六年級作文

[精]六年級作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1

　　龍海石碼鎮也有“犀利哥”，不過，這個“犀利哥”很短命。

　　我們上學或者放學經過的石碼解放西路，經常和這個“犀利哥”不期而遇。這哥們牛啊，只見他留著一副“爆炸頭”發型，胡須凝結了許多飯渣，目光呆滯，昏昏欲睡。初夏時節，他每天仍然身穿一件綠色的軍大衣，破大衣油光發亮，前襟棉絮幾乎掏空。他個子挺高，步履矯健，晃忽間似乎沒穿褲子。所到之處一股酸臭味撲鼻而來無意擦肩而過的人們紛紛掩鼻閃過。

　　同學們每次遇到這哥們總是忍俊不止，有的還上前起哄。這哥們似乎在石碼街頭混了有些時日了，“犀利”的模樣深深定格在路人的眼前，一年四季那身“酷型”惹得人們早已反感了，許多人感覺這哥們影響市容市貌，似乎希望他在這個地球上快快蒸發。

　　一個晴天。上午放學的時候，我們又和這個“犀利哥”不期而遇。他正在迎面走來的時候，一個老婆婆拿著一包衣服追上來，攔住這個哥們。老婆婆用本地話和他說了兩句，叫他走到一個巷子里要給他換衣服。這時有個老阿伯聽到這事也過來幫忙。他們勸說了半天，這個哥們才勉強地乖乖就范。老婆婆一邊掏出一件一件的舊衣服，一邊遞給老阿伯讓這個哥們換上。

　　我們幾個小朋友好奇地停下來觀看。原來這個老婆婆家就住在這個街道的路邊，她說經常看到這個家伙走來走去，那模樣讓人掃興，實在看不下去了，就從家里找出兒子的`幾件舊衣服給他換上。衣服雖然舊了點，但看起來是干凈的。老阿伯很快就幫助這個哥們換好了衣服，我們邊看邊笑。

　　換了衣服的“犀利哥”似乎一下子精神了很多。雖然不懂得說感謝，卻一直笑呵呵地樂個不停。有的同學還調侃說真是帥呆了。這時候，正好路過的一位戴眼鏡的中年男人就說幾步路的地方有一家理發店，他愿意拿出十塊錢把這個哥們帶去理發，眾人聽了不約而同地叫好。就這樣，這個“犀利哥”跟著那個“眼鏡男”往理發店走去……

六年級作文 篇2

　　那些畫面，感動了我。

　　“輕輕地捧著你的臉，告訴我不再孤單，我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待……”聽著這首歌，我輕輕的閉上了雙眼，深呼一口氣，感受它傳給我的感動。

　　閉上了雙眼，想起了一幅幅畫面，一幅幅令我感動的畫面……

　　曾經在歐洲發生的一場泥石流中，有這樣一位母親，他在泥石流撲向他的一瞬間，一反尋常的慢慢蹲下，膝蓋著地，最后趴在了地上。這不免會引起大家的注意，我在腦海中回放著這個瞬間，一幕幕畫面如光一般飛速穿過，停，打住，就是它，畫面上人們正在解剖這位母親的.身體，“什么，這怎么可能？”人們驚呆了，在這位母親肚子里，竟還有一個幸存的胎兒，胎兒的性命就是被母親道謝的姿勢救了。

　　這位母親面帶微笑，仿佛在慶幸自己的孩子獲救，為孩子的新生表示祝賀，那一刻，我被感動。

　　出了這一幕之外，在中國，在四川，在汶川512大地震中，我也曾留下了感動的淚水。

　　老師是人類靈魂的工程師，更是人類偉大的英雄。

　　中華的千秋大業——教育事業，一直以來都被關注，而在這千秋大業中，就出現了一位奇人——譚千秋。

　　譚千秋是汶川縣北川一名普通教師，平時兢兢業業，深受學生愛戴。然而就在14時28分，他的人生就此改變。人們在廢墟中找到他時，他面目全非，慘不忍睹，顱骨被鋼筋水泥深深地砸得凹陷了下去，我們懷著熱淚，掰開了她的身體，這一次，淚再一次流下，這一次流下了感動的淚水，他的身下緊緊護著四個孩子，這些孩子全都完好無損，而我們敬愛的譚千秋老師，永遠永遠的離開我們了，永遠。那一刻，我被感動！

　　母親和老師都好像是我們的保護傘，無時無刻不在保護我們，而他們在保護我們的同時，又給了我們許多的感動。

　　回憶完這些感動的畫面，我已泣不成聲，眼眶變得濕熱，這就是感動啊！

　　輕輕抹去那感動的淚水，慢慢的張開眼睛，體會它帶給我的感動。

　　那一刻，我真的被感動了嗎？

六年級作文 篇3

　　純牛奶是我最討厭的牛奶，可是為了長高，我必須喝純牛奶，為此，我打算換一種方式。

　　只聽說過雙皮奶的我，當然不會做雙皮奶啦！于是，我打開電腦，上網查閱了一下雙皮奶的做法，上面有一張雙皮奶的圖片，看了就讓人口水直流！

　　經過我的查閱，成功了解到了雙皮奶的做法和材料，分別是，一袋純牛奶，白砂糖和兩個雞蛋。這些材料都準備好了，接下里的事，可就麻煩了。首先要把純牛奶加熱，然后，再讓加熱好的牛奶，自然地涼下去，表面就會浮出一層奶皮了，可是，這個牛奶好像在與我作對，怎么樣也涼不下去。于是，我絞盡腦汁，想出了用嘴吹的方法，我就使勁地用嘴吹，幾乎把吃奶的力氣都用上了。可是，它好像不領情，還是熱乎乎的，怎么也涼不下去，于是，我就對著牛奶傻傻地等待。

　　過了一會兒，加熱好的牛奶表面竟然浮出了一層奶皮。我欣喜若狂，急切的心情又沖了上來，我再次用嘴輕輕的吹。可是，壞事也隨之而來，表面的奶皮一不小心被我吹散了。我驚慌失措，不知如何是好，我欣喜若狂的`心情也隨之墜落到了人生的最底層。忽然，我的心好像在跟我說：“你不能放棄。”這句話引導了我，我對自己說：“不行，我絕對不能就這么失去信心，我一定要堅持不懈，直到成功來臨的那一刻！”

　　時間滴答，滴答，滴答地響，墻上的鬧鐘不知疲倦地走著，成功也隨之而來。

　　功夫不負有心人啊！牛奶的表面終于露出了一層奶皮。看著奶皮在上面浮著，口水就嘩嘩地直流，看著就想吃一口，這效果也是我想要的。

　　接著，我把蛋放下去，顏色立刻就變得雪白雪白了，猶如白色的雪花。之后，我將蛋清牛奶和裝有雙皮奶的碗倒在了一起。

　　我把碗輕輕放在了鍋里，把火調到了小火候，就這樣燉啊燉，燉啊燉，我也目不轉睛地等待。不知不覺中，一股奶香飄到了我的鼻子當中，好香啊！我不由得贊嘆道。打開鍋蓋時，正宗傳統的雙皮奶就做好了，顏色猶如鵝的羽毛一樣。

　　我小心翼翼地用調羹挖了一下勺，塞入了自己的嘴中，哇！好美味啊，猶如天下之絕品，甜而不膩，入口即化，清淡而又美味。

　　唉，雙皮奶的味道可真美味，猶如自己上了天堂一般，美味無與倫比。自己做的東西，真是好！

六年級作文 篇4

一生中很多很多記憶被鎖住，壓抑在心底，成為郁結，釋放是最好的結果。初一即將落下帷幕，憶起去年初秋，方悟時間流逝之快。

　　這樣，就結束了嗎?

　　還記得，那天……

　　邁入華英大門，坐在教室，凝望窗外。落寞。沒有一絲喜悅。

　　回想早晨，剛拂曉時，就從床上跳起，拽著父母從家趕往佛山。心里無限期待，像個沒見過世面的鄉下孩子即將赴往大城市一樣，幻想著老師與同學們的模樣。

　　而現在，一切的激動、歡喜蕩然無存，只是孤寂落寞。呵，本以為，我能控制自己不去想這么多的。經歷了一場小升初考試，像一場沒有硝煙卻殘酷的戰爭，像一曲沒有曲調卻扣人心弦的樂章。踏入初一，沒有了小學的天真稚嫩，取而代之的是成熟，是壓力。對，就是壓力。

　　我想哭。可是我已經不知道該怎么流淚了。

　　春去秋來，四季交替不息，時間的齒輪從沒有因為誰的懺悔而倒流。盡管我們曾經是如此的年少輕狂，但那些已成為記憶的卡片。我們不必終日鎖在昔日的過錯中。我們正站在新的起跑線上，未來就在我們面前。

　　曾想回到舊生活，怎樣都找不到出口，最終斷了念頭。

　　你沒有選擇，不想倒下也不能倒下，你只能走，聽著心里不斷擴大的顫抖聲在隔膜上劃過，留下陣陣戰栗。你不能軟弱，也不能哭泣，軟弱與哭泣只會讓你在跌倒的時候摔得更疼。你不愿意，可是沒有辦法，你每一步都如履薄冰，恐懼卻不能出聲，一任靈魂在世俗面前低頭，然后變得強大，更強大。

　　褪去往日身上的'成績、光環、榮耀，我還剩些什么呢，還有什么值得我驕傲的呢。以前的我，不羈地面對所有人，所有事。這樣，是不行的吧。

　　在全新的起點上，我要重新開始我的人生征程。

　　放棄成熟，擁抱我們那終將逝去的青春。

六年級作文 篇5

　　今年暑期。在一個萬里無云，天氣晴朗的夏日里，我和爸爸媽媽來到了南京高淳縣著名的“高淳老街”。

　　高淳老街歷史悠久，已經流傳了幾百年了，據說，這是那個年間當地最繁榮的一條街道了。這里一片古香古色，雕梁畫棟，使我們一踏入就感受到了很濃的古老氣息，這里的`商店和建筑也似曾相識。讓我們有一種身臨其境的感覺，自己仿佛穿越到了那個年代，使人浮想聯翩。

　　隨著周圍的紀念品和藝術品的販賣聲，我們已經不知不覺地來到了一座“吳家祠堂”前。聽說這是以前一戶大戶官宦人家。我們決定進去看看。我們先是來到了前院，前院十分的闊氣，邊角上的殘垣斷壁和一些苔蘚記錄了吳家祠堂的悠久歷史，兩株高大挺拔的銀杏樹，仿佛是在歡迎我們的到來。接著，我們經過一條寬敞的長廊，這里輝煌無比，正中間還掛著一幅“孝子”牌匾。還是乾隆年間朝廷賜封的，似乎在昭示著那個時代這個家族的興旺發達。

　　轉過走廊來到了大堂，這里的桌椅張張都是經過精雕細刻，圖案各異，別具一格，周圍墻上還掛著二十四孝圖，畫上的人物栩栩如生，大堂門邊上還安放了一塊“吳氏家規”，上面寫著人為萬物之靈，孝為百行之首。不能，不能喝酒，按時納糧遵紀守法，賑助孤孀等等。讓人看了不由肅然起敬，我想這一定是個嚴謹守紀的家族。

　　最后，我們來到了后院，兩旁種的是兩株桂花樹，后面還有座戲臺，戲臺一共有左右兩扇門，左邊上寫著“將入”，右邊上寫著“相出”。逢年過節的時候，這里就是家族聚會和歡慶的地方。

　　高淳老街就像是鑲嵌在高淳上的一個古老璀璨的明珠。

六年級作文 篇6

　　音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。

　　而我是個非常愛唱歌的孩子。一天，我不由自主地唱起了歌，媽媽聽了，覺得我應該有唱歌的`天分，于是，她就幫我請了一個教我唱歌的老師。我聽了，十分高興。

　　剛開始，老師讓我學習怎樣發聲，我咿咿呀呀地唱了幾聲，老師說：“不行，唱歌時，聲音必須要細一點，不能夠那么粗，所以，你先聽老師怎樣發聲，你掌握了老師發聲的要點后，再重新來一遍。”說著，老師先給我示范了一遍，然后我就照著老師的方法來唱，可是由于聲音還是不夠細，老師又要我重新來一遍，我不耐煩了，便一頓亂唱，老師仿佛知道了我的心思，語重心長地對我說：“你如果想真心學好唱歌，就必須要有耐心，不能像現在這個樣子。”我聽后，覺得十分慚愧，于是，我放下驕傲，耐心地跟著老師學唱歌……

　　終于，皇天不負有心人，我的唱歌能力達到老師心目中的程度了，我非常高興，老師和媽媽也為我感到高興。

　　每當我唱起歌時，總會想起老師對我說的那句話，因為，是那句話，使我重拾信心，努力學唱歌，還有，我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情，都要認真地去做，不能半途而廢，要用心去做。這就是我學唱歌的過程，雖然很艱辛，但是我也從中感受到了快樂！“啦啦啦……”聽，歌聲響起來了！

六年級作文 篇7

　　早晨，我剛從睡夢里悠悠地醒過來，就覺得身體不舒服，我無力地喊：“媽媽媽媽，我頭疼……”

　　媽媽匆匆忙忙地跑進了我的房間，焦急地問：“小紅，你怎么了？是不是生病了？”說著，媽媽連忙用手摸摸我的.額頭，嚇了一跳，我的額頭像火一般的滾燙，啊！原來我發高燒了。

　　媽媽立刻抱起我，我閉著眼睛緊緊地依偎在媽媽的懷里。媽媽箭步如飛地沖向醫院。

　　醫生給我打了針，吃了藥。媽媽整天陪在我身旁，拿來毛巾細心地替我擦汗，還用毛巾冰敷在我的額頭，我感覺舒服多了。媽媽熬好了白米粥，小心翼翼地端來，喂給我吃。

　　我在媽媽的照顧下，很快就恢復了健康。我又可以和小伙伴們一起出去玩了，又可以蹦蹦跳跳了。我開心地抱住媽媽的脖子說：“媽媽，我愛你！你對我真好，我覺得很幸福，我一定會好好讀書，好好報答你！以后如果你生病了，我也要好好的照顧你。“

　　媽媽露出了開心的笑容。

六年級作文 篇8

　　如果說生命只是一個不能重復的花季，那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖還寒之時，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著生命的勃勃，那是旭日般的青春；陽春三月，杏花春雨時節，桃紅柳綠，柔風拂雨，飄揚著自然的偉力，那是如火的中年；晚春四月，芳菲漸盡之際，遠山幽徑，柳暗花明，輝煌著黃昏的執著，這是晚晴的暮年。既然輪回幾何是常青的，那么生命的旅途也將伴著一路花香。

　　凋一瓣花在人間。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”在人間，小小的詩句借來一片盎然生機。但覺人淡如花，一身寵辱偕忘；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”在人間，小小的詩句長出似火風情，豪情入胸，七分釀成月色；“簾卷西風，人比黃花瘦”在人間，小小的詩句似花又非花，失掉了手中易逝黃花，看透了滄桑變幻，暗中點亮一盞孤燈，蹣跚走過。這次第，怎一個愁字了得？“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”在人間，小小的詩句用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛注目壯美與浪漫……一瓣一瓣美好的花兒凋在人間，我聞到了一路花香。

　　鶯愁蝶倦，寂香幾度瘦。秋陰捧出的白海棠將以怎樣的悵然虛度黃昏？蕭疏籬畔的雛菊又將以怎樣的愁思幽綴幾案？醉臥青石，紅香散亂，芍藥的芬芳曾為誰掩下幾許盈盈心事？飛逝落紅，淡點哀傷，薔薇又何道破“一坯凈土掩風流”？輕吟淺唱，東風漸起，引得滿地杜鵑啼血，可是她留下千年未變的詠嘆調！芳華盡謝，牡丹的高貴還靜靜地演繹著一段無奈。姣花照水，弱柳扶風，空谷幽蘭，埋葬在蒼穹盡頭的香丘里……豈是贊花情，而是嘆花魂！芳魂消逝，空閨只影，美人遲暮，游子泣秋風。西風若慘淡，再也無力卷起半簾香霧，又怎的去尋那一路花香？只得任憂郁鵝黃爬上滿春，偷看春閨夢里人。

　　坐在窗前，沐浴著45度角灑進來的半米陽光。古老的青藤攀上寂寞的圍墻，睡醒的`新綠漸現惺忪的懶樣。左邊的白楊，已經有了稻草人，右角的薔薇，也含羞待放。手中的老相機，不復當年的驕人模樣，照片上的小人兒，卻依然笑靨如花。那個小姑娘，捧著藍色的懷表，掛上了白楊。窗外的風，吹散了半米陽光，身后的人，只輕拍一下，一回眸，便贏得三世天堂，一路芳香。

六年級作文 篇9

　　啊!好美麗呀!這是我在冬天是，觀望黃河母親所發出的感嘆。蘭州，唯一一座黃河穿城而過的省會城市，作為被黃河母親喂養長大的蘭州人，我是打心底里深深的'愛著我的母親。

　　可是，春夏秋冬，在我的心里只有冬天時，黃河母親才是最美麗的。在其他季節里，黃河渾濁不清，遠遠望去，好似一條泥河。但是，每當冬季來臨，我會不顧天寒地凍，來到黃河邊，看著這偉大的母親。在蘭州，常駐人口大約有3000000人，他們是靠什麼活下來的?對，是我們的黃河母親。大家知道我為什麼喜歡冬天去看黃河呢?因為冬天，冷氣凍結了河面，等冰化了，河水變得非常非常綠。

　　大家一定要愛護黃河媽媽，不能讓她被不純潔的東西污染。讓她四季都仿佛在冬天一樣美麗。