六年級年的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
朋友們，你去過我的家鄉嗎，我們這里風景優美，四季如畫。
春天來了，天氣漸漸暖和了。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草也從土里探出頭來，滿山遍野全是綠色，像蓋上了一條綠色的毯子。草地上的野花多的數不清，簡直是一片花的海洋。這些花有紅的、白的、黃的、紫的、藍的、還有粉紅色的，它們好像一個個在比美一樣。這些花兒，萬紫千紅，絢麗多彩的，好像是誰給大地披上了一條花毯子，美麗極了。陣陣春風吹來，香氣四溢，燕子在空中一邊飛一邊歡快的叫著。好像祝賀著春天的`到來。
轉眼間，炎熱的夏天來到了。夏天，天氣非常熱，連小狗都熱得把舌頭伸了出來。我家西邊有一條小溪，那里是我們最好玩的地方。我們在河邊玩耍、嬉戲。有時候我們幾個小伙伴經常在河邊捉小魚，我每天玩的都非常開心。
秋天，真是豐收的季節。果園里的果子都熟了，我拿著籃子在果園里摘果子。果園里有蘋果、梨、桃子···我們咬一口，啊，蘋果真甜呀！每到秋天我們都可以吃到酸甜可口的水果。
冬天，就更美了。我們的房屋上，地上，哪里都是雪的世界。好像是誰給大地披上了一件漂亮的銀裝。我們可以堆雪人，打雪仗，我們玩得滿頭大汗，根本就不知道冷，我們滿身都是雪，都像一個大雪人。
我們這里一年四季，都是非常優美，都是那么好玩，有機會的話，來我們這里參觀參觀。
六年級年的作文 篇2
現在已經放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業，我都注意
把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的'日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
六年級年的作文 篇3
由于人們生活水平不斷地提高，越來越多的家庭都購買了汽車。是啊！汽車確實為我們的生活帶來了極大的方便！
記得有一次，我患了得感冒，醫生說要打好幾天吊針，但是學校和家離醫院太遠了，不過好在家里有汽車，上午我照樣去學校上課，一放學，汽車就載著我去醫院打吊針，一會兒就到了。
回想起以前才沒有這么好呢，生病后上醫院，有時公交車等不到，那就只能乘“11路”了！慢吞吞地步行著，如果這時天公不作美，下起了傾盆大雨，碰巧又沒帶傘，這會兒生病又淋了雨，不是雪上加霜嗎？心里也會覺得悶得很。
是啊！汽車給人類帶來了益處是巨大的，它為我們減少了不必要的趕路時間，為我們帶來了舒適性，不怕風吹雨打，以往的自行車、電動車在天氣惡劣的.環境下，就不怎么好用。汽車的到來無疑解決了這些問題。當然有些時候，汽車又是一種身份和地位的象征，特別是東風悅達起亞、北京現代等這些名牌車的出現。
但我認為，汽車最大的優點就是為我們大家帶來了交通的便利，俗話說得好：“出遠門，不用怕，只要有路，有加油站，汽車可以帶你隨便逛。
清明節放假，我們一家人去蘇州旅行了三天，汽車為我們提供了極大的便利。坐在自己家的車上，舒服極了，不用等客停車，想干什么就干什么，想什么時候停下休息，就什么時候停下。如果累了，就可以把車停到服務區，吃點食品，休息一會兒，什么也不用擔心。不僅速度比旅游車快，舒適程度上也更勝一籌哦！
汽車給我們人類的生活帶來的好處，怎么能數得清呢？真想對你們說一聲：“謝謝！”
六年級年的作文 篇4
大家好，我是一支鉛筆，說起我的歷史來，那可是三天三夜也說不完。
我的原料是石墨，但我有兩個缺點：一是會污染人類的手指，就像個沒穿衣服的臟"娃娃"一樣
還有壞毛病，老容易"骨折"的壞毛病。
所以人類都不愿意用我這支又臟又易"骨折"的鉛筆。但不知道是那個不知名的天才解決了我的缺點和污染的問題。還有我的老毛病"易斷"的問題。同伴告訴我，是德國的巴伐亞，他在1761年給我吃了一些"營養品"比如，硫磺銻，樹脂攪拌在一起，讓我的身體變得很強壯。
在后來的`日子里，有一位叫威廉姆，門羅的人又給我制造了一件堅硬無比的"盔呷"就在這個時，我變成了一支漂漂亮亮的現代鉛筆，它的做工是，先把木板放在陽光下晾曬，然后放進油爐里侵泡，接著由工人叔叔們刨成半圓，最后用機器從頭到尾沖槽，再用兩片沖過槽，松緊合適的木片把石墨粘合起來，這就是我的"出生"來歷。
我物美價廉，易于攜帶，就連我的"爺爺奶奶"鵝毛筆，墨水也得退居第二位了。我還有很多兄弟姐妹，個個都是筆界的高手。
雖然我越寫越短，但為了小朋友的學習，我也愿意為小朋友默默無聞付出。