆聽我的的訴說;在我急需愛的營養(yǎng)時(shí),又是母親毫不保留地奉獻(xiàn),哺育我成長。在生活中,母親每時(shí)每刻都在關(guān)心我、呵護(hù)我。

  在我成長時(shí),母親單薄的身影旁出現(xiàn)了一個(gè)高大、強(qiáng)壯的身姿——父親。父親教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了勇敢、學(xué)會(huì)了頂天立地。父親粗大的手,撐起了整個(gè)家庭,似一把遮陽避雨的大傘。父親寬闊的肩,是我的`靠山,遭遇挫折后,我將從這里起航。

  而我,受到父愛與母愛的熏陶,我學(xué)會(huì)了感恩。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)憤圖強(qiáng),刻苦努力,爭取考出好成績,回報(bào)父母;在生活中,我會(huì)幫助父母做些力所能及的事,為父母分憂……父母無時(shí)不刻地愛護(hù)我,使我懂得了感恩是一顆美好的種子,人生不光要懂得收藏,還要懂得時(shí)時(shí)播種。幸福是一種和諧,是一種人與人之間的互助和奉獻(xiàn)。

  瞧,這就是我們一家三口畫出的和諧之畫!看,這就是我家溫馨中洋溢出的幸福。

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