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六年級的作文300字

時間:2024-02-09 08:46:05 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  我家的傳家寶,不是書,不是畫,也不是什么古董,而只是一個銀項圈。

  銀項圈大概只有一個盤子這么大,銀光閃閃的,做工雖然很簡單,但還是比較漂亮的。

  銀項圈看起來很普通,但有著不普通的`來歷。那要從我太爺爺說起。

  聽我爸爸講,我太爺爺在農村是以挑那種祭祀用的黃紙賣謀生的,家里很窮。因為家里窮,所以不得不把我爺爺和他的四個兄弟和兩個姐妹送給別人當孩子。我爺爺被送給了一個姓吳的人家。據說送的時候脖子上掛著一個草環當項圈。

  爺爺從小就非常的勤勞。他有五個孩子,我爸爸是最小的一個,他前面還有四個姐姐。爸爸出生時,爺爺經過百般努力,終于給爸爸做了一個銀項圈,作為滿月的禮物。

  經過了很多年,奶奶一直珍藏著。現在成了我的銀項圈。

  銀項圈雖然不是很值錢,但是代表著爺爺勤勞的精神,我要好好珍藏它!

六年級的作文300字 篇2

  我有一個活潑可愛的妹妹,她有卷卷的頭發,下面有一對柳葉眉,還有一雙機靈的小眼睛,小巧的鼻孔,大大的嘴巴上有紅紅的嘴唇,她特霸道。

  記的`有一次我買了一個遙控賽車,回到家里我就打開包裝開始玩遙控賽車了,我玩的正高興的時候,我那個活潑可愛的妹妹出現在我眼前,走到我身邊對我兇聲惡煞的說:姐姐你快把你手中的遙控賽車給我玩,我大聲向他吼道,我就是不給你玩。突然他使用她的獨門絕技,那就是哭。她大聲哭道。我對他唱著小調說:你哭吧哭吧我不會管你。他這時無奈了,只得求助她的2代救星,那就是我的媽媽。她把我媽媽喊來說姨媽姐姐 不把賽車給我玩,媽媽對我說:快把賽車給妹妹玩。我大聲說:不給就是不給,死也不會給。接著一場唇槍舌戰開始了

  過了一會兒,我輸了,只得將遙控賽車給妹妹玩。這時妹妹跳起來大聲說哦耶,我可以玩遙控賽車了。

  這就是我的妹妹,一個活潑可愛而又霸道的妹妹,但我還是喜歡他。

六年級的作文300字 篇3

  在春天里一年一次的清明節到了。由于是春天小草綠了、杏花開了,我和母親決定去“踏青”。

  我和母親一起向生態園走去,到了生態園之后,春天的美景深深的吸引了我們,我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態園。

  這時一股杏花的花香迎面而來,它把我引到了杏花樹下,我抬頭一看,微風中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面,幾棵樹上開滿了花朵,樹下面的地上,有無數朵杏花,這里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一揚,杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來。

  一陣春風,又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中,那灌木叢被園丁修剪成各式各樣,有的像小寶塔、有的像長方體,千姿百態。

  我又抬頭向遠處望去,天空中飛滿了形態各異的風箏,有的像降落傘;有的像蝴蝶;有的像鳳凰……我當然不想落后了,急忙拿出我的老鷹風箏放了起來,老鷹風箏順利的飛上了蔚藍的天空,越飛越高、越飛越遠……

  我的風箏是飛的最高的,他們都用羨慕的.眼光看著我和我的風箏。忽然風小了他們的風箏都掉了下來,我的風箏還在高空中飛翔,我愜意的享受著這驕傲的感覺。

  這是我生來最快樂的一次踏青。

六年級的作文300字 篇4

  一年一度的教師節來臨了,作為六年級的我們這是最后一次為小學的老師過教師節了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法,準備給老師過一個難忘的教師節。

  教師節的那天早晨,天剛蒙蒙亮我們就來到學校,開始布置教室,我們在教室的棚上掛上了漂亮的七彩花,墻壁上掛上了五顏六色的氣球,門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發光,美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節日快樂,畫了兩個大紅燈籠。買了彩帶和彩星,我們還為老師準備了:可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。

  我們布置完后就等著老師的到來。當老師推開門的時候我們在老師的頭上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣,我們齊聲說:“節日快樂”,我們每個人都獻上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。

  我們還未老師準備了精彩的節目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的`小品更是讓老師小的流出了眼淚,那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解,最后我們唱起了“長大后我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了,歌聲蕩漾在整個教室里久久不散,最后我們高呼“老師您辛苦了!老師節日快樂!;老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。

  我的心里也在說“老師您辛苦了!老師節日快樂!不辜負您對我的期望。”

六年級的作文300字 篇5

  我們班是由一群歡樂活潑得人組成的。在這個大集體中,還有著一位不同尋常的人。

  老“明星”

  今天下午我們班有兩節語文課。語文課是我們班最最喜歡的課,因為我有著一位具有神奇魅力的老師—老丁。

  語文課的第一節課,我們沒有鬧騰,但是語文課接近尾聲的時候,我們班后面的同學大聲的唱起了歌,我們組的人都笑了起來。老丁走過來摸著我的頭對我笑著說:“這幫孩子這是在干什么啊?”他說了后,我們笑得更歡了!

  到了的二節課,由于老丁講課講得快所以我們下半節課就沒有事了他讓我們上自習。我們哪能輕易的上自習?同桌正在寫著什么東西,老丁剛想出去,同桌就說:“老師你給我簽個名吧!”一聽這話,我們組的人都要讓老丁給自己簽名。老丁只好這邊簽了那邊簽。其他組里的`成員給我們簽名,也都一擁而上擁到老丁身邊,老丁一下子就像一位搶眼的“明星‘”。

  老丁指著我的同桌說:“都是你給我惹的禍。”我們一聽,都哈哈大笑起來。

  老丁為了不簽名,舉著手說:“我的手拿不起筆來了,寫不了字了!”有些同學聽了當了真失望的回去了,還有一些同學一直鬧到了下課。跟在了老師后邊做“跟屁蟲”。

  這就是我們班的“老明星”。

六年級的作文300字 篇6

  秋,像一個的小姑娘,帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,來到了我們的身邊。

  秋,你悄悄地走來,來到了樹林。樹林里頓時層林盡染,疊翠流金,楓樹葉飄落下來,就像一只只,飛呀飛呀,飛進了金色的。銀杏樹黃黃的,扇啊扇啊,扇走了的炎熱,而松柏依然蒼翠挺拔,長得郁郁蔥蔥。秋風乍起,落葉紛紛,像是鋪上一條金色的地毯。走在樹林間,仿佛走進了金色的海洋。走到花園,剎那間,萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。有的像小精靈在微風中翩翩飛舞;有的像從天而降的仙女,把腰帶系在漂亮的裙子上,向人們展示自己的美麗;有的像一位少女,波浪似的卷發長長地披在肩上;有的像天空中燃放的煙花;還有的`像一個害羞的小姑娘,掩著面羞紅了臉。美麗菊花紅的似火、白的像雪、黃的惹金、粉的如霞,好看極了。秋姑娘又輕輕地走進果園,果園里瓜果飄香,碩果累累,還時不時發出香甜的氣味。甜甜的文旦壓彎了樹枝,有的都掉到了地上,那香噴噴的氣味常把小的腳勾住,紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠,照啊照啊,照亮了人們豐收的喜悅。桔子樹上的桔子三個一群,五個一伙,好像在商量什么事呢?

  秋,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

六年級的作文300字 篇7

  極品餐館宴會大廳。

  餐飲經理:老板,一位叫金俊逸的先生,從哈爾濱來電話預訂明晚50桌,他說是你的同學。還有一位叫陳暉的先生,他說也是你的同學,從南京打電話來要訂80桌。另外還有100桌。可是廚師長說,缺少大量的材料。

  本老板:馬上通知全國各地的采購員,必須在明天中午前把貨源送到。哎呀!

  中央電視臺記者:生意這么火爆,怎么張老板還是心事重重啊?難道還有什么困難嗎?

  本老板:目前最大的困難是貨源緊缺啊!面對全國各地的'客人,我都有些措手不及啦!

  中央電視臺記者:看來張老板也不輕松啊!那您對未來有什么打算呢?

  本老板:我正在策劃讓極品餐館在全國各地遍地開花,還要走向全世界,讓那些危害人類地球的萬惡之蟲無處躲藏!

六年級的作文300字 篇8

  在我認為,真正的美應該是指人的心靈美。

  記得有一次,我的好朋友邀我去她家玩時,我發現她家附近有許多流浪貓,那是一只貓媽媽和她的孩子們,雖然說它們是流浪貓,但是我根本看不出,因為他們并不像我以前見到過的流浪貓那樣瘦弱,臟亂不堪。這就讓我非常驚訝,直到我看到一位姐姐的來到,那位姐姐手里,提著一個紅色的袋子,向貓咪走了過來,只見他蹲下身子,把那里面的東西倒在了一個小盆子里,仔細一看那應該是魚肉,于是那些貓咪都圍在盆子的吃了起來。我問我的朋友,才知道那是一位好心的姐姐,再一次路過的途中看到了這幾只貓咪,因為自己,還在住宿,不能養貓所以她每天都會提著自己去買的,貓糧和魚肉來到這里,喂它們。聽到這里,我被深深的打動了,覺得那位姐姐真的是太善良。接著我要看到,那些貓咪吃完后還感激的.蹭了蹭那位姐姐,然后那位姐姐輕輕地撫摸著貓咪,那些貓咪也在姐姐的撫摸下漸漸的睡去,知道姐姐的離開,它們才回到了,那位姐姐給他們做的小房子里。

  在回去的路,我回想起這件事,我覺得我們也應該像那位姐姐善良,愛護小動物,因為小動物也是我們的朋友,我們不能去傷害它們。也不能去隨意地拋棄它們。所以愛護小動物,從你我他做起。

六年級的作文300字 篇9

  去年暑假,我和媽媽、弟弟一起回老家。乘車行駛在家鄉的路上,迎面撲來的是花和草的香味。

  家鄉的空氣特別清新,是因為家鄉的草地、樹林、河流都特別的多。夏天,天氣非常熱,這時候我想起了和小時候的好朋友一起去泡過的“溫泉”。

  我們把從家里帶來的傘放在河岸上,然后就開始喊“一,二,三”我們一起跳進“溫泉”里。在下面我們一起玩“海底找物”的游戲,那是我們自己自創的游戲。它的規則是:我們把一個自己選好的石子讓找的人看一眼,然后把它藏在河底,讓那個人找。如果那個人沒找著,那么她就要為我們拿傘遮住陽光,同樣如果那個人找到了,那么藏東西的那個人就會受到同樣的懲罰。我們在“溫泉”里玩的非常開心。家鄉的“溫泉”它不但給了我一個快樂的童年,還給了我一個找朋友的一個好去處。

  最后告訴你們一個小秘密,其實家鄉的“溫泉”不過就是一個普通的`小水池子,它之所以被我們稱為“溫泉”,是由于夏天的陽光把水曬的成溫水了,就是因為這個我們才把它稱為“溫泉。”

  這個小小的“溫泉”,它不但給了我個開心快樂的童年,也是我兒時的一大圣地。

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