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微笑讓生活更美好六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-08 06:59:29 六年級(jí) 我要投稿
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微笑讓生活更美好六年級(jí)作文(集錦7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的微笑讓生活更美好六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文(集錦7篇)

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文1

  微笑+以目示意

  陽光明媚,我健步如飛的在路上走著,突然一個(gè)男孩兒腳踏滑板,從我身旁飛一般的經(jīng)過,手里拿著一個(gè)易拉罐,他做了一個(gè)完美的剎車動(dòng)作,讓頭喝進(jìn)了飲料,隨著一聲金屬撞擊的響聲,易拉罐在邊上彈開,又緩緩地落在地上,可那男孩卻視而不見,厭惡的看了一眼,便準(zhǔn)備離開,他看了看遠(yuǎn)處的我,我微笑了一下,輕輕地?fù)u搖頭,目光流露出一絲譴責(zé),男孩兒摸了摸頭,臉紅的像一個(gè)熟透的大蘋果,任誰看了一眼,都想咬上一口。便小跑的到易拉罐面前拿起。放入垃圾桶頭也不回的走了。

  微笑+借傘與人

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這次不知為何下起了傾盆大雨,糟糕,真糟糕,倒霉真倒霉,我根本不記起有幾個(gè)這樣下大雨,卻沒有傘的日子。

  這會(huì)兒狂風(fēng)呼嘯,行人要么趕快趕路,要么像我這樣倒霉而沒帶傘,再找避雨的地方,我躲的是一個(gè)車站下。所以我身旁的人來了一批又走一批,突然來了一個(gè)顫顫巍巍的老奶奶走了過來,我對(duì)她微笑了一下,并讓座位給她,她眉開眼笑“小孩子,謝謝你,這會(huì)兒要去干什么?”我如實(shí)回答“我哪也不去,不過太倒霉了,在回家的`時(shí)候又下雨了,您呢?”“我,我去接我的孫子,給”奶奶她伸出如樹皮一樣的手,拿著一把花花綠綠的雨傘。我說“謝謝,可是您不是還要去接您的孫子嗎?”“我和他用一把傘就行了。”“那我什么時(shí)候來還?“明天這個(gè)時(shí)候吧!”我慢慢的接過雨傘……

  微笑+愛心付出

  不知為何,街上多了一位拉琴的瞎乞丐,琴聲凄涼而悠長(zhǎng),走到他身邊,總會(huì)稍作停留,我蹲下身放入了兩個(gè)一元的硬幣,他抬頭茫然的嘴角向上拉扯了一下。“真好聽,能再拉一曲嗎?”她呆住了。這可能是他第一次聽見別人贊美他,臉上露出了久違的笑,于是一首歡快而開心的曲調(diào)拉完了。他仿佛看到了色彩和希望!

  微笑,真好。

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文2

  微笑是甘露,滋潤(rùn)著我的心田;微笑是陽光,撫慰我的心靈;微笑是春風(fēng),吹散我的憂愁。微笑,讓生活更美好。

  那天烈日炎炎。陽光肆意揮灑在大地上,一群穿著運(yùn)動(dòng)服的“小鳥”們,在操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著。那象征著成熟,健康的藍(lán)色加綠色的衣服在陽光照耀之下無比耀眼。我就是其中一只鳥兒,一邊跑一邊擦著汗水,不停地喘氣兒。我撲扇著翅膀,望了望天邊無比燦爛的太陽,再看看離我很遠(yuǎn)的大部隊(duì),豆大的汗珠從額頭上流淌下來。我不由得心一緊:“我離大部隊(duì)那么遠(yuǎn),待會(huì)兒追不上,我就是最后一名了,肯定要被批評(píng)了。想到這兒,我的雙手冒出了一顆顆晶瑩剔透的汗珠,雙腳也不停地顫抖起來,速度越來越慢,心跳越來越快。正當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),身邊一位同學(xué)經(jīng)過,她放緩腳步,回過頭看了看我,小聲的說了一句:“加油。”當(dāng)我抬頭看向她時(shí),只看見一張燦爛如花的臉,她的嘴角微微上揚(yáng),笑瞇瞇的.小眼睛如同月亮一般,那櫻桃似的小嘴,此時(shí)卻變成了一艘彎彎的小船,那笑容如太陽般燦爛奪目,如花般絢麗多彩,如泉水般清甜可人,如星星般耀眼輝煌……她的笑是那么迷人,給予了我莫大的鼓舞,我心中充滿了溫暖和動(dòng)力。于是,我深吸了一口氣。大步邁出了步子,終于跑向了終點(diǎn)。

  我找到那位同學(xué),并沒對(duì)她說什么,只是回她一個(gè)充滿感激的微笑,她的笑依舊耀眼奪目,令人過目不忘。天,似乎沒有那么炎熱了,但陽光依舊燦爛,我看著那張笑臉,頓時(shí)神清氣爽。忽然覺得一切似乎都美好起來了。

  那個(gè)微笑,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,因?yàn)樗o予了我鼓勵(lì),給予了我勇氣,給予了我前進(jìn)動(dòng)力。微笑給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。微笑,讓我的生活越來越美好。

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文3

  微笑是一把鑰匙,它可以打開心靈的枷鎖;微笑是一副解藥,它們可以消除人與人之間部分的不良反應(yīng);微笑是一顆糖,他可以讓我們的生活更美好。

  微笑是生活的潤(rùn)滑劑,能讓社會(huì)更和諧。眾做周知,地球上人口眾多,在車站、碼頭、工廠、學(xué)校等人頭擁擠的公共場(chǎng)所,總少不了一些碰撞。不是你踩了我的腳,就是我撞了你的腰,一些雞毛蒜皮的摩擦經(jīng)常上演,其實(shí)在這個(gè)時(shí)候,你如果露出歉意的微笑,說聲“對(duì)不起”,往往就能使對(duì)方的怒火得到平息。而當(dāng)你看到對(duì)方諒解的微笑時(shí),心情也放松了,一場(chǎng)干柴碰烈火的爭(zhēng)吵可能瞬間“土崩瓦解”,化“烏云密布”為“晴空萬里”,化“暴風(fēng)驟雨”為“和風(fēng)細(xì)雨”。

  微笑是情感交流的'紐帶,讓我家小店的生意漸漸好了起來。我家是買硅藻泥的,進(jìn)店咨詢的人相對(duì)小百貨商店人流量來說本來就少很多,而達(dá)成成交量的更少,所以以前每次客人來時(shí),媽媽也不是很熱情,機(jī)械性地介紹產(chǎn)品的功能和優(yōu)點(diǎn),但過了一會(huì)兒,許多客人就走了,我家的生意也越來越差。我看在眼里,急在心里,于是觀察其她生意好的店面是怎樣做生意的。后來我發(fā)現(xiàn)客人多的商店里,店主總是保持微笑,于是我回家把這件事兒告訴了爸爸媽媽,并建議爸爸媽媽與人交流時(shí)要多微笑,他們接受了我的意見,“您好,請(qǐng)問我能幫您什么?”媽媽露出8顆牙齒與客人微笑地交流已成為了我家店里的招牌動(dòng)作,現(xiàn)在客人真的多了起來。

  微笑,做起來很簡(jiǎn)單,只要嘴角上揚(yáng),對(duì)他人釋放善意即可。微笑,做起來不難,但作用很大,它能讓生活更美好。

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文4

  呼出一口熱氣,秒變一縷冬霧。

  冬,太冷。

  我立在公交站口,搓著凍僵了的手,跺著同樣冰冷的雙腳。我晚點(diǎn)了,這讓我十分懊惱。過了許久,一輛灰黑色的巴士,從霧氣中若有若無地向我駛來,緩緩地停在我面前。一車的人黑壓壓地?cái)D在一起。車開了好久好久……終于,到站了。我隨著人流下了車,拖著沉重的雙腿,向家的方向走去,耳邊除了風(fēng)的咆哮,只剩下鞋底與積雪發(fā)出的“吱吱”的摩擦聲。

  一回到家,我便奔向了自己溫暖的小房間,一下子撲倒在床上,一陣暖流向我涌來。正當(dāng)我享受著溫度的呵護(hù)時(shí),我的表妹雙手抱著一個(gè)塑料做的洋娃娃向我跑來,撒嬌道:“姐姐,你說好陪我玩的!”說完,硬是將我的被子掀開,把洋娃娃塞進(jìn)我的被窩,她拉著我的袖子,試圖把我拉下床去。頓時(shí)一陣寒風(fēng)襲來,涼意再一次包裹了我。我一下子火上心頭,一把把她推倒在地,并把她的娃娃往地上狠狠一摔,沖她大吼道:“你這個(gè)人!多大了?!都上一年級(jí)的人了還玩洋娃娃!天天就知道玩!”洋娃娃摔壞了,妹妹瞬時(shí)兩行淚水從眼角滑落,滴在地板上,她嗚咽著跑出了我的'房間。看著妹妹小小的背影,我有點(diǎn)兒后悔,我知道自己錯(cuò)了,可是嘴上又不肯承認(rèn),硬著頭皮喃喃著:“都是因?yàn)槟阕约喝堑牡湥钤摚 闭f著,不經(jīng)意間看見墻上的一副照片———我小時(shí)候生氣時(shí)拍的,只見我嘟著嘴,皺著眉,丑死了。我現(xiàn)在也是這樣嗎?我不禁哆嗦了一下,又看見了一旁“天天微笑”字樣,我看了,情不自禁地微微一笑,心中變得有些愉悅,這也許就是微笑的魔力吧!我應(yīng)該去道歉……我越想越后悔,于是穿上拖鞋,輕輕走出房間,看見妹妹淚跡未干的臉也露出了甜甜的微笑,我手里拿了一顆五彩的花糖,向她道起了歉。我還微笑著拾起地上破碎的洋娃娃,拉著妹妹的手,和她一起修好了娃娃,又微笑著和她玩過家家,之前的懊惱、怒氣都消失的無影無蹤了。

  是啊!微笑讓生活更美好!

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文5

  “你怎么又把我的東西扔了?”我見最心愛的玩具又出現(xiàn)在了垃圾桶里,立馬沖媽媽咆哮起來。“你把亂七八糟的東西都堆在桌子上,自己又不整理,亂得這樣一塌糊涂,給你收拾一下,有什么好生氣的?”

  聽了媽媽的質(zhì)問,我更是暴跳如雷,疾步?jīng)_進(jìn)房間,“砰!“的一聲,關(guān)上了房門,震得墻上的灰塵刷刷往下落。

  我趴在床上,用枕頭捂住了腦袋:媽媽怎么就不能理解我呢?我的寶貝怎么能亂扔呢?我越想越生氣,氣得腦袋都發(fā)疼了,于是只好起來沖個(gè)冷水臉,鎮(zhèn)鎮(zhèn)痛。走到水池邊,不經(jīng)意間瞥了一眼鏡子中的自己,臉脹得通紅,嘴撅得老高,眼角還有淡淡的淚痕。這扭曲丑陋臉,真的是我嗎?我可是一個(gè)樂觀、開朗、愛笑的女生呀!不不不,這不會(huì)是我……我對(duì)著鏡子扯了扯嘴角,鏡子中的`女孩也做著同樣的動(dòng)作。我又沖鏡子微笑了一下,鏡中的女孩也變得可愛多了。我的頭腦瞬間清醒了許多。仔細(xì)回想,媽媽的整理也只是為了讓我的桌面干凈一些,這樣更有利于學(xué)習(xí),并不是想要對(duì)我的東西進(jìn)行處置,我這樣對(duì)她發(fā)火,她肯定傷心了。

  我沖出房門,看見媽媽低著頭一言不發(fā)地整理著我剛才推翻的東西。心里僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)怒氣也煙消云散了。我慢慢地挪到了她身邊,誠懇地說:“對(duì)不起,媽媽!剛才的事是我錯(cuò)了,我不該不分青紅皂白地對(duì)你生氣,希望你能原諒我。”媽媽詫異地看了我一眼,可隨即也笑了起來:“嗯,這才是我的好女兒嘛!”我也笑了,在微笑中我們母女冰釋前嫌。

  是的,微笑,它帶給我們的是愉悅與歡暢的心情,它像冬日的一把火,也是臘月里溫暖的陽光。如果大家經(jīng)常保持微笑,我們的生活才會(huì)變得更美好。

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文6

  “你怎么又把我的東西扔了?”我見最心愛的玩具又出現(xiàn)在了垃圾桶里,立馬沖媽媽咆哮起來。“你把亂七八糟的東西都堆在桌子上,自己又不整理,亂得這樣一塌糊涂,給你收拾一下,有什么好生氣的?”

  聽了媽媽的質(zhì)問,我更是暴跳如雷,疾步?jīng)_進(jìn)房間,“砰!“的一聲,關(guān)上了房門,震得墻上的灰塵刷刷往下落。

  我趴在床上,用枕頭捂住了腦袋:媽媽怎么就不能理解我呢?我的寶貝怎么能亂扔呢?我越想越生氣,氣得腦袋都發(fā)疼了,于是只好起來沖個(gè)冷水臉,鎮(zhèn)鎮(zhèn)痛。走到水池邊,不經(jīng)意間瞥了一眼鏡子中的自己,臉脹得通紅,嘴撅得老高,眼角還有淡淡的淚痕。這扭曲丑陋的臉,真的'是我嗎?我可是一個(gè)樂觀、開朗、愛笑的女生呀!不不不,這不會(huì)是我……我對(duì)著鏡子扯了扯嘴角,鏡子中的女孩也做著同樣的動(dòng)作。我又沖鏡子微笑了一下,鏡中的女孩也變得可愛多了。我的頭腦瞬間清醒了許多。仔細(xì)回想,媽媽的整理也只是為了讓我的桌面干凈一些,這樣更有利于學(xué)習(xí),并不是想要對(duì)我的東西進(jìn)行處置,我這樣對(duì)她發(fā)火,她肯定傷心了。

  我沖出房門,看見媽媽低著頭一言不發(fā)地整理著我剛才推翻的東西。心里僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)怒氣也煙消云散了。我慢慢地挪到了她身邊,誠懇地說:“對(duì)不起,媽媽!剛才的事是我錯(cuò)了,我不該不分青紅皂白地對(duì)你生氣,希望你能原諒我。”媽媽詫異地看了我一眼,可隨即也笑了起來:“嗯,這才是我的好女兒嘛!”我也笑了,在微笑中我們母女冰釋前嫌。

  是的,微笑,它帶給我們的是愉悅與歡暢的心情,它像冬日的一把火,也是臘月里溫暖的陽光。如果大家經(jīng)常保持微笑,我們的生活才會(huì)變得更美好。

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文7

  微笑,是無聲的贊許,是愛的表現(xiàn),是讓人類生活美好的調(diào)味劑。

  微笑猶如融化冬雪的第一縷春風(fēng),能悄無聲息地化解生活中的憂愁。當(dāng)我考試失利或遇到挫折垂頭喪氣時(shí),媽媽總是會(huì)送上一個(gè)微笑:“孩子,相信自己,下次一定行。”此時(shí),我能放下心里所有的負(fù)擔(dān)和不開心,只留下一個(gè)信念:是的,我下次一定行。

  微笑猶如黑暗中射出的一道亮光,能讓我在惶恐迷茫時(shí)回歸到自然狀態(tài)。記得二年級(jí)我參加節(jié)目演出,由于觀眾眾多,我上臺(tái)時(shí)有點(diǎn)手足無措,不停地用手搓弄著自己的衣角,眼睛有點(diǎn)惶恐地看向下面的觀眾,半天沒有開始表演。下面坐了許多家長(zhǎng),他們沒有催促,沒有指責(zé),每當(dāng)我看向一張張面孔時(shí),他們或微笑地注視著我,或微笑地向我點(diǎn)頭,好像個(gè)個(gè)都饒有興趣地在等待一個(gè)精彩節(jié)目的開始。不知為什么,我馬上就回到了平時(shí)訓(xùn)練的狀態(tài),非常自然地完成了這次表演。后來,我知道了,微笑能給人帶去輕松的氣氛,帶去鼓勵(lì)的力量。所以,現(xiàn)在每次去看別人演出,無論舞臺(tái)出現(xiàn)什么狀況,我都會(huì)送過去一個(gè)個(gè)微笑。

  微笑猶如土壤里的肥料,能滋潤(rùn)小苗的快樂成長(zhǎng)。我們老班的課常常使人快樂,效果也非常突出,孩子們都喜歡他的課。因?yàn)樗险n不會(huì)當(dāng)“黑臉包公”,卻如一位笑口常開循循善誘的“彌勒佛”。他用溫和的聲音傳遞知識(shí),他用溫暖的微笑傳遞情感,即使他批評(píng)你你心生不快剛想反駁時(shí),卻又看到了他那微笑的.樣子,讓你心里生起的一絲怨氣又跑得無影無蹤。微笑是老班的朋友,我們又無法拒絕跟微笑做朋友,所以我們也喜歡和喜歡微笑的老班做朋友。微笑,讓我們?cè)诶习嗟挠绊懴驴鞓烦砷L(zhǎng)。

  微笑或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,但往往能讓我們重拾自信、化險(xiǎn)為夷、和諧成長(zhǎng),讓生活更美好。如果說這個(gè)世界像一顆寶石,那么微笑便是這顆寶石上最能留存溫度的地方。

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