六年級(jí)作文

六年級(jí)作文實(shí)用[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1

　　熊媽媽有三個(gè)孩子。一天，熊媽媽給了每個(gè)人100元，讓它們出去獨(dú)立生活。

　　老三美美，既美麗又聰明，她天生擁有唱歌的天分，進(jìn)入了演藝圈，一夜之間成為全城最紅的明星，經(jīng)常到外國(guó)演出，拍電影------可是她卻過(guò)上不愉快的生活。

　　美美她金錢(qián)，房子俱全，可就是過(guò)上不愉快的生活。在平時(shí)逛街的時(shí)候，她要避開(kāi)狗仔隊(duì)，在生活上，有什么不雅的'動(dòng)作，被記者發(fā)現(xiàn)了，肯定大做文章。

　　老二機(jī)靈，他靠著自己聰明的頭腦，成為一名富商。他用100元開(kāi)了一間食品店，然后越做越火爆，一間小小的，不超過(guò)一百平方米的食品店，成為上市公司，真讓人難以置信。

　　不久，機(jī)靈患了胃病，因?yàn)樗�每天在想如何有新的方案，幫別的公司想推銷(xiāo)方案------所以，忙得連飯也沒(méi)有吃。一星期有七天，真真正正地吃過(guò)一頓便飯的幾乎沒(méi)有。

　　老大結(jié)實(shí)，他用100元開(kāi)了一個(gè)牧場(chǎng)，每天放學(xué)，許多小朋友都喜歡到那里玩耍，飼養(yǎng)里面的家禽，奶牛。

　　早上，他到奶牛身擠出新鮮的牛奶，煎一個(gè)荷包蛋作早餐，中午和晚上，到菜地里摘一棵蔬菜吃。

　　他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　熊媽媽聽(tīng)完孩子的故事，感嘆萬(wàn)分。

　　是啊！在社會(huì)你擁有大量的金錢(qián)又怎樣，只有無(wú)憂無(wú)慮的生活最快樂(lè)。

六年級(jí)作文 篇2

　　記得很小的時(shí)候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫(xiě)那么多的字，而我那時(shí)一句話都很費(fèi)勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫(xiě)那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天，我真的很開(kāi)心的，不會(huì)再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語(yǔ)的小朋友，真的很可愛(ài)，看他們就會(huì)想起我小時(shí)候，漸漸大了學(xué)的也多了。

　　其實(shí)，不瞞你說(shuō)，小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖腵，后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了兩本作文書(shū)，《學(xué)寫(xiě)一段話》和《日記起步》，自從那開(kāi)始我就愛(ài)看書(shū)了，也就有作文水平的提高，以前寫(xiě)作文甚是讓我苦惱，我就想該怎么寫(xiě)呢?在《日記起步》里我讀過(guò)這樣一個(gè)笑話，那時(shí)苦惱的沒(méi)辦法，我差點(diǎn)就那樣做了。說(shuō)有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)狗，叫湯姆，小男孩在家里寫(xiě)作文，后來(lái)往下不會(huì)寫(xiě)了，老師讓寫(xiě)200字呢!他想到了，寫(xiě)到：”湯姆你過(guò)來(lái)，湯姆你過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)，你過(guò)不過(guò)來(lái)······“反復(fù)寫(xiě)著一句話，最后終于把字湊上了。看完，我也想這樣了，但是當(dāng)時(shí)想我沒(méi)有狗啊!也沒(méi)有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫(xiě)，我也就沒(méi)學(xué)。

　　長(zhǎng)大后想想真是好笑，其實(shí)，也可以這樣寫(xiě)啊!誰(shuí)管你家有沒(méi)有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了，我可能到現(xiàn)在都不會(huì)寫(xiě)作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。

　　后來(lái)的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂(lè)啊!誰(shuí)不是一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢的，才能學(xué)會(huì)做事啊!只要是快樂(lè)的時(shí)候，各種詞語(yǔ)都會(huì)蹦出來(lái)的，給你用的。你也會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)的，寫(xiě)不盡的。

　　我與作文的感情真是一言難盡啊!

六年級(jí)作文 篇3

　　未來(lái)的神奇教室充滿了奧秘，現(xiàn)在我就告訴你們，我心目中的神奇教室。

　　我心目中的`神奇教室一定要特別，教室門(mén)是自動(dòng)的，只要你一喊開(kāi)門(mén)，它就會(huì)自動(dòng)解鎖并把門(mén)打開(kāi)，如果上課時(shí)，老師不希望被打擾，那就喊關(guān)門(mén)，誰(shuí)都不許踏入，放學(xué)了，喊一聲鎖門(mén)，就可以了。桌椅如果不整齊，只要說(shuō)桌椅變整齊，它們就會(huì)自動(dòng)變整齊。地板如果臟了，而且還不想掃，說(shuō)掃把，把地掃了，然后再大喊拖把，把地拖了。不想擦黑板嗎，說(shuō)黑板變干凈就行啦，老師不想費(fèi)勁在黑板上寫(xiě)字，那老師就可以說(shuō)，我要寫(xiě)什么字，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示老師要寫(xiě)的字。上課時(shí)，老師不想費(fèi)時(shí)間去管那些大吵大鬧的同學(xué)，但是不行呀，按一個(gè)神奇紅光器，哪位同學(xué)做跟上課無(wú)關(guān)的事，紅光器會(huì)照他，第一次是提醒，第二次是批評(píng)，第三次會(huì)直接被老師吵，是不是很神奇呀。教室的班班通老師不想用手點(diǎn)，怎么辦呢，哈哈，其實(shí)老師不用動(dòng)手，只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴，說(shuō)說(shuō)話就可以了。下課了，好多同學(xué)都在玩兒一些危險(xiǎn)的游戲，比如說(shuō)在教室內(nèi)奔跑，老師很發(fā)愁，不用發(fā)愁，有紅光器，只要它照到誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)被帶到老師面前，哈哈哈。

　　這就是我心目中的未來(lái)教室，你們喜歡嗎?

六年級(jí)作文 篇4

　　走入這片鄉(xiāng)野，路彎曲綿長(zhǎng)，通向何方，我不知道。天空中，云如輕柔的羊毛。遠(yuǎn)處是山林，山林的那邊是哪里？我不知道。

　　沙……沙……，是誰(shuí)在我耳邊喃喃私語(yǔ)？如晨曦在囈話，如春蠶咀嚼桑葉，又好像細(xì)浪親吻著沙灘，它們拂面而來(lái)，輕盈而去，隨之而來(lái)的是一陣涼意。樹(shù)枝在輕風(fēng)中搖曳，幾片葉子翩然而落。噢，原來(lái)是梧桐葉，它們?cè)诳罩蟹�飛著，踟躕著，如貪戀母親的嬰兒，遲遲不肯落地。是眷戀青翠的時(shí)光，還是回味仰望藍(lán)天的滋味？然而，塵埃總要落定。又來(lái)一陣風(fēng)，帶走它們徘徊思索的身影。林間小路上，人們毫不猶豫地踩著秋葉“嘎吱嘎吱”走進(jìn)秋天，有的急促，有的.緩慢，有的淡定。

　　窸窸窣窣，像是雨來(lái)了。真的是雨，像一尾魚(yú)尾隨我悄然游來(lái)。更像是舞者，是天地間的演奏家。大舞臺(tái)緩緩鋪開(kāi)，從山林到田野，從田野到小徑，從小徑尋到不遠(yuǎn)處的一戶(hù)山野人家，就在人家的屋檐下停下來(lái)，先是飄飄渺渺的弦樂(lè)，然后是隱隱約約的敲擊聲，而后就淅淅瀝瀝地演奏開(kāi)來(lái)，或奏成人間的小令，或?qū)懸皇仔∏�，演奏者無(wú)心，聽(tīng)者卻來(lái)了各種各樣的情緒。

　　“啾啾”，是誰(shuí)喚回我秋天的思緒？原來(lái)是可愛(ài)的昆蟲(chóng)呀。小西瓜蟲(chóng)，小瓢蟲(chóng)，小螞蟻，你們這些可愛(ài)的小家伙，還在這片你們熟悉的草叢里翻跟頭、捉迷藏、呼朋引伴嗎？“吱吱”，“噠噠”，“唧唧”，是秋蟬與大樹(shù)互訴心聲嗎？是小松鼠在逗弄調(diào)皮的松果嗎？是小甲蟲(chóng)與花朵做最后的告別嗎？仔細(xì)聆聽(tīng)，像又不像。風(fēng)拂過(guò)來(lái)，又拂過(guò)來(lái)，像是細(xì)小的浪，小而綿延不絕。

　　一場(chǎng)時(shí)光的盛宴，像是告別，又像是迎接新生。我瞭望遠(yuǎn)方，知道山林的盡頭，秋，一定會(huì)被霜葉染紅。

六年級(jí)作文 篇5

　　我是一名時(shí)光穿越維修員，在時(shí)光穿棱機(jī)里來(lái)探查家家戶(hù)戶(hù)的安全情況。

　　“嘟！嘟嘟嘟……”一陣刺耳的安全警報(bào)聲響起，有情況！我飛奔到大屏幕旁，按下綠色按組，跳出了一個(gè)畫(huà)面：白雪公主在小木屋燒飯時(shí)，煤氣泄漏，中毒昏倒在地上。我立刻穿越到白雪公主的家中，一陣陣臭味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)白雪公主躺在廚房地上，我立馬把白雪公主抱到了室外并拔打了120、

　　一定要知道，在發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗，通風(fēng)換氣，將煤氣排出。避免一切明火、開(kāi)燈、打電話，以防發(fā)生爆炸，到那時(shí)，想逃生就來(lái)不及了。我用毛巾捂往鼻子，打開(kāi)窗戶(hù)，關(guān)上閥門(mén)，幸好發(fā)現(xiàn)及時(shí)，小木屋沒(méi)有著火。如果著火了，一定要用干粉滅火器或濕棉被撲滅。煤氣泄漏時(shí)，我還關(guān)掉了家里的'電器設(shè)備，記住，千萬(wàn)不要試圖打開(kāi)抽油煙機(jī)或排風(fēng)機(jī)喲！這樣也會(huì)引發(fā)爆炸的。

　　救護(hù)車(chē)趕到了，把白雪公主送進(jìn)了童話醫(yī)院，白雪公主只是輕微的煤氣中毒，經(jīng)搶救已并無(wú)大礙。煤氣灶是每個(gè)家庭廚房必備的，平時(shí)使用時(shí)一定要正確使用，經(jīng)常要檢查是否泄漏，還有橡膠管要及時(shí)更換，防范于未然。要不然像白雪公主煤氣中毒就太危險(xiǎn)了，還好白雪公主是輕微中毒，如果嚴(yán)重的話，隨時(shí)會(huì)失去自己寶貴的生命。朋友們，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱氖韬觯�而傷了自己�?/p>

　　我把白雪公主的廚房處理完之后，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，又重新回到了時(shí)光穿越機(jī)繼續(xù)探查事故。

六年級(jí)作文 篇6

　　雨后的原野空氣格外清新，野花遍地，燦爛芬芳，那樣多的花呀，就像一片彩虹落在地上。

　　山中的野花，生長(zhǎng)極容易。一粒花籽，可能是隨風(fēng)飄落，也可能是從鳥(niǎo)嘴中掉下來(lái)的，只要是落在泥土中，就會(huì)生根開(kāi)花，并且回報(bào)大地以花艷和花香。

　　花盆中的花就是花中的貴族了。它需要細(xì)心栽種，需要精心護(hù)理，需要悉心培育。它需要適度的陽(yáng)光、水分、空氣和養(yǎng)料，才肯開(kāi)出美麗的花兒。其實(shí)，花盆里的花也是山野里的花，只是人們喜歡它們，所以把它們請(qǐng)進(jìn)了花盆，從此這些花的生活沒(méi)有了風(fēng)霜雪雨，沒(méi)有了艱難困苦，過(guò)上了貴族生活，變得弱不禁風(fēng)，舒適與無(wú)憂無(wú)慮使它們的生命力越來(lái)越脆弱，也越來(lái)越?jīng)]有活力與生機(jī)。

　　有些人就像山野之花。生命很旺盛，無(wú)論在什么地方都能生根發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，知道自己不是貴族，沒(méi)有人提供優(yōu)越的生活條件，要想生存，就努力奮斗，風(fēng)餐露宿不怕，暴風(fēng)驟雨就擋。他們把生活中的挫折當(dāng)作對(duì)自己的磨煉。這些人往往成為財(cái)富的`創(chuàng)造者，他們靠自己的努力得到了成功和榮譽(yù)。

　　還有些人就像盆中之花，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，從不愁吃穿，在被人仰視的地位上生活，從小就不需要奮斗，不需要拼搏，更不需要吃苦，在花盆式的生活中習(xí)慣了，一旦賴(lài)以生存的暖房漏了，便馬上生活在絕望中了。

　　人生如花：千錘百煉如野花，嬌貴頹廢如盆花，人生如花而異于花，只要自己愿意努力，勇于拼搏，就能像山中的野花一樣，散發(fā)出誘人的芳香。