六年級作文(優秀5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
在我家樓下的草叢里，石縫中住著一群：“歌唱家”——蟈蟈。
今天，天氣碧空萬里，天朗氣清。住在樓下的“歌唱家”又開始引吭高歌了，那歌聲清脆悅耳令人心曠神怡，于是我決定請一位：“歌唱家”到我家來個巡回演出。
我拉著媽媽，拿出一個小網兜和一個漂亮的小盒子，去尋找“歌唱家”蟈蟈先生了。一下樓一陣嘹亮的`歌聲立刻吸引住了我。我和媽媽迅速行動，我放輕呼吸，雙手緊握網兜，輕手輕腳的向著聲源逼近。這里竟然是個狹小的石縫，我當時心情一落千丈，因為這個石縫不但狹小而且很深，上面還蓋著一層枯枝敗葉真不知道該怎么辦了。就在我大傷腦筋的時候，媽媽輕輕的拍了拍我的肩膀用眼神暗示我不要出聲，她自有辦法。
只見媽媽拿起一根細長的木棍，讓我嚴陣以待，她在那些枯枝敗葉里面捅了幾下，立刻，只聽見“啪”的一聲，一道灰影從我眼前一閃而過，我立刻以迅雷不及掩耳之勢，如餓虎撲食般，向那道灰影“飛”去。
網兜一落地，我便死死的將它摁在地上，直到看到那只蟈蟈落網之后我才松了口氣。我定下心來仔仔細細的端詳這位“歌唱家”先生：他的兩只觸角又細又長，兩只眼睛圓溜溜的瞪著我，兩只翅膀是土灰色的，就像一位披著燕尾服的紳士，長的還真有些像“歌唱家”。
自從有了這位“歌唱家”的加盟，我們家每天都是歌聲朗朗了。
六年級作文 篇2
快樂的小學生活就要過去了，在這六年里，我們都經過了不少風風雨雨。在一至五年級，我們623班的各位同學都來自不同的學校，可是在小學的最后一年里，我們走到了一起。這一年里，我們在這個大“家庭”里也發生了不少事情。
比如：兩人三足比賽，我們班有同學摔倒了，但在全班同學的.鼓勵下還是站起來了，最后我們班獲得了榮譽；在體育節有很多同學為班級爭光......總之不管是好的還是壞的，里面都包含著我們的友情，每經過一件事，我們的情誼就會更深一點。
眼看就要小學畢業了，這意味著我們一生中的第一項任務已經完成了，下面的任務會更難，所以一定要努力。希望我們623班的同學們都會實現自己的理想。
同學們到時候不要忘了我們親愛的老師，因為老師經常說他把精力都給了我們，而自己的孩子都沒有像教我們這樣耐心，在休息時間也要批改作業，老師真的是很辛苦的，在這里向大家說，如果大家考上了東華初中千萬要回來看我們的老師哦！~~~同時也包括我們這些同學，也不要忘了聯絡。
最后，我真心祝福同學們能考個好成績，然后蹦蹦跳跳的去東華初中報到，o(∩_∩)o...呵呵，加油同學們！我們一起向東華初中沖刺吧！~~~
六年級作文 篇3
清澈見底的河水，五彩斑斕的石頭，翠綠的水草，豐盛的食物……這就是我曾經美麗的家。
這里曾經有鳥兒掠過，牛馬在這里飲水，那時的這里是一條明亮而透明的小河。
誰知，這美麗的景觀竟然在逐漸消失。
果然沒過多久，水開始變綠、變黑，曾經有水草的地方也變得光禿禿，有很多同胞都死了，我的伙伴有的.也發育遲緩?食欲不振，沒了，都沒了……
后來我才知道：這些黑水是由治金廢水?制藥廢水?食品廢水等對生物有害的廢水造成的。
現在鳥兒不在這里翱翔，牛羊不在這里嬉戲……走了，都走了，只有我們還在頑強的奮斗，這是徒勞的。人類碰壞了我們的家園，殺害了我們的同類，但是他們卻還是死不改悔的繼續濫用化學品，這樣的悲劇早晚會降臨在人類身上。
覺醒吧！不要等到災難降臨后才醒悟，那時就晚了。
覺醒吧，人類！蔚藍的天空哪兒去？潔白的河水哪兒去了？這都是你們干的“好事”，老天會懲罰你們的！
覺醒吧，用金錢買不到后悔藥！不要為眼前的利益所迷惑，悔改吧！
人類該覺醒了，動物植物沒了，人類吃什么？住什么？你們要好好利用老天給予人類的一切！
夢里——
蔚藍的天空回來了！潔白如洗的小河出現了，綠色裝點著美麗的家園，伙伴們都回來了：“走，捉迷藏去！”
六年級作文 篇4
一只風箏，一生永遠只為一根線冒險。
風箏心里住著的是這根線。
飛上天空就是他們的冒險。
他們的夢。
他們不害怕斷裂，不恐懼一次次有空中掉落低谷，哪怕摔得粉身碎骨。
因為他們熱愛彼此的冒險，彼此的夢想。其實，他們是活的。
活生生。
他們肯冒險飛上天空，他們肯被荊棘為碎片。這冒險，這永存于心底的夢使他們悟出了生命的真諦，“在去冒險中是幸福的，只有那樣的人生才會充實，才有意義，才會在群星中尋找自己的真理。”
圣埃克蘇佩里，就是這樣一只勇敢的風箏。
面對不幸，他并沒有失去生活的`信心，而是生存信念十分執著，并且坦然從容。他克服了起初的痛苦，絕望，多次動搖之后，終于調整好生存的心態，理智地鼓起勇氣，繼續前進。
是什么給了他繼續前進的動力？
是那顆愿意，喜歡冒險的心么？
還是那心底的夢？那讓人心潮澎湃的使命感？都是。我可以堅定地說。
一只風箏，一生永遠只為一根線冒險。
風箏心里住著的就是那根線。
飛上天空就是他們的冒險，是夢。
對你來說，“冒險”是什么？……
六年級作文 篇5
照鏡子時，時光便在眼前消失；洗手時，時光便在水流中消失；思緒飛揚時，時光便在無知中消失；而發呆時，時光便在黯然的雙眼中消失……
此時，總會低著頭想—我應該做什么？人生如戲，每個人都是戲里的主角。不同的人，卻可以演譯出一樣精彩的戲。有人歡喜有人憂，有人愛回憶，有人愛幻想，而有的人，則是向往理想，愛“追夢”。
有些人活著沒有任何目標，他們在世間行走就像河中的一棵小草。他們不是行走，而是隨波逐浪。
有的人活著，沒有任何目標，不知該做什么，渾渾噩噩，無頭無緒，每天都在為自己該做什么而煩惱，卻不知時光已逝，只知隨波逐浪，殊不知“天生我材必有用！”
有理想的人，懂得去追逐自己的夢，百折不撓地去拼刺。去圓自己的夢；為理想而奮斗，莫過于是這世上最幸福的`事，但盲目追求，不知自己到底是為何，又只能是徒勞，而對于那沒有夢的人，只有悲憐，因為他們比盲目追求更可悲！
一種理想，就是一種力！！
朝著理想而去，追逐自己的夢，因追夢而更精彩！！